四年级数学下册计算题练习
一、直接写出得数：
2.7+6.3= 0.58+3.5= 6-2.2= 5.6-2.8= 25×12= 6.68-2.1= 6.38+5.62= 3.92-0.9= 0.25×10= 100×2.003= 62÷10= 123.5÷100= 9.025×100= 9-2.3-3.7= 4×31×25= 28×0÷54= 65+37×0= 5.5+2.81+4.5= 25×4÷25×4＝ 二、竖式计算并验算：
12.65+3.5= 85.6-3.21=
三、计算，有些能简便的要简便计算：
89×99+89 2.63+5.8+7.37+4.2 52×15-5×52 55×102
58.65-(3.2+8.65) 99×125×8 3200÷25÷4 250÷8×4
80+（146-46×3） 48-（5.2+2.03×10） 32×15+（32.6+8.09）
四年级下册计算题练习
一、直接写出得数：
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3.7+8.4= 0.58+3.2= 6-3.3= 5.4-2.8= 25×16= 6.68-2.5= 6.38+8.62= 3.92-0.2= 0.225×10= 100×2.03= 6.2÷10= 123÷100= 0.025×100= 13-2.3-3.7= 4×28×25= 36×0÷2.55= 2.8+58×0= 5.5+4.52+4.5= 100×3÷100×3＝ 二、竖式计算并验算：
12.65+7.5= 83.6-4.35=
三、计算，有些能简便的要简便计算：
99×85+85 5.63+8.8+4.37+1.2 36×19-9×36 55×101
55.83-(3.2+5.83) 29×125×8 5600÷25÷4 250÷8×4
58+（124-24×3） 32.3-（5.02+2.03×10） 32×18+（32.6+18.09）
《小数加减法》同步练习题
一、判断下列各题，能简便运算的打“√”，不能的打“×”。
+6.44 （ ）
（2）120.39－87.62－12.38 （ ）
（3）4.9+5.1-13.7+2.3 （ ）
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（4）32.17-0.45-4.17 （ ）
二、竖式计算并验算：
57.72 18.56 26
三、判断并加以改正
18.3 改正 25.61 改正
四、列式计算下列各题。
（1）0.84与9.16的和是多少？
（2）从80中减去40.68的差是多少？
（3）比8.44多6的数是多少？
*（4）0.95比9.5与5.9的差少多少？
*（5）3个0.05的和是多少？
五、应用题：
甲班捐款100元,比乙班多捐10.8元，乙班捐多少钱？甲、乙班共捐多少钱？
测量水池蓄水的深度把6M的竹竿直插入水中，在泥中部分是，露出水面，水池蓄水的深度是多少？
*3．三张相同的纸贴在一起，粘贴处为，每张纸长 求粘贴后的全长？
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《小数的意义》同步练习题一
一、试一试。
分别用分数和小数表示涂色部分。
分数（ ） 分数（ ）
小数（ ） 小数（ ）
二、加减运算
三、比较大小。
四、用0，3，4，6，7这五个数字，组成最大的四位纯小数是（ ），最小的三位带小数是（ ）。
五、在 里填上适当的小数。
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0.23用分数表示是（ ）。
1.08整数部分是（ ），小数部分用分数表示是（ ）。
1.42整数部分是（ ），小数部分用分数表示是（ ）。
1.8整数部分是（ ），小数部分用分数表示是（ ）。
61.52整数部分是（ ），小数部分用分数表示是（ ）。
62.44整数部分是（ ），小数部分用分数表示是（ ）。
《小数的意义》同步练习题二
一、比较大小
二、写出相应的分数或小数。
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0.7=( ) 0.36=( ) 0.005=( )
0.888=( ) 0.06=( ) 0.404=( )
三、判断：
（1）0.9里有9个一 （ ）
（2）0.03里有3个十分之一 （ ）
（3）0.004里有4个千分之一 （ ）
（4）小数部分的最低位是万分位 （ ）
（5）小数总比1小 （ ）
四、用分数表示涂色部分
《小数点移动》同步练习题
一、口算:
0.18×10= 4.3÷10=
0.18×100= 4.3÷100=
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0.18×1000= 4.3÷1000=
二、尝试计算。
93.07×10= 93.07×100= 93.07×1000= 93.07×10000=
93.07÷10= 93.07÷100= 93.07÷1000= 93.07÷10000=
三、基础练习：
37m=( )km 53平方米+70平方厘米=（）平方米
9吨+55千克=（）吨 800毫升=（）升
9.5平方米=（）平方厘米 8元+9角=（）元
四、在（ ）里填写适当的数。
÷10 ×1000
30.07 （ ） 0.062 （ ）
×10 ÷100
3.732 （ ） 37.32 （ ）
五、试一试
下面各小数和8.73比较，大小有什么变化？
87.3 0.873 0.00873 8730
在□里填写适当的数
30.07÷10 0.062×1000 3.732×10 37.32÷100
《小数的性质》同步练习题
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一、填一填
5.70元=（ ）角 1.75元=（ ）分 75分=（ ）元
=（ ）m 400m=（ ）km =（ ）cm
=（ ）g 2650kg=（ ）t 985g=（ ）kg
=（ ）mL 1250mL=（ ）L 750mL=（ ）L
2925cm2=（ ）m2 0.075dm2=（ ）cm2 2=（ ）dm2
二、比一比。
375mL○0.8L 0.98t○120kg
三、算一算。
1.563km＋77m=（ ）m 0.12 m2＋0.28 dm2=（ ）m2
四、判断：
（1）在小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（ ）
（2）8.8080中的0都不能够去掉。 （ ）
（3）0.9=0.900 （ ） （4）3.030=3.3 （ ）
（5）7.050=7.05 （ ） （6）6=6.000 （ ）
五、复习单位换算的方法。
3千米=（ ）米 500平方厘米=（ ）平方分米
23千克=（ ）克 80角=（ ）元
单名数互换：高级单位 ×进率 低级单位
低级单位 ÷进率 高级单位
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《小数的大小比较》同步练习题
一、判断：
（1）9=9.0=9.00=9.000。 （ ）
（2）50个1/100等于5个1/10，等于500个1/1000。（ ）
（3）带小数等于1。 （ ）
（4）30.00元=3元。 （ ）
（5）把0.05改写成四位小数是0.0500。 （ ）
二、试一试，比较下面每组中两个小数的大小。
三、写小数：
3个一和9个百分之一组成的小数是（ ）。
6个十分之一，7个百分之一和3个千分之一组成的小数是（ ）。
四、用数射线上的点表示下面各小数，并比较每组数中两个数的大小。
五、比较下列各组数的大小，交流比较方法：
（1）把3.2、3.02、3.012、3.102按从小到大的顺序排列：
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（2）把0.34米、0.342米、0.43米、4.3米按从大到小的顺序排列：
《生活中的小数》同步练习题
一、练一练，读出下面各小数。
0. 108 34. 009
99. 99 0. 023
二、找出小数：
457 20.1 0.04 104.222 92
小数（ ）
三、读出下列小数，写出表示的意思：
表示： 表示：
表示： 表示：
四、巩固练习
1.读读写写，在填上适当的小数。
提问：你是怎样想的？
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2．用4、5、6、0这四个数字及小数点，组成大于64而小于66的数，并在数射线上表示出来。
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