篇一：喜悦的泪水
泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤……
记得那是一个星期天，风和日丽，我来到大海边，一望无际的大海，海水不断地朝我飞来。我跑到岩石上听见海水拍打着岩石，那声音真好听，就像一支乐曲。
我决定抓螃蟹，可是那些螃蟹好像知道我来抓它们，给我来了一个闭门羹，气得我肚子都要炸了。突然，我看见有一只螃蟹在一块石缝里，我跑到它后面，猛一抓，它连忙用“手”掐我，我连忙大哭，那哭声好像大地都被震得颤动起来。
我不信输，又来了一次，这一次我拿起一根木棍打它，它跑回了自己的“住宅”，我等了好一段时间，它小心翼翼地出来，我趁其不备狠狠地一抓我抓到了它。
我又流下了喜悦的泪水。 篇二：喜悦的泪水
泪水，是感情的流露，每个人都流过泪，或喜悦，或悲伤，或懊悔——眼泪是我们灵魂的升华，眼泪是世界上珍贵的钻石，眼泪也是我们情感的述说。然而每一次流泪，都会在心灵深处留下深深的印记。每一次流下的泪水，都记录着不同的情感和心情。
那是去年8月份的时候，天气非常炎热，那个时候正在放假，我到外婆家去玩，其实是去避暑的。但事与愿违，外婆家比城里还要热，连风扇吹出来的也是热风，简直是越吹越热呀！实在是热得受不了了，我向外婆抱怨：“外婆，好热呀，我要被热得烧焦了，我想回去吹空调呀，没想到这里比城里还要热，真受不了啊！”话音刚落，只见外婆把风扇关了，缓慢的走过来脸色严肃的对我说：“你现在风扇吹着，扇子扇着，还嫌热。你们这个时代的孩子呀，被宠的都不成样子了，要是在以前，比这还要热的天，我都还要下地干活，那个时候既没有风扇也没有空调，就算热的满头大汗也要继续干活，这点热算什么呀。”我撇了撇嘴巴，眼珠子心不在焉的朝四周转了转。“从现在开
始，你去地里给我摘菜，然后做饭给我们吃，让你体会一下劳动的艰辛。”外婆用食指严肃的指着我说。“啊，这么热让我去地里摘菜，还要做饭给你们吃，我会中暑的！”我撅着嘴巴扯着外婆的衣服说。谁知外婆却大声的对我吼：“这事没得商量，快去，否则后果自负。”我一听这话，马上吓得拿着背篓朝地理走去，如果我不去的话，外婆便会把妈妈给我的钱全部没收，而且不会归还。
我到了菜地里，不知到摘什么菜，便把刀拿出来，割了几棵白菜。没过多久，我变热得满头大汗，越割越热，我实在是忍不住了一下子坐在地上，用手擦了擦额头上的汗水，我渐渐明白了劳动的艰辛。忽然我觉得全身充满了动力，我似乎已经忘记了炎热，不一会儿菜就被我割完了。我背着一背篓的菜朝家走去，外婆见了连连夸奖我，我也忘记了劳累，忙把割回来的菜拿到厨房。洗了菜之后，就准备做饭了，外婆见了让我出去她来做饭，我对外婆说我已经知道了劳动的辛苦，我要自己动手。没过多久，一顿美味佳肴就摆在了眼前。谁知，我在端菜的过程中一不小心把手烫了，我被烫的眼泪一下子就掉了下来，外婆急忙端来凉水让我把手浸在里面。外婆急的像热锅上的蚂蚁，而我却边笑边哭，嘴里还不是喊着“好痛啊”，我虽然眼泪掉了下来，但心里却是高兴无比的，这是我第一次通过自己的劳动做成的一件事，就算被烫伤了，心里也是甜甜的。我流下的每一滴眼泪，不是悲伤，而是喜悦的泪水。在吃我自己做的饭时，手还是痛的，眼睛里闪着泪光，虽然菜有些咸了，但在我眼里却是美味无比的。吃着吃着，我的泪水又像冰雹似得落了下来，怎么止都止不住。
其实泪水并不是只有悲伤的，也有喜悦的泪水，喜悦的泪水能让人感到幸福的滋味。从这喜悦的`泪水中我感受到了劳动的快乐，原来劳动会让人忘记艰辛，只有收获的幸福。
篇三：喜悦的泪水
泪水记载了我童年成长的足迹，泪水盛满了各种多样的记忆，有喜悦、有悲伤、有感激、有懊悔.....请看这同样的泪水却给我们不一样的感受。
喜悦的泪水，就是这喜悦的泪水让我回味无穷。记得那是二年级
的时候，妈妈让我写一页字，她要让他所有的朋友看看，我认真的写了起来，妈妈帮我指导，看我有哪些字写得不好，妈妈在我写的过程中不断提出意见，当时我真有点不耐烦了，但是看看妈妈那期待的眼神，我又继续写了下去。我只是觉得写的一点都不好。当时我有些失去信心，但是妈妈在不断的鼓励我，我终于写好了。看这些好的字，再看看妈妈脸上绽开的笑容，我情不自禁的留下了喜悦的泪水。 幸福的泪水，幸福的泪水让我感到是世上最幸福的孩子。有一天，天上忽然下起了大雨，我上学时有没有带伞，早晨缺了几趟车，我想这下怎么办呀？
没想到我竟然看到了妈妈，骑着自行车来接我，妈妈当时出门急，也没有带伞，她见到我二话没说，脱下衣服就给我披上，自己穿着单薄的衣服带我冲进了大雨之中，瞬间一股暖流涌入了我的全身，不知不觉我鼻子一酸，泪水顺着脸颊往下淌。我掀开衣服，看到妈妈带着我飞快的骑着自行车，她好像不觉得冷，继续飞快的骑着。好不容易到家了，妈妈全身早已湿透，而我却一点事儿都没有，我脸上不知道是幸福还是感动的泪水一直往下流，她一边说：“妈妈没事，只要你不冻着就行。”
这幸福的泪水让我知道了母爱的伟大。 篇四：喜悦的泪水
泪水包含了很丰富的情感，悲伤的，悔恨的，喜悦的……说到这里，我就不由得想起了那一次喜悦的泪水。
拔河比赛的那天，太阳好象格外的灿烂，给人带来一种喜悦的心情。但是我们的怀里像揣了一只小白兔一样，因为我们马上就要举行——拔河比赛了!一转眼比赛开始了，我的心情又激动又紧张，我和其他的比赛队员上了场，只听裁判一声令下，我就使出全身的力气向后拉，拉着，拉着我觉得筋疲力尽了。但我听到了同学们喊的加油声“加油!加油!”一遍遍喊声传入了我的耳中，听到同学们的加油声，我又有了一身的劲，又使劲地向后拉，我看见绳子一点一点的向前移，我们一点一点地向后移……“我们胜利了!”听到同学们的叫声，我也高兴极了。流下了眼泪，这不是感动的眼泪，这也不是悲伤的眼泪，
这是喜悦的眼泪。
我都不记得一生当中流过多少次眼泪，但是那一次喜悦的泪水让我终生难忘，团结就是力量，我为同学们感到自豪!
篇五：喜悦的泪水
有一种晶莹的东西它不会轻意落下，但有时候它会在一瞬间变得有意义。
那时候，我读二年级，孩子们最喜欢的节日就要来临了，班主任陈老师决定在“六一”这天举行一场话剧表演--《白雪公主》。在选择演员的时候，老师让同学们先把心中的人选写在纸条上交给老师，同学们议论起来，最后选了我当主角--扮演白雪公主，其实我不想扮演白雪公主，相反我想扮演纯朴、天真的“小矮人”，但同学们已经选出了我，自然心里还是应该欢喜一点。
第二天开始排练了，一天清早，我就来到学校准备背诵台词，我是主角，老师递给我几大张密密麻麻的台词单，严厉地吩咐：“背!”我心里有些不满，但还是咽了下去。扮演“小矮人”的同学不仅背的台词少，而且不用每天都来练习，真是太幸福了!
老师打开桌上的电视，许多人物显示出来，是白雪公主这部动画片，大家专心致志地看起来，教室里安静极了，不时有老师的提醒：“把人物的动作、语言、神态都尽量记清楚”。
我辛苦地背了几天台词，终于背得差不多了，老师叫我们彩排一下，下午放学后，我们来到操场上，彩排开始了，在柔和的音乐声中，扮演“老巫婆”的同学走过来：“魔镜，魔镜……”我心里突然紧张忘了自己的台词，顿时脸一下涨得通红，这时，一双眼睛“恶狠狠”地向我“射”来，它发出的光让我情不自禁地打了一个寒颤。“为什么紧张?”老师严厉的、震耳欲聋的声音传来，我吓得急出了一身冷汗，不敢出声，老师以前一直这样，严厉极了，只是对我是例外，我强忍着伤心，从来没有遇到过这样对自己严厉的老师，“今天是怎么了?”，我悄悄地在台下哭泣，眼泪顺着脸颊不停地往下流着，这一刻，似乎所有的痛苦都释放了出来，泪水流下来落在一片枯叶上，可那枯叶却一动不动，像是忽视我的存在。
我知道，因为自己的紧张，大家又多练习了很多次，这样真得不好，大家都没责怪我，还经常来安慰我这个不称职的主角。有几次，我真想与扮演“小矮人”的同学交换，可又放弃了，在艰苦地排练了四个星期后，终于迎来了既兴奋又美好的“六一”儿童节。
早晨，同学们都穿着漂亮的衣服，而我们还紧张地排练着。这一次，我表演得很顺利，老师给了我一个鼓励：“很棒!”。我穿上漂亮的白色公主裙，就要上台表演的几分钟里，我按捺不住兴奋和紧张的心情。在一段美妙的音乐声中，“老巫婆”走上台：“魔镜，魔镜……”，我用甜美的声音唱起歌来……。
表演顺利地结束了。在朋友们和台下所有观众的欢呼声中，我的眼里充满了泪水，我面带微笑，任眼泪一颗一颗地落下来，站在舞台上，我已热泪盈眶，心里洋溢着喜悦，仿佛在这一刻，一切都得到了回报，这一刻，眼泪是真挚的，是有意义的……
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