实用类人物传记最新模考精选八篇 ....................................................................................................... 1
第一篇 潘光旦（学者） ............................................................................................................... 1第二篇 曾荫权（政府官员） ....................................................................................................... 4第三篇 冯玉祥（爱国将领） ....................................................................................................... 6第四篇 童庆炳（学者） ............................................................................................................. 10第五篇 杨传华（中医） ............................................................................................................. 14第六篇 朱偰（学者） ................................................................................................................. 16第七篇 丰子恺（画家） ............................................................................................................. 19第八篇 屠呦呦（医学家） ......................................................................................................... 22
第一篇潘光旦（学者）
（2016江西模考）12．阅读下面的文字，完成（1）——（4）题。
特立独行潘光旦
杨海亮
潘光旦这个人，在冰心眼里，“是男子中理智、感情保持得最平衡的一个”；梁实秋也很欣赏他，说他“是一位杰出的人才，学贯中西，头脑清晰，有独立见解，国文根底好”；入室弟子费孝通对恩师更是叹服：“他的性格是俗言所谓牛皮筋，是屈不折，拉不断，柔中之刚；力不懈，工不竭，平易中出硕果。”他们的话，无论是点还是面，都令人信服。总的来说，潘光旦一生涉猎广博，在社会思想史、民族历史、教育思想等诸多领域都颇有造诣，是上个世纪中国思想文化界一位光彩照人的泰斗。
潘光旦性格活跃，喜好运动。早年在清华学校念书时，迷上了跳高。一次跳高时，他纵身越过横竿，由于右脚用力过猛，着地后挫伤了膝盖。虽然极度疼痛，他却全然没有放在心上，结果耽误了治疗的最佳时机，伤处感染了结核杆菌，不锯掉右腿就会危及生命，最后只好截肢。潘光旦在家休养了整整一年，也挺过了人生最昏暗的日子。之后，他从未将自己和“残废”二字联系在一起。他勉励自己说：“正常人能做的，我都能做。”
起初，潘光旦装过假腿，但麻烦太多，就干脆架拐代步。虽是独腿，但潘光旦不自卑、不气馁。相反，他坚持不懈地练习架拐走路，到后来行动敏捷，如常人一般。周末郊游散步，几乎从不缺席。此外，他还经常和朋友一起进行野外调查。在一张校友调查表的“爱好”栏里，他填的
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是旅行。
潘光旦一度将自己的书房定名为“胜残补阙斋”。顾名思义，“胜残”就是要战胜残疾，“补阙”就是要弥补缺陷。好友闻一多特意为他篆刻了一方“胜残补阙斋藏”的印章，以示道义上的支持和才智上的赞许。事实证明，潘光旦说到也做到了。
对于做学问，潘光旦自己总结说：“除了一部分天才外，只有四个字——‘抓住不放’，铢积寸累，自然会有豁然贯通的一日。”潘光旦之所以能够成为一代名家，除了天资出众、勤奋过人之外，与他实事求是、独树一帜的治学态度也是密不可分的。
新中国成立后，国家民委把研究土家族是不是单一民族的任务交给在中央民族学院任教的潘光旦。潘光旦通读史籍，博览方志，深入研究，写出了《湘西北的“土家”与古代的巴人》一文，初步确认土家族是一个单一的民族。为了检验结论，潘光旦找机会去了两湖，在凤凰、恩施等地实地调查。土家人居住的地区到处是崇山峻岭，在崎岖山路中跋涉，对一个身体健全的人来说都非常艰苦，潘光旦却毫无怨言。他架着一副高度近视的眼镜，拄着拐杖，历时65天，走访了18个县市，行程1.4万公里，作了几十次个人访谈，广泛收集各种资料。中央有关部门根据潘光旦的报告，正式确认土家族是一个单一民族。
生活中的潘光旦具备“温、良、恭、俭、让”等诸多传统美德，但他不会畏首畏尾，不会明哲保身，不会趋利避害。该讲的话他敢讲，想做的事他就做，他的分寸感与世俗的分寸感并不是针针吻合。
在国民党最腐败的时代，潘光旦也严守自己的道德底线。他爱校如家，不徇私情。一次，安徽省主席刘镇华写信给潘光旦，想让两个儿子到清华旁听。潘光旦婉拒：“承刘主席看得起，但清华之被人瞧得上眼，全是因为它按规章制度办事，如果把这点给破了，清华不是也不值钱了吗？”14年后，潘光旦又接到同类托请。时任最高法院院长的沈钧儒，转托高教会对清华指令办理其孙旁听事宜，潘光旦认为这是“违例之举”，“于法绝对不妥”，并细数种种“不利”。其实，当时潘光旦已经不负责清华教务，但他还是一如既往地维护清华的制度，并且说服当事人，也不顾虑因此开罪于人。
当朝权贵孔祥熙自称为孔子第七十五代孙。这位炙手可热的政客希望潘光旦能够撰文帮他证明，至于润笔费，自然用“丰厚”二字形容也绝不为过。潘光旦的答复却是没有留任何回旋余地：“山西没有一家是孔仲尼的后人。”要想潘光旦在专业范围内公然撒谎，门儿都没有。还有一例，更可佐证。1943年，潘光旦在新著《自由之路》中指责蒋介石的《中国之命运》把真自由与假自由刚好弄颠倒了，希望再版时予以更正，这样，“真假可以划分得更清楚，黑白可以表现得更分明”。对政治人物、“最高领导”大胆臧否，独抒己见，文人节操，书生意气，是那些犬儒没法比的。
潘光旦的嘴上常叼一支竹根大烟斗，斗腹上的铭文是：“形似龙，气如虹；德能容，智于通。”这十二字，是潘光旦的自勉，也是他为人的传神写照！
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（选自《学习博览》2013年第6期，有删改）
（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A．虽是独腿，但潘光旦不自卑、不气馁；他坚持练习架拐走路，后来行动如常人般敏捷。他还经常在周末郊游散步，并以旅行为自己的爱好。
B．好友闻一多特意为他篆刻了一方“胜残补阙斋藏”的印章，是想鼓励他：战胜残疾，弥补缺陷。
C．潘光旦通读史籍，博览方志，深入实地调查研究，写出了《湘西北的“土家”与古代的巴人》一文，初步确认土家族是一个单一的民族。
D．在国民党最腐败的时代，潘光旦也严守自己的道德底线。从潘光旦严词拒绝安徽省主席刘镇华和当朝权贵孔祥熙就可以看出。
E．这篇传记从多个角度列举了多个事例来表现潘光旦的特立独行的品质，有力地突出了主题，给人留下深刻的印象。
（2）传记开头引用冰心等三人对潘光旦的评价有何作用？请简要分析。（6分） （3）潘光旦的特立独行体现在哪些方面？请用简要的语言进行概括分析。（6分）
（4）潘光旦的为人处世之道及治学态度带给我们很多启示，请就其中一个方面结合全文并联系现实谈谈你的看法。（8分） 【参考答案】
12、（1）E项3分，A项2分，D项1分。（B项，闻一多特意为潘光旦篆刻印章是为了表示道义上的支持和才智上的赞许，而“战胜残疾，弥补缺陷”是潘光旦的自我勉励。C项，“深入实地调查研究”应是在文章写好之后。D项，“严词拒绝”的说法不准确。）
（2）①从侧面表现传主潘光旦的性格特点、杰出才能和成就；②引用他人的评价，可以使文章对人物的评述更加全面客观、真实可信；③自然引出作者对传主的总体评价，二者结合，有助于读者全面深入地了解传主。（每点2分）
（3）①独腿人生，身残志坚；②独行其是，治学唯实；③独抒己见，直来直去。（每点2分）
（4）参考答案一：为人处世之道方面的启示：做人要直面逆境，乐观坚强，还要不畏强权，独抒己见。①面对自己的单腿人生，潘光旦不自卑、不气馁，坚持不懈地练习，到后来行动如常人一般，他身残志坚，用单腿演绎了卓越人生；②面对强权高官，他不卑不亢，坚持正义，坚守节操，绝不趋炎附势，从而维护了学校和自身的尊严。④联系现实略。（启示2分，结合文本4分，联系现实2分）
参考答案二：治学态度方面的启示：治学要注重积累，刻苦勤奋，脚踏实地，实事求是。①他认为在做学问方面，除了一部分天才外，只有四个字——“抓住不放”，铢积寸累，自然会有豁然贯通的一日；②在研究过程中，他勤奋刻苦，脚踏实地，不畏艰难，持之以恒，胜利完成了
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国家民委交给他的任务。④联系现实略。（启示2分，结合文本4分，联系现实2分）
第二篇曾荫权（政府官员）
（银川一中模考）12. 阅读下面的文字，完成(1)——(4)题。(25分)
曾荫权：烦了就去擦皮鞋
曾荫权来到北京大学发表演讲，面对500多位北大师生，他先自嘲说自己40多岁才学说普通话，“讲得不好不要见怪”。然后开始用普通话讲起人民币国际化等问题。
人到中年学说普通话，对曾荫权来说其实只是个小挑战。实际上，他一辈子都在和各种难题较量。
1944年，曾荫权出生于香港一个警察家庭。他是家中的长子，一家8口全靠父亲当警员的微薄收入勉强维持生计。曾荫权有6个兄弟姐妹，舅母早逝，舅舅家3个孩子也寄养在曾家。于是，母亲不得不在家中缝制尼龙袋贴补家用，曾荫权小小年纪也得做童工帮家里赚钱。他记得有一次，父亲辛辛苦苦攒了5块钱，交给母亲让全家人去酒楼喝茶。谁想到，顽皮的弟弟曾荫培把钱弄丢了。“我们哭作一团。母亲反过来安慰我们，说终有一天我们会去喝茶。”
因为经济压力大，曾荫权预科毕业后虽然被香港大学建筑系录取，却不得不放弃，加入辉瑞药行当西药推销员赚钱。他首次投考公务员失败了，但这并没有动摇他的决心。1967年，他终于成功考上了公务员。后来，他把握住机会，被政府保送到美国哈佛大学攻读公共行政硕士课程，成为首位毕业于哈佛的政府高官。
在香港回归的过渡期，曾荫权协助时任香港布政司司长霍德处理政务，崭露头角。香港回归后，曾荫权担任财政司司长。1997年7月中旬到1998年8月，索罗斯等国际金融“大鳄”联手冲击香港的联系汇率制，港元兑美元汇率迅速下跌，各大银行门前出现了一条条挤兑的长龙。曾荫权经常半夜睡不着觉，有一天醒来就哭了。他说：“当时的市场完全破坏了，不能不做事。最重要的是，我觉得如果做错了，受苦的不单是我一个人，还有其他香港市民。”不过，曾荫权临危不乱，终于击退国际金融“大鳄”。
作为行政长官，无论施政对与错，总有人批评他。对此，曾荫权说，不应该将责任推给任何一方，他也不回避任何批评。“我无论如何都会被责怪，我不会介意。最重要的是看我们可以做什么。”
外界发现，每次曾荫权出席香港立法会答问大会时，都会遭到一些议员的无理抗议。香港市民从电视上看到，曾荫权在回答议员刁钻的问题之前，经常从西装左边内口袋里拿出一张粉红色小卡片匆匆看一眼，然后再放回去，情绪平稳了，再回答问题。人们议论纷纷：这卡片上写的是什么？
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曾荫权后来接受媒体采访时透露，粉红色小卡片上是慈善家特蕾莎修女的照片，以及一些格言、警句。这正是他对付各种批评的“法宝”。他说：“我常常带着特蕾莎修女的相片。有她和我在一起，我领悟到她的宽容精神。人们很多时候不理性，以自我为中心。不论如何，我都会宽恕他们。”
但一向很有绅士风度的曾荫权，也有生气的时候。3月1日傍晚，他在香港出席辛亥革命100周年展览活动。刚抵达现场，便有数名激进的示威者向他喊骂。很快，这些人又与警员拉扯冲撞，有一名青年示威者突然越过警方防线，撞到曾荫权胸口。曾荫权不由自主叫了一声，样子非常痛苦。但他休息10分钟后，仍然坚持出席活动。当晚，他到医院验伤，发现左胸骨与肋骨之间有一个约10厘米大小红肿的伤痕，相信是被人重力冲击而致，幸好不属内伤。曾荫权气愤地说：“香港是一个文明社会，任何人都有和平表达意见的自由。但香港人不会支持任何暴力行为。”事发后，香港各界纷纷谴责示威者，认为不应容许这种行为再次发生。
面对压力，曾荫权也有解压“秘诀”，那就是擦鞋。他说，自己“闷的时候就拿一只皮鞋出来，然后再拿出最喜欢的鞋油，慢慢地擦鞋子”。他说，自己从小跟当警察的父亲学习如何擦亮皮鞋，数十年来都是自己擦鞋。而且，自己擦鞋的功夫很是了得，可以把皮鞋擦得“好像镜子般亮”。他还和香港市民分享自己的擦皮鞋心得，比如“要有耐心，要慢慢用力，然后点一点点鞋油，逐寸逐寸磨，而且要集中精力”。
除此之外，曾荫权也喜欢通过与太太交流去减压。不过，他很多工作上的烦恼不能告诉太太，太太也没兴趣听。所以，他会选择做自己喜欢的事来舒缓压力。比如，早上去教堂；下班回家，先在泳池里游半小时，才外出应酬。曾荫权说：“最不好的是一个人躲在一边，不断地想以前的事，这样压力无法解除，只会走入死胡同里。”
（1）下列对传记的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A．曾荫权一家8口全靠父亲当警员的微薄收入勉强维持生计。因家境贫寒，他首次投考公务员也失败了，但他并不气馁，于1967年，成功考上了。
B. 在香港回归的过渡期，索罗斯等国际金融“大鳄”冲击香港的联系汇率制，造成香港经济动乱，曾荫权临危不乱，终于击退国际金融“大鳄”。
C. 曾荫权作为行政长官，无论施政对与错，难免遭到指责，甚至会遭到一些议员的抗议。对此他始终平心静气，不将责任推给任何一方。
D. 曾荫权不回避任何批评，一向很有绅士风度的他，也有生气的时候，如面对暴力行为。香港各界纷纷对其表示支持。
E. 曾荫权平易近人，他还和香港市民分享自己的擦皮鞋心得，比如“要有耐心，要慢慢用力，然后点一点点鞋油，逐寸逐寸磨，而且要集中精力”。
（2）文章以“曾荫权：烦了就去擦皮鞋”为标题，有何作用？（6分）
（3）结合全文分析，曾荫权为何能被香港人选为香港特别行政区长官？（6分）
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（4）曾荫权缓解压力的方式有哪些？曾荫权的行为给了我们哪些启示？结合自己的一点经历谈谈。（8分）
【参考答案】
12．(1)选E得3分 选 D得2分 选C得1分（A项，“因家境贫寒，他首次投考公务员也失败了”属于强加因果； B项，“索罗斯等国际金融“大鳄”冲击香港的联系汇率制”是在“1997年7月中旬到1998年8月”，而非“在香港回归的过渡期”； C项，“对此他始终平心静气”错误，原文是“香港市民从电视上看到，曾荫权在回答议员刁钻的问题之前，经常从西装左边内口袋里拿出一张粉红色小卡片匆匆看一眼，然后再放回去，情绪平稳了，再回答问题”，即面对责难，有时候也有情绪波动，但他有克制自己情绪的“法宝”。
(2)参考：①点明叙述的中心人物：曾荫权 ②“烦了”，说明曾荫权在生活中和工作中有烦恼和挫折，表明他承受的压力大。③指出解压方式，引起读者的阅读兴趣。④结构上，与文章结尾呼应 （答3点即可）
(3)①有坚忍的品格：曾荫权从小家境贫寒，但从没有放弃希望。②知民生、接地气：曾荫权有过失败的经历，在辉瑞药行当西药推销员，体会了底层人民的艰辛。③有丰富的经验：曾荫权被政府保送到美国哈佛大学攻读公共行政硕士课程，同时活跃于政坛多年。④心态乐观：面对政坛上的“难题”，他有独特的减压方式，积极乐观 ⑤善抓机会，平易近人：关心港民，在港民心中有广泛的影响。 （答3点，意思对即可）
(4)缓解压力的方式：①（1）粉红色小卡片上是慈善家特蕾莎修女的照片，以及一些格言、警句。这正是他对付各种批评的“法宝”。②面对压力，曾荫权有解压“秘诀”，那就是擦鞋。③除此之外，曾荫权也喜欢通过与太太交流去减压。④他会选择做自己喜欢的事来舒缓压力。比如，早上去教堂；下班回家，先在泳池里游半小时，才外出应酬（每点1分）
启示：（1）面对困难要有百折不挠的精神：面对困难千万不要畏惧不前，只要敢于面对、积极解决，事业就会成功！面对挫折，如果只是一味地抱怨、生气，那么你永远注定是个失败者。（2）乐观豁达的态度：生活中，一个好的心态，可以使我们乐观豁达；一个好的心态，可以使我们战胜面临的苦难；一个好的心态，可以使我们淡泊名利，过上真正快乐的生活；（3）有耐心，在艰苦环境下努力奋斗（答2点并能结合自己的一点经历，酌情打分，共4分）
第三篇冯玉祥（爱国将领）
（陕西二模）12．阅读下面的文字，完成(1)——(4)题。(25分)
冯玉祥：在双重身份双重目标的矛盾中曲折前行
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冯玉祥是中国近代史上一个颇具特色的历史人物。他经历了晚清、北洋军闽、国民党政府三个历史时期，活跃在中国政治舞台上达37年之久。“基督将军”、“倒戈将军”、“平民将军”、“赤色将军”、“爱国将军”等种种称谓，说明了他在中国近代史上的重要地位，也表明了他一生的复杂和多变。
冯玉祥幼年家境贫寒，饱受贫苦生活的磨难，只能当兵吃粮。出生微寒、长期同下层民众的联系，受列强瓜分中国的刺激以及《包公案》等戏剧承载的中国传统文化的影响，使冯玉祥从小具有了朴素的救国救民思想。在他当兵以及任下级军官的一段较长时间内，冯玉祥的理想是做一名忠臣孝子，后在革命党人的影响下，逐渐转为排满复汉。冯玉祥是滦州起义的重要参与者之一。他虽然在实践上参加了以辛亥革命为中心的资产阶级民主革命，但在思想上除去排满复汉、模模糊糊的反抗外来侵略外，与孙中山倡导的资产阶级民主革命并没有多少共同之处。然而，冯玉祥毕竟受到资产阶级民主革命的洗礼，这对他的巨大影响在其日后的军政生涯中逐渐凸现出来。 他在滦州起义失败后不久便加入了负责侦缉、处决反袁人士(包括革命者)的警察部队——左路备补军，并在陆建章的庇护下，凭借练兵有术及苦心经营，在北洋军阀集团中步步高升，仅两年多的时间便由营长升为第十六混成旅旅长。
长期在军阀混战中倾轧，使冯玉祥必然具有了适应在军阀割据中谋求发展个人势力的思想和行为准则。同时，在贫寒、受压迫的生活经历中形成的朴素的救国救民意识、反抗外来侵略的思想，对冯玉祥在一个时间段内还有相当影响；加之在这一时期他皈依了基督教，使冯玉祥与一般军阀又有很多不同：如他实行一些“德政”，有同情革命的某些举动等。由此，冯玉祥成为一名与众不同的“好军阀”——既有发展个人势力的企图，又有救国救民的抱负和行动；他是一个军阀，但又是一名带有些许革命气味的爱国者。在军阀横行、祸国殃民的背景下，这种双重身份，既对他的势力急剧发展有不少助益，又使得他在统治集团内部落落寡合，处于受排挤的边缘位置。当受到统治集团内部很大压力，以至于不反抗就有可能被排挤出去时，冯玉祥就要采取激烈的行动，北京政变即为突出的一例。这种反抗虽然可能打着救国救民的旗号，但实际上多是统治集团内部的斗争，于真正的救国救民裨益不多。
冯玉祥这类人物在当时可选择的道路只有两条：一、很快与统治集团核心完全同流合污；二、在一定时期内依旧保持一个统治者与爱国者的器重身份，用半真半假的救国救民言行，与统治集团的核心人物争夺政治资源，在完全陷入当权派的窠臼前便与之发生尖锐冲突。冯玉祥走的是后一条路。
轰轰烈烈的第一次国内革命战争是一个革命力量蓬勃发展的历史时期，也是统治者由北洋军阀集团易位于国民党集团的历史时期。在此期间，冯玉祥势力达到顶峰，这是他一生中最有能力影响中国近代历史进程的时期。冯玉祥也确实以他在“赤”与“白”间摇摆、革命与反革命问变幻的种种作为，深刻影响了l927年的中国革命。
北京政变后，主要出于发展个人势力的实用主义目的，冯玉祥与苏联、国民党、共产党建立
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了一定联系。尽管他的思想进步极为有限，但却被视为“北赤”。为了能在革命力量与反革命势力斗争前景不明的情况下保住自己的地位，冯玉祥在政治上一再倒退，不愿同北洋军阀集团决裂。但到l925年底，北洋军阀集团再也不允许他这样一个摇摆不定的异类存于其内部，受到“反赤联军”极大压力的冯玉祥，为了个人武力的生存不得不转到国民革命一边，成为一个被反革命逼迫而成的革命者。
在五原誓师后的一段时间内，冯玉祥表现出对“三大政策”和北伐战争的较大积极性。这种表现，固然可以视为他在思想有所进步的情况下实践其救国救民理想的表现，但最主要的是为发展个人势力、在新的统治集团内部寻求更好位置而不得不为的举动。一旦有利于发展个人势力，就会全身心地投到在新统治集团争权夺利的斗争中。冯玉祥在风云变幻的历史关头投蒋反共，便是生动的证明。
在国民党统治集团内，冯玉祥也有一些爱国爱民的言论和行动。这一方面是下层社会生活赋予他难以消解的朴素的救国救民思想惯性作用的体现，另一方面是其以此作为在国民党统治集团内竞争政治支配权力的资本。实际上，人民根本不需要也不可能依靠他这样的新军阀来解救。具有新军阀属性的冯玉祥，只会是空有救国救民之心，而不会有真正的救国救民之术。
冯玉祥发展个人势力与追求救国救民双重目标同蒋介石集团发生了尖锐冲突。可以说，包括中原大战在内的对抗，都是统治集团内部的斗争。他在扩张个人势力的权术上不及蒋介石，又没有正确的政治方向，失去了人民的支持，最终只能导致在中原大战中以失败而告终，从而失去对军队的控制。
中原大战失败，是冯玉祥一生的转折点。在失去原有地位后，他不得不重新寻找出路。在此后一段时期内，他发表的大量救国救民言论，提出的一些不同于蒋介石集团的抗日主张，既是其爱国思想的一贯表现，也是其在失去原有地位的条件下凸现自己政治道德优越性、独立性而伺机再握大权的必要行动。在九一八事变后及察哈尔抗战中，冯玉祥一方面顺应历史潮流倒蒋抗日；另一方面，也是为了在这一旗号下东山再起，以再度跻身统治集团。1935年底，中日民族矛盾激化，冯玉祥和蒋介石集团在必须抗日的问题上取得一致，他由反蒋抗日发展到促蒋抗日、再到拥蒋抗日。冯玉祥担任了南京政府军事委员会副委员长。其位虽显贵，但由于个人武力不在，只能被边缘化。他在南京政府中很大程度上担当的是一个统治集团道德规范和政治规范告诫者的角色，在一定程度上表达了人民的呼声，并对国民党集团的腐败、专制、倒退有某些迟滞作用。国民党集团最终能够坚持抗日，与这种告诫不无关系。但冯玉祥已经没有机会再转化为国民党统治集团的当权派。
尽管冯玉祥的认识最终与新民主主义革命思想尚有一定差距，但他响应号召，毅然回国，准备参加由中国共产党召集的新政协的行动表明，冯玉祥终于“从一个典型的旧军人转变成一个民主的军人，他经过曲折的道路，最后走向了新民主主义的中国”，为自己找到了正确的归宿。在新中国成立前夕，相当一批身处统治集团内部，又摇摆于反动势力与进步阵营之间的人，像冯玉
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祥一样选择了光明的前途。
——选编自《安徽史学)2005年第l期
(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)
A．冯玉祥救国救民的思想，源自于其生活的年代、成长的环境以及中国传统文化的影响。 B．“北京政变\"前后，如何保持并发展个人的势力，一直是冯玉祥思考的核心问题。 C．冯玉祥在当时可以选择的政治道路并不多，因而，在经过激烈斗争之后，冯玉祥坚定地选择了与当时的统治集团决裂。
D．文中借助冯玉祥的复杂经历来评述其在这一历史时期的矛盾心理。从一定程度上讲，在当时，这种心理纠葛不是个别现象，是有代表性的。
E．从全文来看，冯玉祥虽然表现出一定的进步性，但其思想自始至终都有悖于新民主主义革命思想。
(2)冯玉祥复杂多变的思想是如何形成的?请结合材料简要分析。(6分) (3)作为一篇带有评议性质的人物传记，本文有什么特点?请简要回答。(6分)
(4)如何理解本文标题的含义?请结合材料简要说明，并分析其在文中的作用。(8分) 12（1）【答案】D（3分）B（2分）A（1分）
【命意】考查对实用文本中人物思想成因、心理描写及表现手法的分析与概括，能力等级为C。
【解析】A项概括不准确也不具体，“生活的年代、成长的环境及中国传统文化”在文中都有具体的内容。对位信息“出生微寒、长期同下层民众的联系,受列强瓜分中国的刺激以及《包公案》等戏剧承载的中国传统文化的影响,使冯玉祥从小具有了朴素的救国救民思想” 。C项概括错误。冯玉祥选择的不是决裂这一道路，而是“在一定时期内依旧保持一个统治者与爱国者的双重身份,用半真半假的救国救民言行,与统治集团的核心人物争夺政治资源,在完全陷入当权派的窠臼前便与之发生尖锐冲突”。E项判断错误，文中一再强调，冯玉祥的思想与新民主主义革命思想有一定的差距，并没有说是完全相悖的。对位信息在最后一段。 （2）冯玉祥复杂多变的思想是如何形成的？请结合材料简要分析（6分）
（2）【参考答案】①长久以来形成的救国救民的朴素思想有着惯性影响；②在军阀混战现实中谋求个人发展的实用主义；③复杂多变让冯玉祥一度获益，逐步成为其“趋利避害，缺乏理想”的思想特点。
【命意】此题考查对传主思想成因的分析，能力等级为C。
【分析】本题答案可以从“成长环境”“现实逼迫”“成功激励”三个方面来组织答案，也可以从其它方面如随着冯玉祥所处地位的变化所引起的思想的变化等方面来分析，只要是依据文本分析合理的观点都是可以。
（3）作为一篇带有评议性质的人物传记，本文有什么特点？请简要回答。（6分）
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（3）【参考答案】①以冯玉祥一生的主要经历为核心内容，主要写冯玉祥的复杂思想及其形成过程，表现了传记的真实性；②把评议与记叙二者交融，把作者对冯玉祥思想特点的研究，展现的非常充分；③行文中处处展现着作者的思考，又能结合冯玉祥的经历，让读者能够深入浅出的理解冯玉祥的思想特点。
【命意】考查对评议性传记作品的“叙、议、评”相结合的特点和意义，能力等级为D。 【分析】本题考查的“评传”的特点，一般认为评传,①可略写传主的经历,但要突出传主的主要性格特点。②评议,要力求语言精当,力求个性化的思考。③评与传要做到有机结合,传是评的基础,评是对传的深化。
（4）如何理解本文标题的含义？请结合材料简要说明，并分析其在文中的作用（8分） （4）【参考答案】标题含义：双重身份指的是：冯玉祥既是一个军阀,但又是一名爱国者。所理解为“旧式军人和统治者内部道德规范告诫者”，或理解为“反动势力与进步阵营”的双重身份均可。“双重目标是：发展个人势力与追求救国救民。
标题在文中的作用：①表现了传主的主要形象，揭示了其矛盾心理。②是本文叙事的核心内容，又是本文叙事的总纲，使得全文结构清晰。③暗示了本文的主题，即揭示冯玉祥一样的人物其心路历程。
【命意】考查对文本写作意图和重要问题的探究能力，能力等级为F。
【分析】一般的标题的含义结合文章不难概括，但此文传主在不同时期所表现的“双重身份”和“双重目标”是不尽相同的，所以对标题含义分析是有多个答案的。但标题作用的分析应主要从设置情节结构、刻画传主形象、解释作品主旨等三个方面来分析。
第四篇童庆炳（学者）
（河南郑州一模） 12．阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。（25分）
一窗昏晓送流年
——追记北京师范大学文学院教授童庆炳先生
2015年6月14日，北京的天空澄碧如洗，北京师范大学文学院资深教授、著名文艺理论家童庆炳离去了。
先他而去的妻子曾恬曾在文章中这样描写自己的老伴儿：“他一直是个‘努力型’的人……他在10年前就为自己的退休生活画了蓝图：写哪几本学术书，写哪几本小说，上午工作几个小时，下午工作几个小时，写的书名叫什么……也说退休后要加强锻炼，一周多爬一次香山，等等。他说，人如果有工作做，又有能力做，是福气；人若能做自己喜欢的工作，而且能有创造性地做，那就是人生的大享受，是大福气。”
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20世纪80年代后期，北师大文艺学学科创始人黄药眠先生去世，文艺学学科遭受重创。危难之中，童先生辞去研究生院副院长一职，回到文艺学教研室担任学科带头人，与程正民老师一起带领一批中青年学者，使北师大文艺学学科走出低谷，并跻身教育部人文社会科学重点研究基地和国家重点学科。
与他一起奋斗的学生们都记得被称为“四大战役”的学术创新活动：1986年到1992年，完成教育部博士点基金项目“中西比较文论研究”，由人民文学出版社出版《中西比较诗学体系》上下卷，这是中国第一部完整的中西比较诗学著作；1990年到1994年，完成国家社科“85规划”重点项目“文艺心理学研究”，“心理美学丛书”由百花文艺出版社陆续出版；1993年到1994年，撰写出版具有开拓性的“文体学丛书”和“文艺新视角丛书”；1990年到1997年，编写出观念更新的《文学理论教程》等教材，至今仍被国内高校广泛采用。
“团队学术成就的取得，靠的正是坚硬如钢的顽强意志、毅力。北师大文艺学学科正是先后凭借黄药眠先生和童庆炳先生两代统帅的统领，建设起了全国学界独树一帜的文艺学学派。”时为北师大中文系教授的王一川说。
童先生在学术上通达开明，善于包容不同的见解，是学界素来称道的。他常常告诉学生，外来的新思想、新观念没有什么可怕的，千万不要视若洪水猛兽，关键是开放而有自己的主见，容纳新知而又有消化之功。
作为中央马克思主义理论研究和建设工程文学组首席专家，童庆炳曾诚恳地指出，现在的文学理论界有种风气，认为西方的理论一定比中国的高明，因此不加辨别地搬用、套用西方理论，直接造成很多文章内容空洞，下定义者和推论者多，分析现实、讲道理者少，这不可取。西方文化传统、社会环境等与我们有很大差异，我们可以有所借鉴，但绝不能照搬照抄。
作为作家型的文艺理论家，童庆炳出版过两部长篇小说《生活之帆》和《淡紫色的霞光》。1988年，北京师范大学研究生院与中国作家协会鲁迅文学院联合开设了首届文学创作研究生班，童庆炳不仅担任了总导师，还为学生开设了“创作美学”课程。在某种意义上，这也得益于童先生作家与理论家兼备的特殊身份，也是他将文艺理论与创作实践结合起来的一次富有成效的实践。 在中国当代文坛，作家通常不把文学理论家当回事，理论家一般也对作家不服气。但在童先生看来，理论研究和文学创作是认知世界的两种不同方式，前者是理性的、逻辑的，后者是审美的、直感的，不存在高低贵贱之分，它们的合作，有助于推动彼此向更高水平发展。越是名作家的创作就越需要严格的批评，因为他们的作品影响很大，读者对他们期待很高。所以评论家不仅对艺术负有责任，而且对社会也负有不可推卸的责任。因此，评论家必须拥有自己的文学理念、生活信念和社会理想。
多年之后，人们还不时回忆：他学识渊博，授课深入浅出，流畅而不急切，精细而不烦琐，理性而不艰涩，论点阐释必结合实例分析，追根溯源之后又有理论提升。虽然是理论课，他却有许多贴近生活的比喻，他的声音回旋于静空，在学生们的心里形成共振。
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“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年”，这是启功先生赠给童庆炳先生的墨宝。窗外绿树成荫，窗内书香迎面。想必，童先生是欢喜的。在另一个世界里，他依然会延续这样的日子。（摘编自《光明日报》，作者靳晓燕） 相关链接：
①童庆炳，1936年生，1958年毕业于北京师范大学中文系，长期从事中国古代诗学、文艺心理学、文学文体学、美学方面的研究。童庆炳是中国文艺学理论领域的泰斗，培养出大批学者、作家，莫言、刘震云、余华、迟子建等知名作家都曾是他担任总导师的首届文学创作研究生班的学生，其中莫言、刘震云等在当时就已成名，其他的大多数则在学习期间起步，在毕业后才逐渐成为“大腕”作家。
②童庆炳确认了文学的审美品质，把文学创作看作一种以审美活动为核心的精神活动后，还从社会现实、心理美学、社会学、文体学、语言学和文化学等诸视角，在与古今中西各种文学理论的对话和沟通中，进一步丰富和完善着自己以“审美特征”为中心的文学思想，而创建了一个以审美为核心的文艺学理论体系。
（吴子林《童庆炳与中国审美论文艺学的创构》）
（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A．在文章的第四自然段，作者不厌其烦地列举了童庆炳及其学术团队在二十世纪八九 十年代陆续推出的一系列著作，具体而充分地表现了他们在学术上取得的成就。 B．童庆炳认为西方的文学理论并不比中国的高明，他对当时的文学理论界照抄照搬西 方理论的风气提出了批评，认为我们应该根据国情对其适当借鉴。
C．文章引述童庆炳的妻子曾恬对丈夫的描写和北师大中文系教授王一川对童庆炳的评 价，侧面表现了他的精神品质和学术贡献，丰富了文章的写作角度。
D．针对当时作家和文学理论家互相轻视的现象，童庆炳认为，评论家对艺术和社会都 负有不可推卸的责任。从这个角度来看，评论家应该比作家具备更高的素质。
E．“一窗昏晓送流年”是对童庆炳学者生活的诗意描述，但其中也流露出流年易逝的感 慨，表达了对一代学术泰斗离世的深深惋惜之情。
（2）童庆炳为把北师大文艺学学科建设成全国学界独树一帜的文艺学学派做出了哪些贡献?请结合材料简要概括。（6分）
（3）童庆炳“作家与理论家兼备的特殊身份”对他的教学实践和理论研究产生了怎样的影响?请结合材料简要分析。（6分）
（4）童庆炳在文艺学理论研究方面取得了巨大成就，原因是多方面的。请结合材料具体分析。（8分）
【参考答案】
12.（1）答C给3分，答A给2分，答B给1分，答D、E不给分。（B项“认为西方的
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文学理论并不比中国的高明”表述不准确，应该是“不一定比中国的高明”；D项“评论家应该比作家具备更高的素质”无中生有；E项“流露出流年易逝的感慨，表达了对一代学术泰斗离世的深深惋惜之情”理解错误。）
（2）①临危受命，带领北师大文艺学学科走出低谷，迅速发展。在北师大文艺学学科遭受重创之际，童先生辞职回到文艺学教研室担任学科带头人，带领同仁逐步将该学科发展成教育部人文社会科学重点研究基地和国家重点学科。②带领北师大文艺学学科的师生们完成了一系列的学术创新活动，取得了卓越的学术成就。二十世纪八九十年代，童庆炳带领学术团队完成了学术创新的“四大战役”，出版了一系列文艺学著作，质量高，影响深广。③兼收并蓄，创建了独特的文艺学理论体系。童庆炳从多角度完善以“审美特征”为中心的文学思想，创建了一个以审美为核心的文艺学理论体系，为建设全国学界独树一帜的文艺学学派做出了巨大贡献。（6分；答出一点给2分，答出任意三点、意思对即可。如有其他理解，言之有理也可酌情给分） （3）对教学实践的影响：①开设首届文学创作研究生班，担任总导师并开设“创作美学”课程，使许多作家从中获益。②使他的文学理论课理论与实例结合，深入浅出，流畅生动，容易引起学生共鸣。（3分；答出一点给1分，两点给3分。如有其他理解，言之有理也可酌情给分） 对理论研究的影响：①使他能更加客观辩证地认识理论研究与文学创作的关系。他认为两者是认知世界的不同方式，没有高低贵贱之分，相互合作能彼此促进。②使他对评论家的责任有更加充分的认识。他认为评论家不但要对艺术负有责任，而且要对社会负责，必须拥有自己的生活信念、社会理想和文学理念。（3分，答出一点给1分，两点给3分。如有其他理解，言之有理也可酌情给分）
（4）①喜欢自己的研究工作。童先生认为人若能做自己喜欢的工作，而且能有创造性地做，那就是人生的大享受、大福气。他计划退休之后，仍要继续研究、著述。②薪火相传，团队合作。在童先生之前，黄药眠先生已经为北师大文艺学学科的发展做了奠基性的工作，童先生统领文艺学学科之后，又有一批共同奋斗的教师学生，形成了一个意志顽强、卓有成效的研究团队。③致力于学术创新（做具有创造性的工作）。在他统领北师大文艺学学科期间，带领师生开展了被称为“四大战役”的一系列具有创造性的工作；对西方的文学理论，从不照搬照抄。④通达开明，善于包容不同的见解。他的研究涉及多个领域，视角多样，善于兼收并蓄，将古今中西的各种文学理论融会贯通，并在此基础上创立自己的文艺学理论体系。⑤文学理论家与作家的双重身份，使他的理论研究能联系实际。⑥努力勤勉。她妻子评价他是一个“努力型”的人，启功先生赠送他的诗句“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年”，也赞美了他常年刻苦读书钻研的精神。（8分；答出一点给2分，答出任意四点，结合文本分析，意思对即可。没有结合文本内容，每点最多给1分。如有其他理解，言之成理也可酌情给分）
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第五篇杨传华（中医）
（江西八校联考）12.阅读下面的文字，完成（1）——（4）题。（25分） 杨传华：“平民院长”的中医情怀
1980年，山东德州平原县。18岁的杨传华，既聪慧又勤勉，学习成绩突出，对未来信心百倍，满怀憧憬。在填写高考志愿时，在药材公司工作的父亲因为长期接触中医中药，震撼于小小一味方药的神奇，便要求他学习中医。当时的杨传华对中医并没有多大兴趣，但父命难违，只得顺应父亲意愿迈进山东中医学院的校门。
五年的大学生涯，他对医学产生了浓厚兴趣，也渐渐开始对未来成为一名医生的责任和使命，有了深刻的领悟。1989年他师从著名中医药大家周次清，受益于良师指点，并确定了自己的发展方向，开始了高血压顽症治疗的探索与实践。
在人类向医学文明迈进、战胜一个又一个病魔时，高血压却成了“众病之母”，是因为它每年在全球造成的死亡超过700万例，而我国又是世界上受高血压危害最严重的国家之一。为了发挥中医药治疗高血压的特色，他针对西药治疗易反弹、波动的负面作用，提出了高血压“肝肾分明、血脉自病”新学说，研制了系列中药复方新制剂，显著提高了血压控制率和血管保护效应，初步开创了中医血管医学新领域。一项项成绩摆在眼前，可能连杨院长自己也没有想到，当初那个不情愿学习中医的倔强青年，能够一心向学拿到博士学位，再到如今，已是一位探究“众病之母”的中医名家了。
2015年1月22日，山东省委、省政府在济南召开了2014年度全省科学技术奖励大会。杨院长主持的“提高中医降压质量的关键技术及转化应用”依托医院高血压国家中医临床研究基地建设项目，喜获山东省科技进步一等奖，实现了山东中医药大学附属医院山东省科技进步一等奖零的突破！
“很多医疗上的工作您都会亲自去做？比如看病、义诊？” “会，只要有时间有机会，我都去。”
问他会不会太累，他思索片刻：“一直都是这么过来的，已经习惯了。兴趣是最好的动力，现在的问题就是要干的事情太多，但是时间太少。”的确，多年来杨院长一直都是这么忙碌过来的。如果说他是一盏燃烧的灯，那他就是用心做灯芯，用旺盛的精力做燃料，照亮了自己的征程，也点燃了他人的生命之光。
在私底下，医院的人会喊他是“平民院长”，他不端架子不清高，而且更是一位医术水平很高的中医专家。每周的周三、周四都有杨院长的专家门诊，除非因公出差，不然他从不缺席。因出差不能坐诊时，都会提前贴出通知说明原因。
患者的口碑胜过金杯、银杯。“杨院长您好，我是那个疑难杂症，在几大医院被视为必须要
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心脏移植才行的患者。吃您给开的药方一月左右，疗效很好，可再来找您看病，看门上贴的通知，您要在两个月后才能再回来坐诊，感到很失落。迫切盼望您能尽早回来，再现华佗之神效。谢谢！”这是一位患者写给杨院长的留言。
“有人说，要成为国医大师，就得先成为国学大师，您怎么看？”
“他就是国学大师。”还没等杨院长开口，坐在一旁沙发上等他的朋友抢先一步：“他琴棋书画样样精通。”
“没这么夸张，书画还行，琴就免谈了。”杨院长笑着纠正。
杨院长很喜欢美术，13岁那年拜师于河北画院的一位老师门下学习画画，一学就是三年。几十年来，写字、画画所锤炼的那种淡泊宁静、沉稳安然的心境，融合他所倾情投入的中医药情感，塑造出了今天这位与众不同的院长名医。
中医药学源自于中国传统文化，在长期形成和发展中，不断吸收中国古代的哲学、数学、历算、地理、天文、军事等自然科学的优秀成果，从而形成了带有浓重中国传统文化特色的学科。它具有独特的理论体系、丰富的临床经验和科学的思维方法，正所谓医道相通、医儒相通、医易相通。这也许是杨院长热衷国学的原因吧！
（选自《科技日报》2015年11月6日版 有删改）
相关链接：主任医师、教授，博士研究生导师；现任高血压国家中医临床研究基地主任和首席专家，山东中医药大学高血压研究所所长、附属医院院长，山东省“泰山学者”岗位特聘教授；专注于高血压及相关疾病的中医药综合防治研究；主持制定了我国第一部“高血压中医临床诊疗方案”，牵头主持10多项国家级和省部级高血压病防治研究课题；主编专著5部，发表论文40余篇。
⑴下列表述中最符合原文意思的两项是（ ）（ ）（5分）
A.当时的杨传华对中医并没有多大兴趣，但父命难违，只得顺应父亲意愿迈进山东中医学院的校门。可见他的成功是内外因共同作用的结果，其中父亲的逼迫起到了关键性的作用。 B.当初那个不情愿学习中医的扬传华，能够一心向学拿到博士学位，再到如今，成为一位探究“众病之母”的中医名家，来自于他选择后的坚持和努力。
C.杨院长主持的“提高中医降压质量的关键技术及转化应用”依托医院高血压国家中医临床研究基地建设项目，喜获山东省科技进步一等奖，可以看出杨传华是一位重研究轻实践的医学工作者。
D.“您要在两个月后才能再回来坐诊，感到很失落。迫切盼望您能尽早回来，再现华佗之神效。”患者朴实的话语从侧面反映出杨传华在患者心中的地位及其医术的高明。
E.杨传华13岁那年拜师于河北画院的一位老师门下学习画画，目的是为了锤炼自己淡泊宁静的心境，把自己塑造成与众不同的院长名医。
⑵杨传华能成为中医名家有哪些原因？请简要概括。（6分）
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⑶杨传华作为一位名医，有哪些优秀的特质？请简要概括并说明理由。（6分）
⑷文中有句话“要成为国医大师，就得先成为国学大师”，告诉我们要学会借鉴和贯通。试结合文本和自己的生活体验谈谈自己的认识。（8分）
【参考答案】
12.⑴D(3分)B（2分）A项（1分）(A项“其中父亲的逼迫起到了关键性的作用”不准确，主要还是他自身的努力；C项“可以看出杨传华是一位重研究轻实践的医学工作者”理解错误；E项“目的是为了锤炼自己淡泊宁静的心境”文中无据)
⑵①自身的聪慧勤勉和对医学兴趣浓厚 ②父亲的“逼迫”和良师的指点 ③开创性地研究实施高血压治疗 ④学习国学（琴棋书画等）以提高自己的修养（每点2分，写出任意三点给满分）
⑶①注重实践，善于研究创新。他针对西药治疗易反弹、波动的负面作用，提出了高血压“肝肾分明、血脉自病”新学说，研制了系列中药复方新制剂，显著提高了血压控制率和血管保护效应；成名后仍亲自去看病、义诊。牵头主持10多项国家级和省部级高血压病防治研究课题，把实践研究上升为理论。②对病人的高度尊重和负责任，不端架子不清高。每周的周三、周四都有杨院长的专家门诊，除非因公出差，不然他从不缺席。因出差不能坐诊时，都会提前贴出通知说明原因。③博采众长，汲取国学营养。比如写字、画画所锤炼的那种淡泊宁静、沉稳安然的心境。（每点2分）
⑷①国学让杨传华锤炼了淡泊宁静、沉稳安然的心境。（2分） ②国学让他增长智慧，提升医术、医德。（2分）③结合文本和自己的体验谈理解。（共4分，结合文本2分，结合自己的体验2分）
第六篇朱偰（学者）
（湖北八校二联）四、实用类文本阅读（25分） 12.阅读下面的文字，完成（1）——（4）题。(25分)
潮打空城寂寞回
“我没有罪。你们这样迫害我，将来历史会证明你们是错误的。”这是财经专家、文物保护专家朱偰的临终遗言。
在时间的长河中，追溯朱偰的人生路程，要从他的青少年时代说起。
1923年，年仅十六岁的朱偰离开故乡浙江海盐进入北大。在北京大学，朱偰学的是政治学。 1928年，意气风发的朱偰开始了留学德国的漫漫长旅。到了德国，入柏林大学，以财政学为专业。五年后，朱偰获博士学位后回国，在南京任国立中央大学经济系教授，年仅二十六岁。
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朱偰常针对当时国内的财政热点问题——废银圆实行纸币制、反洋货倾销、关税自主——做专题讲座，在各大报刊发表论文，声名鹊起，并使中央大学经济系以联系实际而著称，大盛时誉。 自从在中央大学执教开始，他与这个古城紧密相连，以至于将自己的生命镶嵌进这座古城。自1932年至1935年，朱偰开始考察金陵古迹，南京的陵寝坟墓、玄观梵刹、祠宇桥梁，城郭宫阙和南京城墙等，都是他视野所及的范围。他编撰出版了《金陵古迹图考》，又在两千余张照片中，精选317张，编成《金陵古迹名胜影集》一书。朱偰涌动着一腔对金陵古物的热爱，又为六朝陵墓摄影百张，编成《建康兰陵六朝陵墓图考》。
新中国成立后，朱偰被任命为江苏省文化局副局长，主管文物保护和考古工作。上任不久，朱偰接到紧急报告，许多人在城南拆毁明代的古城墙。朱偰心急如焚，立刻赶到毁城现场。著名的石头城遗址被拆得面目全非，幸好最有代表性的地段鬼脸城还未拆除。
令朱偰感到痛心疾首的是，他们把古石头城上拆下的条石，敲成小石子用来铺路。焦急万分的他，赶到南京市政府提出了严厉的批评，坚持要保护鬼脸城。他四处奔走，联合社会各界共同呼吁，并电告文化部。
1956年9月23日，朱偰在《新华日报》上发表《南京市城建部门不应该任意拆除城墙》一文。这篇文章被《光明日报》转载，产生了巨大的影响。朱偰为了保护南京城墙，对南京方面的批评，成为他被打为“右派”的祸根。在江苏省文化局的反“右派”斗争大会上，朱偰感到莫大耻辱，一时晕了过去，这更是成了以装死来负隅顽抗的“罪证”。
1959年，被打入另册的朱偰，被派到出版社当编辑，时常被发配到农场，从事割麦子、拉板车、垒猪圈等重体力劳动。在动荡的年代里，朱偰遭遇连续抄家，抄家之后是无休止的批斗。1968年7月15日，不堪忍受的朱偰以决绝的方式结束了生命。
朱偰去世十年后，获得平反。南京图书馆为他举行了隆重的骨灰安放仪式。2007年，朱偰诞辰百年，他的故乡海盐为他编辑出版了《孤云汗漫——朱偰纪念文集》。
石头城就是朱偰的命运。金陵古城经历千年的风雨，在时代的狂飙突进中，朱偰以一介书生的柔弱之躯，保护了南京古城墙和石头城。尽管古城不可避免地被拆除了一部分，但幸存下来的南京古城墙，就是朱偰的墓志铭。 （摘自《名人传记》，有删改）
“父亲离去后，我们只能在梦中与他相会……”回忆起父亲朱偰，62岁的朱元春双眼充满了泪水。“明城墙还能够保存大部分，这是我父亲希望的，也是今天每一个纪念他的人所共同期盼的。”
“我站在南京的古城墙上，淅淅沥沥的秋雨越来越大了，我分不清自己的脸上是泪水还是雨水，我在内心呼唤着先生的亡灵，南京人民不会忘记为保护明城墙而逝去的你……”中国文物学会传统建筑园林委员会副会长丹青发出这样的感慨。
民进南京市委宣调处处长王长才说，纪念朱偰先生，不仅仅是纪念他对南京文物古迹保护所
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做的贡献，更重要的是继承他的精神，更好地保护南京的文物古迹。薛冰认为，朱偰先生所表现出来的知识分子的良知，对民族、国家高度的责任感和使命感，“应该让当下商业化的，或者只埋头于书斋、两耳不闻窗外事的知识分子警醒。” （摘自《现代快报》，有删改） 相关链接
①在文学创作方面，朱偰先后有几部游记作品出版。《行云流水》《匡庐纪游》《汗漫集》《入蜀记》，这四部游记作品，写山川名胜，展人文底蕴，记南北行旅，发思古幽情，被誉为“新徐霞客游记”。旅游、游记、摄影……是朱偰的业余爱好，但都已经达到专业水平。
②金陵乃六朝古都，历代诗人有诸多吟咏的诗篇。朱偰对南京的评价深刻而饱含热忱，在比较中国的长安、洛阳、金陵、北京四大古都之后，他说：“此四都之中，文学之昌盛，人物之俊彦，山川之灵秀，气象之宏伟，以及与民族患难相共、休戚相关之密切，尤以金陵为最。” （1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A.朱偰从德国留学回国后，在南京任国立中央大学经济系教授，常针对当时国内的财政热点问题发表论文，获得了声名，并使中央大学经济系备受关注。
B.在南京中央大学任教期间，朱偰考察金陵古迹，编撰出版了《金陵古迹图考》《金陵古迹名胜影集》和《建康兰陵六朝陵墓图考》三本介绍南京文物古迹的著作。
C.新中国成立后，朱偰为了保护南京古城墙四处奔走，甚至敢于严厉批评市政府，这导致了他最终以决绝的方式选择了死亡。
D.随着时代的发展，古城难免会受到破坏，但朱偰以一介柔弱书生之躯保护了南京明城墙的完整，使之免遭拆除。
E.这篇传记详尽地讲述了朱偰一生的经历，特别关注了朱偰为保护南京古城墙所作的贡献，他的所作所为，得到了后人的赞扬。
（2）本文以朱偰的一段话开头有何作用？请结合材料简要分析。（6分）
（3）学者艾煊认为：“朱偰是一位学术界的奇人，博学多闻，一双脚跨进了好几个学科的殿堂”。请结合材料，具体分析朱偰取得的成就。（6分）
（4）“潮打空城寂寞回”出自唐代刘禹锡的《金陵五题·石头城》，请结合材料，分析作者以该句为题目的妙处。（8分）
【参考答案】
12.（1）答B给3分，A给2分，C给1分。（D项“保护了南京明城墙的完整，使之免遭拆除”错，文中说古城墙“被拆除了一部分”“保存大部分”。E项“详尽地”不妥。C项“这为他后来的死埋下了祸根”不完全正确。）
（2）①以朱偰临终的话开头，用了倒叙的手法，制造悬念，引起读者的阅读兴趣。②为全
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文定下沉痛怀念的感情基调。③总起全文，为下文内容的展开做了铺垫。④朱偰临终的这段话表现出了他对自己事业的坚定信仰以及死时的冤屈，表现了作者对他遭遇的深切同情和不平。（6分，答出任意三点即可。）
（3）朱偰在很多领域都有成就：①在经济学领域，朱偰常针对当时国内的财政热点问题做专题讲座，在各大报刊发表论文，并使中央大学经济系以联系实际而著称。②在文物学领域，他考察金陵古迹，编撰出版了《金陵古迹图考》《金陵古迹名胜影集》《建康兰陵六朝陵墓图考》等著作，并为保护南京古城墙尽心尽力。③在文学创作方面，朱偰先后有几部游记作品出版，被誉为“新徐霞客游记”。旅游、游记、摄影……是朱偰的业余爱好，但都已经达到专业水平。（每点各2分）
（4）①这句诗表现了诗人对南京古城的追忆，表达了江山依旧，物是人非之感。 ②引用诗句作题目，增添了人物传记的文学性，丰富文章的内容，增强表达效果。
③暗示主旨：a.朱偰为了南京城付出了生命的代价，借此表现出对他的赞美与追忆，为他的悲惨结局鸣不平b.提醒现在的人们应该对文物保护警钟长鸣，不要再出现这样的历史悲剧c.朱偰先生所表现出来的知识分子的良知、孤傲与清高，警醒当代学术专家应该固守信仰、坚守寂寞。（前两点各2分；后面从主旨上谈两点，言之成理即可得4分。）
第七篇丰子恺（画家）
（广州一模）12.阅读下面的文字，完成（1）——（4）题。（25分）
真率自然的画笔人生
徐锐
1898年丰子恺出生在浙江省崇德县。丰子恺9岁在云芝私塾求学的时候，按《芥子图画谱》勾描人物，被塾师发现，塾师遂令他画一幅孔子像以供同学朝夕礼拜，从此，丰子恺便有了“小画家”的名声。1914年秋，丰子恺考入浙江省第一师范学校。期间，在李叔同的指点与鼓励下，丰子恺一方面努力写生，一方面观摩西洋名画，学习绘画理论，画艺进步很快；而时任国文老师的夏丐尊则教导严厉，要求习作“不准讲空话，要老实写”，对丰子恺影响很大。
1919年丰子恺赴日学习绘画。留学期间，他与著名画家竹久梦二结下了不解之缘。从竹久梦二那里，他得到了更多漫画的灵感，将中国古典诗词的意境和自己对个体生命与艺术的感受融会其中，形成了自己独特的漫画风格。
回国后，迫于生计的丰子恺在春晖中学授课讲学，并开始了漫画创作。好友朱自清把其中一幅拿去，刊登在文艺刊物《我们的七月》上。此后，丰子恺在《文学周刊》上多次发表作品，并冠以“漫画”的标题，于是中国才开始有了“漫画”这个名称。
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丰子恺尤其喜欢画儿童漫画。丰子恺认为，儿童是最能保全人的本性的，他们彻底的真实，纯洁而不虚饰。他的儿童画往往从日常生活中捕捉童趣，显示出一个漫画家对童心的珍视和呵护。 丰子恺也是一位大胆创新的艺术家。他的作品题的是古诗词句，画的却往往是现代的人物，他称之为“古诗新画”。“古诗新画”是对传统山水画的创新，意在捕捉现代生活中的古诗意，其“取材少而精，立意深而长”的创作原则使之具有鲜明的写意性。
为祝贺弘一法师50岁生日，丰子恺与法师合作，创作了《护生画集》。丰子恺作画，精通佛法的弘一法师撰文，珠联璧合。这套画集不仅融入了师恩和情谊，也融入了丰子恺一生所倡导的“和平、仁爱、悲悯”。丰子恺从小就受到祖父母不杀生的影响，认为杀生是一件残忍的事，出于这种心情，他以画为径，劝人戒杀、放生。丰子恺强调，“护生”就是为了“护心”——这也是画护生画的真正目的。
1937年，抗日战争爆发，当时丰子恺已近40岁。国难当头之际，丰子恺、叶浅予等漫画家以自己的方式组成了一支特殊的抗战队伍——“救亡漫画宣传队”，去当时的抗日中心城市武汉，用画笔作枪，展开了一系列抗日救国的文化运动。1938年5月，漫画家们将大量的抗战题材作品运上了两架开往日本的飞机。两架飞机飞抵日本本土后进行投掷，各种反战宣传物品就像一枚枚真正的炸弹，深深震撼了那些有良知的日本人员的心。强烈地动摇了日军的后方阵地。丰子恺由此深感漫画抗战的力量，写下了《漫画是笔杆抗战的先锋》一文，发出“最后的胜利已经在望了，全国漫画家齐冲锋”的号召。
除了声名远播的漫画作品，丰子恺的散文也备受读者的关注和肯定。在上世纪二三十年代的中国文坛，他的以“闲适”为特征的随笔散文蔚为风行。丰子恺的首部散文《缘缘堂随笔集》里的文章写的多是些平凡生活中的琐事，表达出作者的人生哲学，读起来轻松自在，毫无牵强做作之感，却足以引人深思。他的散文带有淡淡的“禅味”，在现代文学史上是一个独特的存在。 丰子恺散文的禅味不仅是参禅顿悟，还有对人生、现实深切至诚的关怀。他始终关怀着人间苦难，戒惧罪恶，对生命充满爱惜，从不放弃用爱与美来拯救世道人心的努力。丰子恺以佛家的慈悲和他与生俱来的悲悯情怀关爱这个世界，他的文章始终充溢着一种人性的光辉。
丰子恺不是一个形式上的佛教徒，他始终以清醒的头脑关注社会人生，不屑于与那些自以为信佛就可免灾的人为伍，入佛道却不为佛道淹没。与其说丰子恺信佛，倒不如说是佛家给了他一种思维方法，为他营建了一个乱世中的心灵栖息地。
热衷于现世又不被生活磨难所击垮，丰子恺颇有苏轼的随意与旷达，也有海明威那般的“硬汉”风度。丰子恺是一个传统的中国文人，但他创作与生活中体现出来的人生态度不止是民族的，也是世界的。
(选自《传记文学》2012年第6期，有删改) 相关链接:
①我认为，人的生活可以分作三层：一是物质生活，二是精神生活，三是灵魂生活。物质生
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活就是衣食，精神生活就是艺术文化，灵魂生活就是宗教。（丰子恺《我与弘一法师》）。 ②听说丰子恺先生的《缘缘堂随笔集》又将出版，而且听说那里面还收有好多篇从未发表过的文章。据丰一吟同志说，丰先生白天坐“牛棚”，挨批斗，这些文章是丰先生在清晨灯光下悄悄地写出来的。丰先生本来是一位慈祥恺悌的君子，可是他这种韧性的战斗，就不是我们一般人所能及，更不必拿那些随风而倒的小丈夫来对比了。（林放《丰子恺先生一事》） （1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A.丰子恺的绘画和散文这两类作品有相似之处，十分重视从日常生活中取材，作品的思想充满着人性的关怀，有很强的现实意义。
B.丰子恺在云芝私塾求学的时候，受到塾师的鼓励画了一幅孔子像，因此对绘画产生了兴趣，并从此走上了专业创作之路。
C.丰子恺的漫画受李叔同、竹久梦二等人的影响，融合了中国古典诗词的意境和对个体生命与艺术的感受，呈现出质朴清新的风格。
D.丰子恺的散文作品闲适自然，毫无牵强做作之感，与他早年的老师夏丐尊教导习作“不准讲空话，要老实写”有非常密切的关系。
E.丰子恺继承了中国艺术传统，更重要的是学习了西洋绘画理论，这决定了他的艺术创作体现出来的人生态度不止是民族的，也是世界的。
（2）丰子恺在绘画方面取得了哪些成就？请结合材料简要概括。（6分）
（3）丰子恺认为人的生活可以分作物质、精神和灵魂三个层次，他个人的生活就体现了这三个层次，请结合材料简要分析。（6分）
（4）文中说佛家为丰子恺“营建了一个乱世中的心灵栖息地”，请结合材料，谈谈你对此的理解。（8分） 【参考答案】
12.（1）【概括分析】（5分）
AC（B项中“因此”前后的内容因果关系不成立，也不是“从此走上了专业创作之路”。D项中分析有合理性，但不够准确，“闲适自然”不一定受夏丏尊的影响。E项中丰子恺继承了中国艺术传统与学习西洋绘画理论，两者应是并列关系，原文中并没有说“学习西洋立论”是“更重要的”；另外，不能从他“继承”及“学习”的内容，得出“决定„„”的结论。）
[5分。答A给3分，答C给2分，答D给1分。答B、E不得分。回答三项或三项以上，本题不给分。]
（2）【筛选整合】（6分）
①将中国古典诗词的意境和自己对个体生命与艺术的感受融会其中，形成了自己独特的漫画风格。（或：创作“古诗新画”，革新传统ft水画，捕捉现代生活中的古诗意趣。） ②在中国首创“漫画”的名称。
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③把和平、仁爱、悲悯的思想融入画作中，创作护生画。[6分。每点2分。意思对即可。] （3）【内容分析】（6分）
①从日本回国后，丰子恺迫于生计，在春晖中学授课讲学，是为了满足衣食（物质生活）的需求。
②丰子恺在教书之余专注漫画创作，创新绘画艺术，这是艺术文化（精神生活）的追求。 ③丰子恺多年学佛，以戒杀、护生、善行为题材创作《护生画集》，倡导的“和平、仁爱、悲悯”，这是追求灵魂生活（宗教信仰）的体现。 [6分。每点2分，共三点。意思对即可。] （4）【价值探究】（8分）
佛家思想给了他一种思维方法，让他以佛家的慈悲及与生俱来的悲悯情怀关注社会人生，使他在佛家思想中找到了心灵归宿，心灵得到了充实和慰藉。主要表现在：
（1）他在国难当头之际，组织救亡漫画宣传队，号召抗日，并把宣传品投放日本本土，以唤醒有日本人的良知，体现了佛家的慈悲情怀；
（2）在动荡的上世纪二三十年代，他创作禅味散文以关怀人间苦难、戒惧罪恶，不断尝试用爱与美来拯救世道人心，体现悲悯情怀；
（3）文革坐牛棚、挨批斗的时候，他坚持写文章，表现人性的光芒，这使人的心灵找到了寄托、得到了满足。
[8分。“心灵栖息地”的解释2分；结合材料分析6分。意思对即可。]
第八篇屠呦呦（医学家）
（河南三市联考）12．阅读下面的文字，完成（1）-（4）题（25分） 一株小草改变世界
2015年10月5日，从瑞典斯德哥尔摩传来令人振奋的消息：中国女科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。10月6日上午，一直不愿意接受采访的屠呦呦终于接受了记者的采访，一再强调“也没什么好讲的”，她说，获得诺贝尔奖是青蒿素这项生物研究多年集体攻关的成绩，青蒿素获奖是中国科学家集体的荣誉。
在诺贝尔奖之前，大部分人或许都不知道屠呦呦是何许人，一夜之间她蜚声国内外，而以她为领导的研发小组研制的新型抗疟疾药青蒿素也被大家所熟知。
1930年12月30日，屠呦呦出生于浙江省宁波市。开堂坐诊的父亲摘引《诗经》中的一句话“呦呦鹿鸣，食野之苹”为她取名。“苹”指的是篙类植物，人们惊叹于从取名开始，屠呦呦的命运注定要与这棵神奇的小草连在一起。受父亲影响，屠呦呦从小就喜欢翻看医书，对中草药
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产生了浓厚的兴趣，树立了治病救人的理想。带着这个理想，1951年，屠呦呦以优异成绩考入北京医学院药学系。大学四年，屠呦呦以优异的成绩毕业，被分配到中医研究院工作。 上世纪60年代初，全球疟疾疫情难以控制，全世界数十亿人口生活在疟疾流行区，每年约2亿人患疟疾，百余万人被夺去生命。因疟原虫对氯喹类药物已产生抗药牲，继美国之后，英、法、德等国也花费大量人力物力进行研究，但一直未能找到有效物，防治疟疾重新成为世界各国医药界攻克的目标。我国从1964年重新开始对抗疟新药的研究，从中草药中寻求突破是整个工作的主流，但是，通过对数千种中草药的筛选，却没有任何重要发现。在国内外都处于困境的情况下，1967年5月23日，我国紧急启动“疟疾防治药物研究工作协作”项目，1969年，39岁的屠呦呦临危受命，出任该项目的科研组长。要在设简陋和信息渠道不通的冬件下，短时间内对几千种中草药进行筛选，其难度无异于大海捞针。由于实验室没有配套的通风设备，加上经常和各种化学溶剂打交道，屠呦呦很快就患上了结核、肝病等多种慢性疾病。但这些看似难以逾越的阻碍反而激发了她的斗志，通过翻阅历代本草医籍，四处走访老中医，甚至连群众来信都不放过，屠呦呦终于在2000多种中草药中整理出一张含有640多种草药、包括青蒿在内的《抗疟单（方）验访集》。可在最初的动物实验中，青蒿的效果并不出彩，屠呦呦的寻找也一度陷入僵局。 在查阅了大量文献后，屠呦呦在东晋葛洪的《肘后备急方》中发现了对青蒿治疗方法的描述：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”屠呦呦意识到可能是煮沸和高温提取破坏了青蒿中的活性成分，于是她改用乙醇冷浸法，所得青蒿提取物对鼠疟的效价显著提高；接着，用低沸点溶剂提取，效价更高，而且趋于稳定。在失败了190次之后，1971年10月4日，屠呦呦终于如愿以偿地从第一百九十一号样品中获得了抗疟效果达到百分之百的提取物——青蒿素。为进一步完善这种新型特效药物，屠呦呦还率队历时六年，排除干扰，克服困难，成功开发出了一种抗疟疗效比青蒿素高十倍，但复发率却极低、用药剂量更小、使用起来更方便的抗疟新药物，即双氢青蒿素。1990年3月，双氢青蒿素一举通过了技术鉴定，成为人类抗击疟疾的“有效武器”。 疟疾，一个肆意摧残人类生命健康的恶魔，被一位中国的女性科学家制服了。屠呦呦，以百折不挠的拼搏精神在中华科技史上谱写了一部精彩的人生传奇。
“这一医学发展史上的重大发现，每年在全世界，尤其在发展中国家，挽救了数以百万计疟疾患者的生命。在基础生物医学领域，许多重大发现的价值和效益并不在短期内显而易见。但也有少数，它们的诞生对人类健康的改善所起的作用和意义是立竿见影的。由屠呦呦和她的同事们一起研发的抗疟药物青蒿素就是这样一个例子。”这是2011年度在美国最有影响的生物医学奖——拉斯克奖的颁奖词。
2015年的诺贝尔奖虽然有些姗姗来迟，但毕竟是令人庆幸的。当颁奖词的声音回响在地球上空的时候，各种肤色的人都在向这位耄耋老人表达深深的敬意。
青蒿，南北方都很常见的一种植物，郁郁葱葱地长在山野，外表朴实无华，却内蕴治病救人的魔力。正是如青蒿一样的科学追梦人，大爱在左，奉献在右，随时播种，随时开花，将生命长
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途点缀得花香弥漫，绿意盎然，让不同地域、种族的人一起吮吸现代科技的芬芳。 （有删改）
（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A．氯喹类药物是青蒿素药物出现之前的老一代抗疟药的代表，因疟原虫对氯喹类药物已产生抗药性，氯喹类药物完全丧失了已有的“抗疟”效果。
B．由于试验的条件艰苦，屠呦呦患上了多种慢性疾病，但她没有退缩，坚持工作，先后完成了抽取青蒿提取物、青蒿素的研制、开发双氢青蒿素等工作。
C．在基础生物医学领域，许多重大发现的价值和效益并不在短期内显而易见，但是，抗疟药物青蒿素对人类健康的改善所起的作用和意义是立竿见影的。
D．本文在平实的叙述中穿插一些富有文学色彩的描写，增强了文章的生动性和感染力；作者重点记叙屠呦呦研发青蒿素的艰难历程，描写细腻，有很强的说服力。
E．拉斯克奖是美国最有影响的生物医学奖，正因为屠呦呦获得这个大奖，为她如今获得诺贝尔生理学或医学奖奠定了坚实的基础。
（2）请结合全文，简要分析题目“一株小草改变世界”的意蕴及作用。（6分）
（3）根据文本内容，简要概括屠呦呦在青蒿素的研发上获得突破的关键环节是什么。（6分）
（4）作为第一位获得诺贝尔利科学奖项的中国本土科学家，屠呦呦有哪些可贵的精神品质？请简要概括和分析。（8分）
【参考答案】
12．（25分）（1）答B给3分，答C给2分，答D给1分；答A、E不给分。（D项“描写细腻”有误。A项说“完全丧失了已有的‘抗疟’效果”，于文无据。E项强加因果。） （2）①题目语意双关，既指朴实无华的青蒿具有治病救人的魔力，又暗示着屠呦呦对世界的卓越贡献。（4分）②具有统摄全篇的作用。“一株小草改变世界”是对全文主要内容的高度提炼和概括。（2分）
（3）改进提取药物的方法（2分）。①从东晋名医葛洪的有关记载中受到启发，认识到可能在煮沸和高温的情况下，青蒿的有效成分被破坏了（2分）；②改用乙醇冷浸法（1分）；又采用低沸点溶剂提取法。（1分）。
（4）①治病救人、造福人类的远大理想和高度责任感：从小立志治病救人，一生以自己的努力和研究为无数饱受疟疾病痛之苦的人们带来了生的希望。②刻苦攻关、锲而不舍的执着态度：面对条件简陋、信息闭塞等多重困难，坚持研究，大量查阅本草医籍，四处走访老中医。③不畏风险、甘于牺牲的奉献精神：纵然因科研而身患多种慢性疾病，仍然不改初衷。④不居功自傲：获奖后，她一直不愿意接受采访，一再强调“也没什么好讲的”，她认为这是中国科学家集体的成绩和荣誉。（每点2分，共8分。意思对即可。）
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