我的特岗教师故事

我的特岗故事

光阴似箭，日月如梭，转眼间两年的特岗教师生涯过去了。在这两年里，有困惑也有感动，有欢喜，也有苦恼，更重要的是学到了很多东西，也感觉到了要做好一名特岗教师，所需要的责任与使命。我要不断充实自己，武装自己，为做好一名优秀的特岗教师而努力奋斗。

一 初为人师，喜忧参半

因为被分配到我原来的母校任教，所以心里没有太大的陌生感，我也是农村的孩子，现在又回归农村，深知农村的孩子对外面广阔天地的向往与憧憬。我是他们的领路人，怎么做好这个领路人，我也感到困惑，我也茫然失措。尤其是第一次上课的情景令我刻骨铭心。我怀着忐忑不安的心情走进教室，学生们还在交头接耳，说说笑笑，随心所欲如同身在无人之境，我气愤于这群年少无知的孩子们，难道这就是90后孩子的特点，连最起码的尊重都不懂吗？霎那间只觉得心跳加速，血脉喷张，肺都要气炸了，一种无名之火涌上心头，这是不知道多久之前的强烈感觉，被这群调皮学生激发出来了。我实在憋不住了，大吼一声，他们顷刻间安静了下来，都不约而同的看着我，我很随意的给他们唱了几句，他们好像被我的歌声震住啦，我趁机对他们进行思想教育，教他们尊重和理解，同学之间的互相关爱，师生之间形成良师益友的关系，还有讲大学生活的丰富多彩，我侃侃而谈，他们洗耳恭听。我觉得那个时候我可以自豪的说我是个老师啦，这节课也算是小有成效，我决定留下来当这个特岗教师，既来之，则安之。我要无悔于我的选择。

二 虚心请教，认真总结

当我还沉浸在第一节课的喜悦之中的时候，教案的撰写又给我带来了困惑，教学目标

的实现，教学过程的陈述，都是需要认真仔细的揣摩，我初为人师，没有教学经验，怎样才能做好教学设计？我想不能靠自己的凭空想象，必须请教老教师，请他们指点迷津，他们的热心帮助，让我感觉到了集体的温暖。但是问题学生的出现又令我头疼不已，他们厌学，调皮,扰乱课堂秩序，公然顶撞老师。我就注意观察别的老师是怎么教育这些学生的，他们都是很轻松的化解此问题的，我总结出他们是因人而异，重要的是抓住了学生的心理，不能一味的去讽刺挖苦，打击学生的自尊心，这样只能让学生更加自暴自弃，因为他们都很叛逆的，他们的问题行为都是存在着各种各样的内在心理因素，要深入到他们的内心世界，以情感化他们，让他们感觉真正的认识到自己的错误，那么就从根本上实现了教育目的。

三 赏识教育，从心开始

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我总是在不断的学习，学习教育学生，学习管理学生。我发现学生们上课发言不积极，总是禁锢着自己的思想，没有学习的主动性与积极性，

不敢发表自己的观点，完全把自己包裹起来，只是一味听从老师的安排，这严重扼杀了学生的创造力和想象力。这是学生们的通病，所以我要用欣赏的眼光去看待学生。换一种视角去发掘学生身上的闪光点。使他们充分发挥自己的长处，不失时机的给予鼓励和表扬，让他们感觉到自己有效价值的存在；让他们感觉到自己在班级里面的位置；让他们感觉到自己在老师和同学们心目中的印象。告诉他们心有多大，舞台就有多大。特别是我的音乐课，就更需要学生们释放自己，不能亦步亦趋，谨小慎微。要放开怀抱，表现自己，锻炼自己的勇气和自信心，锻炼自己的语言表达能力和逻辑思维能力，理直气壮的表达自己的观点和思想，表达自己对所听到的作品的心理感受。这对学生的创新意识的形成是至关重要的。我在以后的教学中时时提醒，节节鼓励，还是收到了意想不到的效果，课堂气

氛不再是死气沉沉，活跃很多，学风浓厚，有的班级还形成了自己的班歌，每天学校响起了嘹亮的歌声，充实了学生的精神生活，见到老师也是礼貌问候，或是笑脸相迎，我高兴于学生发生的点点滴滴的变化，我也感觉到了特岗教师的幸福感和满足感。

四 善于发现，坚定信念

我原本以为这些学生的生活就只有每天的听课学习，课余的打打闹闹，似乎觉得他们都是天真无邪，可是一首歌曲改变了我对他们狭隘的看法。他们也会感动，他们也会哭泣，他们也有心中最柔软的地方，他们也经受不住亲情的力量。我平常都是教一些励志歌曲，那一次我特意挑了一首《父亲》这首歌曲，看学生们反应如何。还是按照惯例，我简单介绍了歌曲之后，让大家听了这首歌。歌曲旋律刚刚响起，教室就出奇的安静，歌声充斥了教室，他们都慢慢沉浸了进去，好多同学都低下了头，他们在思索着什么，是对自己父亲的愧疚，是对自己在学校表现的自责，还是对父亲含辛茹苦挣钱养活自己的艰辛的一种理解。当第二遍学唱的时候，好多学生再也按捺不住心里的感情，留下了感动的泪水，“时光时光慢些吧，不要再让你变老啦......”声嘶力竭的歌声震颤着学生们的灵魂，感情的闸门打开了，学生们声泪俱下，我也被感动的热泪盈眶，我说你们不要太激动，要用自己的实际行动来报答自己的父母，让你们为他们的现在感到骄傲，让他们为你们的将来感到自豪，努力学习吧。每每想到这里，我就激动不已，我庆幸自己是一名特岗教师，庆幸了解我们农村学校学生的生活学习状态，庆幸自己走入了学生们的内心世界。我由衷的感谢国家和政府下发了这个文件，给了我这个机会，让我成为一名特岗教师，我下定决心竭尽所能当好这名特岗教师。

五 放飞梦想，成就希望

特岗教师的生活里有笑声也有泪水，有快乐也有感动，丰富多彩的生活常常令我感慨

万千，唏嘘不已。我钟情于这样的生活。一万年太久，只争朝夕，我要赶快投入到教育改革浪潮中，努力践行高效课堂的教育模式，大胆创新，锐意进取，把教学改革落到实际行动上

不断借鉴学习，超越自己，有所突破，开创农村教育新局面，谱写山区教育新篇章。这是我特岗生涯的开始，也是我生命价值的充分体现，但愿若干年，我也是桃李满天下，那将是我精神的最大慰藉和人生的最好归宿。

以上是我的特岗故事，没有华丽的词藻，没有矫揉造作，只有我自己的所感所悟。正所谓平平淡淡才是真，我想将来这是我美好的回忆，也是一笔宝贵的精神财富。