语文园地
一、交流平台
根据你对“默读”的认识，判断对错。
1．默读是在心中读，不动唇，不发出声音。这种读书的方法不会影
响其他的人。( )
2．默读要做到眼到、心到、手到。“手到”指的是提起笔来边读、
边画、边写，学会圈点。( )
3．默读需要安静的环境，所以晚上躺在床上看书是一种很好的习惯。
( )
4．在默读的时候，我们应该用手指着读，不然的话容易出现错误。
( ) 二、识字加油站 1．给加点字补充音节。
___ǎ d____ k____ 眨眼 瞪着 眼眶 ．．．
2．写出含有偏旁“目”的字并组词。(与上题的字不能重复)
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
3．我会补充带有“目”字的四字词语。
( )( )十行 反( )( )仇 ( )不( )接 ( )( )在目 ( )清目( ) ( )人( )目 三、词句段运用
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1．根据意思连线。
表示有先有后，时断时续。 继续 一次性完成。 连续 做一件事中途停下后来又接上。 陆续 2．选词填空。
连续 陆续 继续
(1)上学期我的作文成绩有了提高，这学期我要( )努力。 (2)这位运动员，一年( )三次打破了纪录。 (3)开会的时间到了，各班排队( )走进会场。 3．我也会用上面的词语造句。
继续：__________________________________________________ 连续：__________________________________________________ 陆续：__________________________________________________ 4．将不是同类的词语用“\\”划去。 (1)蜻蜓 蝴蝶 蚂蚁 蜜蜂 (2)苹果 杏子 桃子 果树 (3)毛笔 毛巾 直尺 橡皮 (4)指南针 火药 造纸术 冶铁 5．我会根据类别补充填写词语。 (1)毛毯 枕头 床单 ________ (2)电冰箱 洗衣机 电视机 ________ (3)篮球 排球 乒乓球 ________
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四、日积月累 1．补充下面的句子。 (1)______________，不贰过。
(2)______________，暖于布帛；______________，深于矛戟。 2．灵活运用所学的名言警句。
(1)妈妈总是教导我，“________________”，你才能得到别人更多的关爱。
(2)一个人要对万物倾注爱心，要懂得尊重别人。这就是《孟子》里所说的“______________________”。
(3)每当我心情不好，想要乱发脾气，或犯了错时，就会想起《论语》里的那句话“____________________”。
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参考答案： 语文园地 一、1.√ 2.√ 3.× 4.× 二、1.zh èng uàng
瞅 瞅着
2.示例：
瞄 瞄准
瞟 瞟一眼瞧 瞧见
3．一 目 目 成 目 暇 历 历 眉 秀 引 注
三、1.
2．(1)继续 (2)连续 (3)陆续
3．示例：我今天得继续做昨天没有完成的工作。 我连续两年当选班长。
放学了，同学们陆续离开了教室。 4．(1)蚂蚁 (2)果树 (3)毛巾 (4)冶铁 5．示例：(1)被子 (3)电风扇 (3)网球 四、1.(1)不迁怒 (2)与人善言 伤人以言
2．(1)爱人若爱其身 (2)仁者爱人，有礼者敬人 (3)不迁怒，不贰过
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