Literacy
作者: 李信;李旭晖
作者机构: 武汉大学信息管理学院出版物刊名: 图书馆理论与实践页码: 44-50页年卷期: 2017年 第4期
主题词: 电子健康素养;网络健康信息;搜寻行为;大学生
摘要:文章尝试制定适合我国大学生的电子健康素养评估量表,以了解我国大学生群体的电子健康素养水平现状,探究不同电子健康素养水平大学生的网络信息搜寻情况,为网络健康信息搜寻研究提供新的视角。调查结果表明,62.11%的大学生电子健康素养水平位于平均水平之上,不同电子健康素养水平的大学生在网络健康信息搜寻渠道、评价方式、主要障碍及对搜寻态度上有较为显著的差异。从政府、高校、图书馆和网络健康信息提供者等四个方面提出了改善低电子健康素养水平大学生的网络健康信息搜寻行为的对策和建议。
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