班级 姓名 得分 一、看拼音，写词语。
fán zhí liáng shi méi tàn shè shì dù ( ) ( ) ( ) ( ) zhì liáo tuō luò zhē bì duān zhèng ( ) ( ) ( ) ( ) miǎn qiǎng sōng shǔ chù dòng shū shì zú gòu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lì 鼓( ) ( )史 再接再( ) guàn 习( ) 学( ) 中西瓦( ) bào ( )炸 ( )露 ( )考 mì ( )密 甜( ) ( )切 二、下列词语书写全部正确的一项是( )
A.估计 疏菜 密切 水蒸汽 C.历害 玩耍 躲藏 坚实 B.疾病 训良 捕捉 帆和舵 D.狭窄 榛子 搭窝 灰褐色 三、下列加点字读音全部正确的一项是( ) A.榛仁(réng) 苔藓(xiān) 勉强(qiǎng) ．．．B.分杈(chā) 翘起来(qiào) 捕捉(bǔ) ．．．C.结实(jiē) 碰到(pèng) 蛰伏不动(zhé) ．．．D.矫健(jiāo) 结束(jié) 庄稼(jià) ．．．四、给加点词换一个意思相近的词语。
1.它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里．．．．跑出来。 ( )( ) 2.如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷。 ( )( ) ．．．．3.他仔细端详着眼前这个人，似乎在哪里见过似的。 ( ) ．．4.松鼠轻快极了，总是小跳着前进。 ( ) ．．五、根据要求，完成句子练习。 1.用修改符号在原句上修改病句。
(1)他做了坏事还说谎，是要受到严格批评的。
(2)李明和张庆是好朋友，他经常约他去打乒乓球。 2.按要求改句子。
(1)冬天来了，雪花纷纷扬扬地飘落下来。(改成比喻句)
(2)苹果长在绿叶丛中。(改成拟人句)
(3)这么远，箭哪能射得到呢？(改为陈述句)
3.加上合适的关联词，把两句话合并成一句话。
(1)太阳离地球太远了。太阳看上去只有一个盘子那么大。
(2)奶奶满头白发。奶奶行动十分利落。
六、阅读片段，完成练习。
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。 1.概括这段话的主要内容。
2.作者在写松鼠的尾巴时，先写其 ，再写其 ，松鼠的尾巴能 ，让自己 ，从而表现出松鼠形体的 。 七、阅读短文，完成练习。
(一)绿色建筑
①近年来，世界各国竞相推出绿色建筑，令人耳目一新。
②德国建筑学家成功制造出一种“向日葵”式旋转房屋，内装如同雷达一样的红外线跟踪器，只要天一亮，房内的马达就会启动，使整座房屋像向日葵一样
迎着太阳缓缓转动，始终与太阳保持最佳角度，使阳光最大限度地照进屋内。夜幕降临，房屋又在不知不觉中慢慢复位。这种房屋既能充分利用太阳能驱动房屋运动，保证房屋内的日常供热和用电，又能将太阳能储存起来，供阴天和夜晚使用，设计构思十分巧妙，独具匠心。
③澳大利亚悉尼市为迎接举世瞩目的2000年奥运会，特意设计了世界上第一个跨世纪的绿色体育馆，使人能处处体会到环保的气息：供电由设在馆顶上的1000组阳能电池完成；座椅的原村料90%来自废料；纸张即盛会期间准备张贴或使用的所有海报、入场券等，全部用再生纸印刷。更奇特的是，无论是建筑的造型，还是墙壁上的装饰图案或大厅中的雕塑，均以地球、波浪、年轮、阳光、水草、叶脉、藤蔓或珍稀动物为主，使整个建筑表里如一，内外和谐。它向世界各国的人们发出忠告：热爱大自然，热爱养育我们的地球。 1.对短文中“绿色建筑”理解不正确的一项是( )
A.接近绿颜色的建筑 B.高科技的建筑 C.自然环保的建筑 2.下列说法与短文内容不相符的一项是( )
A.“向日葵”式旋转房屋，目的就是使阳光最大限度地照进屋内。
B.绿色体育馆无论是建筑的造型，还是墙壁上的装饰图案或大厅中的雕塑，均以地球、波浪、年轮、阳光、水草、叶脉、藤蔓或珍稀动物为主，体现与自然融为一体。
C.绿色体育馆中的座椅都是用废料制作而成。 3.这篇短文的结构是( )
A.“总一分一总”结构 B.“总一分”结构 C.“分一总”结构 4.第③自然段中，画线句子使用的说明方法是 ，这样写的好处是 。
(二)生命的微尘
①腊尽春回，百花盛开。植物开花的本意是繁衍后代。当你摘下一朵鲜花时，你是否注意到同时散落的一些淡黄色的粉末？这就是种子植物的雄性繁殖器官——花粉。花粉是极微小的生命体，需用显微镜放大几百倍甚至数千倍才能弄清它们的面目。最大的也不过200多微米，大约是一粒芝麻的五分之一，最小的只有几微米，所以，人们称它们为“生命的微尘”。
②植物花粉的数量，通常都是很多的，有的多得惊人：一株玉米的花粉，竟达5000万粒；松树一个花序，就有花粉16万粒；一朵苹果花有5.7万粒花粉，
一朵芍药花有多达365万粒花粉。
③花粉虽小，但其形态结构复杂。每一种植物的花粉，都有它自己独有的形态结构，通过鉴定，可推知其原植物。如小麦的花粉像个皮球，松树的花粉像个元宝。有的像鸡蛋，有的像哑铃，有的呈三角形，有的像个精致的花瓶；有的外表平滑，有的具有各种各样的花纹、图案；有的鲜黄，有的青绿，有灰色的，也有暗棕色和暗红色的……
④花粉富含蛋白质、脂肪、糖类、维生素和酶类等，可做高级营养品，还可以酿酒和食用。花粉与人类的健康有密切的关系。有的花粉可供药用，例如马尾松的花粉，中医称为松花粉，有润肺、益气、止血之效；香蒲的花粉称蒲黃，有消炎利尿之功。但是，也有对人体有害的花粉，这是需要注意的。例如，有些花粉如洋紫荆、细叶紫荆的花粉，含有一种特殊的蛋白质，飘浮在空气中，过敏性体质的人，一旦吸入了这种花粉，就容易产生过敏反应。还有少数植物，如断肠草、闹羊花、藜芦、乌头等的花粉，含有有毒的生物碱及其他成分，人误食可引起中毒；混有这些植物花粉的蜂蜜，人吃了也会中毒。 1.短文第②③自然段分别介绍了什么？
第②自然段： 第③自然段： 2.“植物花粉的数量，通常都是很多的，有的多得惊人。”这句话中的“通常”一词能否去掉？为什么？
3.为了清楚地说明事物，短文综合运用了多种说明方法，请写出两种。并选择其中一种说明方法，仿写一两句话。
(1)短文运用的说明方法：① ② (2)仿写句子： 八、习作。
生活中一定有许多你感兴趣的事物吧，选择你最感兴趣的一种事物，按一定的说明顺序介绍给大家。
要求：把事物的特点介绍清楚，试着用上恰当的说明方法。(请另附纸)
答案：
一、看拼音，写词语。 繁殖 粮食 煤炭 摄氏度 治疗 脱落 遮蔽 端正 勉强 松鼠 触动 舒适 足够 励 历 厉 惯 罐 贯 爆 暴 报 秘 蜜 密 二、D 三、C
四、给加点词换一个意思相近的词语。 1.警惕 触碰 2.漆黑 严寒 3.打量 4.轻盈
五、根据要求，完成句子练习。
1.(1)“严格”改为“严厉”。(2)第二个“他”改为“张庆”。 2.(1)冬天来了，雪花纷纷扬扬地飘落下来，像一片片花瓣。 (2)苹果悄悄地躲藏在绿叶丛中。 (3)这么远，箭射不到。
3.(1)因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。 (2)奶奶虽然满头白发，但是她行动十分利落。 六、阅读片段，完成练习。
1.松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。 2.形状 功能 一直翘到头上 在尾巴底下歇凉 奇特 七、阅读短文，完成练习。
(一)绿色建筑
1.A 2.C 3.B
4.列数据 更妤地说明这座绿色体育馆充满了环保的气息。
(二)生命的微尘
1.第②自然段：植物花粉的数量通常是很多的。 第③自然段：花粉虽小，但其形态结构复杂。
2.不能去掉，“通常”指一般情况，不包括特殊情况，去掉后不符合实际情形，用上“通常”一词更能体现说明文语言准确性的特点。
3.(1)举例子、列数据、下定义、打比方的说明方法均有使用。 (2)仿写句子（略） 八、习作。（略）
教师评语
1、该生性格活泼开朗，尊敬教师，团结同学，待人有礼，能虚心理解教师的教导，自觉遵守校规校纪。平时能进取参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活，理解本事较强，勤于思考，大胆质疑，成绩优良。
2、在美国社会中流转着一句名言：如果连你自我都不相信你自已，谁还会信任你呢？教师想把这句话送给你，期望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自我有信心，大胆展示自我，不断地锻炼自我。
3、虽然你已经取得了可喜的成绩，可是，你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力，向着更高更强的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天！
4、经过教师和父母的帮忙教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自我的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，期望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。
5、知道吗，最近，你的提高可真大啊！你的每一点提高，教师都为你感到高兴。每次教师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让教师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！
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