最新部编版八年级语文上册期中试卷(免费)

最新部编版八年级语文上册期中试卷（免费）

满分：120分 考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是 ( )

A．歼灭（qiān） 要塞（sè） 翘首（qiáo） 锐不可当（dāng） ．．．．B．悄然（qiǎo） 发髻（jì） 默契（qì） 屏息敛声（bǐng） ．．．．C．镌刻（juàn） 绯红（fěi） 教诲（huì） 眼花缭乱（liáo） ．．．．D．长髯（rán） 咽喉（yè） 炽热（zhì） 正襟危坐（jīn） ．．．．3、下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）

A．随着NBA赛季的结束，诺维茨基宣布退役，他21年的运动员生涯就此戛然而．．．止了。 ．

B．多年未见的老同学从国外回来，我们欢聚一堂，为他接风洗尘。 ．．．．

C．华晨宇在获得《快乐男声》总冠军后，立刻走进大众视野，成为家喻户晓的．．．．明星。

D．这起安全事故，是施工单位未对隐患彻底整改而擅自施工造成的，百姓们对此义愤填膺。 ．．．．

4、下面各句中，没有语病的一项是（ ）

A．福州荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。 B．近年来，海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。 C．通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。 D．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 5、下列语文知识判断有误的一项是( )

A．“大数据改变了贵州，其实，贵州不是也改变着大数据吗？”这句话运用了反问的修辞手法。

B．“拒绝毒品”“品行端正”“交通安全意识”依次是动宾短语、主谓短语、偏正短语。

C．“在贵州，‘绿水青山就是金山银山’的理念已深入人心。”句中“在贵州”

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是定语。

D．“苗绣；蜡染；银饰等民族艺术品展现了多彩的贵州文化。”句中的分号应该改为顿号。

6、根据下列对联所描写的景物特征，按四季先后排序正确的是（ ） ①翡翠屏开槐影茂，鸳鸯池涨藕花香。 ②红点桃花千朵嫩，青描柳色万枝新。 ③梅试朔风舒骥足，雪呈瑞色映芳樽。 ④丹桂香飘赏心乐事，蟾宫月满美景良辰。 A．②①④③

B．③①②④

C．②④①③

D．④①②③

7、默写古诗文中的名篇名句。 （1）补写出下列名句中的上句或下句。

①________________，志在千里。(曹操《龟虽寿》)

②何夜无月？何处无竹柏？________________。(苏轼《记承天寺夜游》) ③冰霜正惨凄， ________________ 。[刘桢《赠从弟》(其二)] ④征蓬出汉塞，__________________。(王维《使至塞上》) ⑤________________，万里送行舟。(李白《渡荆门送别》) ⑥__________________？但感别经时。(《庭中有奇树》) （2）默写崔颢的《黄鹤楼》的颔联。

__________________________，___________________________。

二、文言文阅读。（15分）

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！

（选自郦道元《三峡》）

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇

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山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （选自吴均《与朱元思书》） 1．解释下列各句中加点词语的含义。

（1）略无阙处 （___________） （2）属引凄异 （___________） ．．（3）负势竞上 （___________） （4）望峰息心 （___________） ．．．（5）经纶世务 （___________） (6) 猛浪若奔 （___________） ．．．2．翻译文中划线的句子。 （1）虽乘奔御风，不以疾也。 （2）清荣峻茂，良多趣味。 3．比较两篇短文的异同。

（1）两文都写了山和水，突出了山的连绵、高峻和水的____________，______________等共同特征。

（2）两文都写了猿鸣，但写作目的不同，《三峡》通过猿鸣烘托环境的__________，《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。

4．两段文字都描写了奇山异水，但感情不一，说说具体有什么不同。 5．选取富春江或者三峡之美写一段导游词。 (不少于50字)

三、现代文阅读。（30分）

1、阅读老臣的《拱桥》一文，完成后面小题。

拱桥是一个人，不是一座桥。

听这名字，你就可以想到他的形象，比如角弓或者青虾，还有课本上的赵州桥。

我认识他时，他的腰已经很弯，人也很老。那时，他已在村庄东边一座老旧的石屋里当了许多年的校长。其实，校长、老师也就是他一个人。

他的脸上有许多褶皱，一说话就满脸开花。胡茬子布满两腮和下巴，尤其是下巴，总是硬扎扎的。哪位男生犯了纪律，他从不打手板，而是低沉着嗓音说：

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“把手伸出来吧，手背儿。”他的大手便把你的小手抓牢，将下巴挨近那颤抖着的小小面积的手背儿，来回蹭那么几下，让你觉得刮了刺猬一般的痒痛。因此，我们对他宽宽的下巴充满畏惧。

我那时读三年级，很捣蛋的，有次挨了扎，便对同班的二青说：“校长的下巴要是脚后跟儿多好，咱就不怕他了。”脚后跟儿同校长的下巴比起来，的确有本质的不同，光溜溜的，没有钢针一样的胡茬，手背拂上去很平展的。二青听了，先是嘎嘎笑了两声，然后就当了叛徒，把我出卖给校长。校长便把我找去，用浑浊的老眼定定地望着我，说道：“你真的怕我的下巴？”

我望着他宽阔的脸，敬畏地点点头。

他用手掌刮刮下巴，发出“嚓嚓”的响，说：“怕就别捣乱了，小子。” 除了用下巴刮手背儿，他对我们很好，比如，下雨天，他的弯背就成了座真的拱桥。

山里人家，稀稀落落的，校舍三面倚山，一面临沟。我和其他十来个学生，上学放学是要过沟的。那条四五丈宽的沟，冬天干涸，雨天却气势汹汹，浊流滚滚。沟上没有桥，水虽仅齐校长的膝盖，但对十来岁的孩子可是难以逾越的鸿沟了。

我攀“拱桥”只一次，是在怨校长下巴不是脚后跟儿不久。

洪水把我们隔在这岸，校长便从那岸过来，在水中蹚来蹚去。没人能替他，一个学校三个年级一个老师，校长是最年长的，我和二青则是第二、第三年长的。我是不好意思让他背的，一是觉着着有关脚后跟儿的比喻对不起他，二是觉着自己大了不能让人背，尤其是让一个老人背。八个同学给背过对岸，只剩下我了，再没办法去解。校长已垂着弯背，哗啦哗啦蹚水过来了。他浑身透湿，喘气的声音像是在拉风箱。

“来吧。”他蹲下来，袒给我一面弓形的脊背。

“不！”我拒绝，说，“我敢过。”但这是吹牛，水浑浑的，浪头一个撵着一个，看着都让人晕眩，何况那水要淹没我的肚脐眼儿呢？

“来吧，孩子。”他又说说。拱形的脊背一动不动，静等我伏在上面。 我急得要哭了，我该怎么办呢？

“别不好意思，爷爷背孙子嘛。该上课了，快来。咱爷儿俩得赶紧过去，同

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学们在等呢。”他不容拒绝地说道。

我闭上眼睛，趴上了那座“拱桥”。身体被浮载起来，晃晃悠悠，迈下水去。浪声灌满双耳，我却趴得紧紧的，与那面脊背紧紧箍在一起。

临上岸时，校长趔趄一下，但我并没有掉下拱桥，因他宽大的手紧紧板着我。“这不过来了吗？”他说。是的，过来了，我从桥上滑下，落在坚实的大地上，站着。

校长却没有站着，而是瘫坐在地，大张着缺牙的嘴倒气，苦笑着脸，说：“老了，老了，我背你们爹妈时，可不是这副模样。”他的模样，真像一座坍塌的拱桥。

喘吁了一会儿，他站起来，我们拥着他走向老旧的教室。二青靠近我，说：“校长背你过河，不是走的，是爬。”“爬”用来说人是贬义，我讨厌他说校长“爬”，便狠踹了他一脚。

那年秋天，我转学了，校长也走了，他实在再也教不动书了。小学校便黄了数年，直到盖起希望小学。已当了乡长的二青说：“盖座拱桥吧！”于是，通往学校的沟上就有了座石桥……

许多年过去，我过的桥比小时走的路还多，但我忘不了那座拱桥。那座宽厚、踏实、温热的血肉拱桥，让我一生都走不到头。

（有删改）

1．请结合文章内容，简要写出“拱桥”在文中蕴含的三层含义。 2．校长怎样惩罚犯错的男生？为什么要这样惩罚？

3．文章用了多种描写方法写校长的“老”，试举两例简要说明。

4．从叙事安排角度来看，文章划线句中“爬”这个动作，是否显得突兀？为什么？

5．这座“拱桥”具有怎样的特点？如何理解这座桥“让我一生都走不到头”？

2、5G来了！你准备好了吗

①2018年，我国多地开展5G试点。以高速率、高可靠、低时延、超大数量终端网络为特点的5G，正在走入我们的生活。5G时代来临，普通用户将收获哪些红利？又需要做好什么准备？

②5G+上网，超快网速需设备升级。每秒传输10GB，相当于1秒钟能下载一

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部高清电影，速度是4G网络的100倍……从4G到5G的升级，不仅是技术升级，更意味着用户上网体验的大升级。用户可以轻松在手机上看高清电影，玩VR(虚拟现实)游戏更加流畅真实。

③铺设5G网络，需要大量基础设施投入。为了获得更快传输速率，需要建设数量更多、密度更大的5G基站，基站设备、天线选址建设、优化调试等方面，都需要比4G高得多的资本投入。

④对于用户来说，目前的主流手机均不支持5G，用户想“尝鲜”，先得换一台新手机。预计我国将在2019年下半年生产出第一批5G手机。想要升级换代，．．还得耐心等待。

⑤5G+出行，无人驾驶应安全第一。湖北一司机对无人驾驶技术既兴奋又忐忑。一方面，司机变乘客，解放了双手；另一方面，把生命安全拱手交给看不见、摸不着的人工智能，总是不太放心。今年3月，中国电信、中兴通讯、百度公司在雄安新区完成国内首个基于5G网络实况环境下的无人驾驶车测试。测试中，无人车转向、加速、刹车不在话下，未来，无人车还将针对红绿灯信息、天气信息、路面情况处理等接受一系列测试。

⑥今年4月，重庆宣布将建立基于分级自动驾驶的智慧交通及自动驾驶演示验证与示范平台。5月17日，工信部相关人士提出将在5G和车联网领域推动人工智能应用。

⑦5G+家居，还可以提升智慧生活家居体验。业内人士指出，5G网络地址数量大，允许每个人都拥有很多台物联网设备，5G网络的功耗又相对较低，能保障较长的续航时间，加之网络延迟小、出错概率小，因此为智能家居等物联网发展提供了技术保障。

⑧有网友担心，到了5G时代，很多智能家居由手机操控。如果发生手机丢失、手机信息泄露，引发一系列连锁反应，后果不堪设想。

（选自2018年5月24日《人民日报》，有删改）

1．阅读全文，说说5G时代来临，普通用户除了收获上网网速更快的红利外，还将收获哪两项红利？

2．指出第②段画线句运用了哪些说明方法并简析作用。

每秒传输10GB，相当于1秒钟能下载一部高清电影，速度是4G网络的100倍……

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3．第④段中加点词语“预计”能否删去？为什么？ 预计我国将在2019年下半年生产出第一批5G手机。 ．．

4．5G时代来临，无人驾驶出行有人赞成，有人反对。你支持哪个观点？请简述理由。

四、写作题（40分）

岁月静好，芬芳满园，八年级，正是一个承上启下，雷雨交加的夏季。日益繁重的学业，也许让我们烦恼沮丧，但也激发了我们的斗志，磨砺了意志，让我们更乐观、更坚强；日趋激烈的竞争，也许让我们备感压力，但师长的关爱，朋友的鼓励，让我们更懂得了珍惜，懂得了付出；学习之余，各项艺术活动或兴趣爱好，不仅调节了我们的身心，也让我们的青春岁月更丰富，更充实。加油吧，我的未来不是梦。

请以“八年级，一个 的我”为题写一篇文章。

要求：①补充完整题目，内容具体，有真情实感；②写成记叙文；③卷面整洁，不少于600字；④文中不得出现真实的人名地名；⑤不得抄袭套写。

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参考答案：

一 B A B C A

老骥伏枥 但少闲人如吾两人者耳 终岁常端正 归雁入胡天 仍伶故乡水 此物何足贵 黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠 二

1． “略无”连用，表毫无。 连接。 凭借 使心平息 筹划、治理 飞奔的马

2．（1）即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。（2）水清，树荣，山峻，草盛，的确是趣味无穷。

3． 清 急 萧瑟凄清

4．《与朱元思书》中反映出作者热爱自然寄情山水的感情，也可以看出作者对追求功名利禄的鄙弃，同时也含有避世归隐的想法。《三峡》一文中通过描写三峡的美丽景色，表达了作者对祖国大好河山的热爱之情 。

5．示例： 各位游客，我们已经到了富春江的中下游，就让我们在这里畅游一番吧。富春江的景由水与山组成，站在各个角度看，人的感受是不同的。站在山的最高峰，一览无余。这样，才能体验到“一览众山小”的霸气。山，峰峦如聚，各具特色。横看，有排山倒海之势；侧之，给人以天崩地裂之感，此为山也。水有水的魅力。西湖的水是宁静的岁，洞庭的水是清澈的水，而富春江水正是具备了两者的长处。水，气势平缓之处如平地，则心如明镜；气势澎湃之处如鲸波巨浪，翻江倒海的气势自古无人不为之惊叹。总而言之，富春江的独一无二的山水会让大家的旅行过得愉快而富有意义。 三

1．“拱桥”的三层含义:①校长年老，脊背弯曲，形如拱桥;②校长背学生过河，

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仿佛一座血肉拱桥;③校长教书育人，是孩子成长的桥梁。

2．①他用长满硬扎扎胡茬的下巴蹭男生的手背。 ②这样做既有所惩罚又不太重。

3．①肖像(外貌)描写。“他的脸上有许多褶皱，一说话就满脸开花”用满脸皱纹直接描绘校长的老态。②语言描写。“老了，老了，我背你们爹妈时，可不是这副模样”用他自己大不如前的感叹突出他的年老力衰。③动作描写。“趔趄”“瘫坐”“爬”背学生过河的动作十分吃力勉强突出了校长的年老力衰。 4．①不突兀。②因为前有伏笔，如“身体被浮载起来，晃晃悠悠”。或:(他)“瘫坐在地，大张着缺牙的嘴倒气”。

5．①这座“拱桥”有“宽厚、踏实、温热”的特点。②校长对教育的奉献精神、对学生的关爱，让“我”永难忘怀、终生受益。

1．（1）出行可以实现无人驾驶；（2）提升智慧生活家居体验。

2．列数字、作比较。将4G与5G上网的速度作比较，用具体的数字准确地说明了5G上网网速更快的特点。

3．不可以去掉。“预计”表示推测，如果去掉，句子表达的意思就成了肯定，与客观事实不符。“预计”一次的使用，体现了说明文语言的准确性。 4．示例一：赞成。无人驾驶司机变乘客，解放了双手；无人驾驶车转向、加速、刹车都不在话下；可以让特殊人群享受出行的便利；让不会驾驶的人也能轻松出行。

示例二：不赞成。无人车驾驶，有些技术没有完全过关（红绿灯信息、天气信息、路面情况处理等有待进一步测试）；基础设施不完善；车子出现故障后的应急反应不够灵敏。 四

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