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八年级物理上册《物态变化》单元测试题(一) 教科版

来源:爱问旅游网
2010---2011学年度上学期

八年级物理第五章单元测试题(一)

(本试题共四大题,满分70分,考试时间60分钟)

一、填空题(每空1分,共28分) 1、冬天早晨看到房间的玻璃窗出现小水珠,水珠是在玻璃窗的_______( 内、外)表面;夏天开着空调的汽车,车窗的_______( 内、外)表面会出现水珠。

2、如下图体温计的量程是:___________,分度值为:_______,示数是________。

3、在发射火箭时,在发射台下建一大水池,让火焰喷到水池里,这主要是利用水___________时________热,从而保护发射台。

4、晶体在熔化过程_______热,温度__________;非晶体在熔化过程_______热,温度__________。如下图是某物质熔化的图像,从图中可知,它的熔点是______ ℃;其中 段是熔化过程,物质处于_____ 状态 。 5、在空格内填上物态变化名称:

卫生球放久了会变小,是_________现象; 钢水浇铸成钢球是__________现象; 冬天早晨草地上的霜是__________现象; 早晨有浓雾是_________现象。

冬天下雪__________;冰消雪融__________。

6、吃冰棒和皮肤上擦酒精都感到凉快,前者主要是利用冰棒__________时要_______热,后者是酒精_________时要_______热。北方冬天菜窑里放入几桶水,可以利用水凝固时_______热,使窑内温度不致太低,菜不会冻坏。 7、用扇子扇干燥的温度计的玻璃泡,其示数将________. ( “升高”、“降低”或“不变”)

8、夏天从冰箱里拿出一块-10℃的冰_________(会,不会)立即熔化;把0℃的冰放在0 ℃的水里,冰__________(会,不会)熔化。 二、选择题:(每题2分,共26 分)

1、冬天在户外的人呼出的“白气”是( )

A、人呼出的水蒸气 B、人呼出的水蒸气遇冷液化形成的细小水珠。 C、空气中的水蒸气液化成细小水珠 D、人呼出的二氧化碳气体 2、把-5℃的冰投入0℃的水中(周围空气是0℃),过了一段时间,( )

A、冰的数量增多 B、水的数量变多

C、冰和水的数量都没变 D、以上三种情况都有可能

3、在25℃的房间里,将温度计从25℃的酒精中取出,它的示数将( ) A、下降 B、上升 C、先下降后上升 D、先上升后下降

4、把冰水混合物拿进-6℃的冰柜里, 冰的质量不断增加的过程中,冰水混合物 的温度将( )

A、保持不变 B、温度降低 C、温度上升 D、上述三种情况都可能。 5、松香在熔化过程中会:( )

A、放热,温度不断降低 B、吸热,温度不断升高 C、吸热,温度不变 D、放热,温度不变 6、下列说法中正确的是( )

A. 霜在形成的过程中要吸热 B. 冰必须先熔化成水,才能变成水蒸气 C. 冬天,室外冰冻的衣服变干要放热 D. 樟脑丸在变小的过程中要吸热 7、海波的熔点为48℃,那么48℃的海波处于:( ) A、固态 B、液态 C、固液共存 D、以上三种都有可能 8、下列物态变化过程中都吸热的是( )

A. 熔化、汽化、升华 B. 熔化、液化、凝华 C.汽化、液化、升华 D. 凝固、液化、凝华 9、用久了的灯泡会发黑,是因为钨丝发生了:( )

A、凝固 B、升华 C、凝华 D、先升华后凝华

10、把烧红的铁块放入水中,会听到吱吱的响声并看到 “白气”,这现象( )

A、液化 B、汽化 C、先熔化后汽化 D、先汽化后液化

11、两支用后没甩过的体温计,示数都是38℃,用它们分别测量

体温37.5℃和38.5℃的两个病人,这两支温度计的示数分别是( )

A、37.5℃和38.5℃ B、37.5℃和38℃ C、38℃和38℃ D、38℃和38.5℃

12、要给体温计消毒,应采用下面的哪种方法 ( )

A、用自来水冲洗 B、在酒精灯火焰上烧 C、在沸水中煮,高温消毒 D、用蘸了酒精的棉球擦洗 13、如图2-18,在盛水的烧杯里放有一盛水的试管,加热烧杯,使

杯内水沸腾,在继续加热过程中,试管中的水( )

A、不能达到沸点,因此不能沸腾 B、能达到沸点,也能够沸腾 C、能够达到沸点,但不能沸腾 D、以上几种说法都不对 三、简答题:(4分)

冬天对手哈气,可使手瞬间变暖,为什么?而对手吹气,会使手感到凉,又是为什么?

四、实验题:(12分) 1、在用温度计测量液体的温度时,正确的方法是(1)温度计的________全部浸入被测的液体中,不要碰到容器壁,(2)要稍候一会儿,再读数.(3)读数时玻璃泡________(可以,不可以)离开液体,视线与温度计__________.如图甲、乙温度计的示数分别是________、_________。 2、在“观察水的沸腾”实验中,在烧杯上盖上硬纸片,是为了_________________,当水沸腾时,看到水中发生剧烈的汽化现象,形成大量的______,_____,变大,到水面破裂开来 。某同学通过实验,记录的数据如下表,可见水的沸点是_______℃。当水沸腾后若用猛火继续加热烧杯中的水,温度计的示数____________(“升高”、“降低”、“不变”) 1 2 3 4 5 6 ….10 时间(min) 0 温度(℃) 80 85 89 94 98 98 98 …..98 3、在“探究固体熔化的实验”中,(1)把装着海波的试管放在烧杯的水中加热,而不是直接用火加热试管,是为了使海波_______________________。

(2)下表是一位同学探究某固体熔化,测量的数据和观察的现象,可知该物质的熔点是_________,熔化用了_________分钟。 (3)在方格纸上画出熔化的图象。3分 时间/min 温度/℃ 状态 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 72 74 76 77 78 79 80 80 80 80 81 82 83 固 态 固液共存 液态 ℃ 80 75 70 0 5 10 min

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