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二年级心理健康小结2篇【可编辑版】

2021-04-20 来源:爱问旅游网
二年级心理健康小结2篇

二年级心理健康小结2篇

本学期我担任我们二年级的心理健康,面对不同班级的学生,学生的情况我不是十分了解,于是在开展心理健康教育之前,我就先从以下几个方面来做:

一、了解学生的情况了解学生的情况主要通过几个途径:与班主任沟通,了解班上有那些比较特殊的孩子;通过课堂观察学生的行为,了解学生的行为习惯;通过与学生交流,了解学生的一些思想动态。

二、结合学生的具体情况,确立教学目标:

1.全面提高学生的心理素质,增进学生的心理健康,培养学生处理现实生活和适应未来职业所必需的心理品质。

2.使学生掌握必要的心理健康知识,增强心理保健意识,提高心理保健能力,为学生未来的创业奠定坚实的基础。

3.通过心理健康教育活动,提高学生的学习能力,培养学生的道德品质,促进学生全面、健康和谐的发展。

三、进行比较有效地教材分析 针对学生的特点,并根据面向全体学生的发展性辅导取向,本课主要设计四个模块的内容: 第一部分:认识自己,树卫信心。教学目的在于引导学生认识自我、接纳自我、克服自卑、树卫信心。 第二部分:学会关心他人,热爱集体。教学目的在于引导学生明确自己是生活在集体之中的,我们要学会关心他人,这样不仅能使他人愉快,也会让自己得到快乐。 第三部分:调整

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情绪,协调关系。教学目的培养学生稳定健康的情绪,建卫和谐、正确的人际关系。

四、确定教学方法心理健康教育的主要目的在于提高学生的心理健康水平和心理保健意识。应使学生在了解心理学基本原理的基础上,有意识地去解决实际的心理困惑,学以致用,为此:

1.不宜过多采用文化课程的讲授方式。

2.不宜让学生把重点放在掌握有关心理学名词概念与原理原则上。

3.多采用活动,讨论反思等互动体验式的形式。

4.通过场景模拟、角色扮演、案例讨论等方式,提高学生的心理素质通过一学期的实践教学,同学们能健康阳光地成长。二年级心理健康小结

(2):在做学生工作中,我们经常会遇到这样的问题:有的学生犯了错误,老师的批评、教育都不起什么作用。那么,问题出在哪儿呢?俗话说:动之以情,晓之以理。老师的批评教育是在 晓理 ,但并未使之动情。也就是说,并未说到他的心里去,是因为他的心理有了问题,产生了障碍,所以在品行上表现出来。要真正解决问题,必须对他进行心理健康教育。心理健康了,问题会迎刃而解。可见心理健康教育对德育是十分重要的。1、思想政治方面的基本要求热爱祖国,热爱家乡,关心家乡建设;有民族自豪感、自尊心。懂得社会主义初级阶段基本路线的内容,了解社会主义现代化建设的常识;初步肯有惜时守信,重视质量,讲求效益,优质服务等与发展社会主义商品经济相适应的思想观念。有基本的民主与法制的观念,知法、守法。立志为实现 四化 、振兴中华而学习,正确对待升学和就业,初

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步树立为人民服务的思想,相信科学,反对封建迷信和陈陋习俗。2、道德行为方面的基本要求尊重关心他人,爱护、帮助他人。热爱班集体和学校集体,爱护集体荣誉。积极参加劳动,初步养成劳动习惯和生活自理能力。养成自觉遵守社会公德的良好品质。

3、当前的形势及心理健康教育也是基于我们所处的历史时期,各种矛盾交织在一起,一些社会问题相继出现。如贫富差距问题,个别领导腐败问题,社会治安问题,社会风气问题,人际关系冷漠问题等等。虽然这些是前进中的暂时现象、支流问题,但是给有些人的心理造成了紧张、孤独、抑郁、烦恼等等,这些心理问题不同程度地折射到我们中学生的身上。加上我们现在的学生绝大多数是独生子女,家长的娇惯使孩子形成依赖、独霸、孤僻等不良心理,这些都成为我们进行德育的障碍。所以,对学生进行心理健康教育是非常必要的。

4、心理健康教育对德育的重要性健康的心理有助。

附送:

二年级教师个人小结

二年级教师个人小结

作为一名班主任,管好一个班是最基本的任务。这学期,在班级管理方面,我做了如下工作:

(一)、继续抓好对学生各项常规的培养。经过了一个暑假,学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识,做事情喜欢以自我为中心,搞 个人主义 。这虽是学生个性的体现,却不利于整个班集体的发展。因此,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是班务工作

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的重头戏。二年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学,将她们两人一组搭配起来,每天一组轮换,一个领读,一个组织纪律,早晨一到校就组织同学进入早读,并配合 争星评比台 用小红花对表现好的学生进行奖励。一个学期下来,大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。进入二年级,学校分配了室外清洁区。经过一年级一年的锻炼,大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。但是,打扫室外清洁区需要用大扫把。学生人小力微,用起大扫把来力不从心。再加上秋天落叶很多,学生扫起来简直是人仰马翻, 岂一个乱字了得 。为了改变这一状况,我坚持每天早到校,和学生一起打扫卫生。他们不会用大扫把,我就手把手地教他们使用诀窃。经过一段时间,学生终于慢慢地进入了状况。现在,即使我不在场,学生们也会高质量、高效率地完成任务,把清洁区打扫得干干净净。这学期,学校更加严格了对集会时路队的要求。虽然我们班过去集会时的站队状况一直良好,但并不代表我们可以躺在成绩薄上睡大觉。结合学校的要求,根据我们班在路队方面的现状,我在班上召开了一次 雁群飞行我站队,都是守纪小模范 的主题班会,对学生进行这方面的思想教育。在对学生进行思想教育的同时,反省自己平时的一言一行,并以身作则,在每一次集会时首先按要求站好,为学生作出好的榜样。一学期下来,我们班的路队又有了不小的进步。

(二)配合学校安排,积极组织学生参加学校举行的各项活动。这学期学校组织的活动较多,每一项活动我都认真对待,积极组织学生参加,力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。这学期我组织学生

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参加的活动有:九月份:结合刚结束的雅典奥运会召开以 中国骄傲 为题的主题队会,鼓励学生学习奥运健儿的拼搏精神,以激发学生克服困难的勇气和他们的爱国主义情绪;教师节,组织学生开展 上好一节课,做好每一次作业 的尊师活动,以自己的实际行动报答老师的谆谆教诲;中秋节,号召学生开展 一个水果一颗心 的慰问解放军活动,使他们了解幸福生活的来之不易;和学生一起动手布置教室,美化自己的学习环境,积极参加 最佳教室 的评比;组织学生分析本班特点,申报 安全 特色中队,并针对这一特色开展了一系列活动。十月份:利用 十。一 长假在学生中开展了 我为祖国拍新照 或 写新诗 或 画新貌 的活动,鼓励学生用自己喜欢的方式将眼中的祖国记录下来,并选送作品参加学校的爱国摄影展;在中国载人飞船升上太空一周年之际,在班上召开以 航天知识知多少 为主题的班会,激发学生对航天知识的兴趣,引发他们学科学、爱科学的美好愿望。十一月:组织学生备战,考好期中试,将自己半学期的学习做一次检测、小结,并在考试后召开家长会,及时将学生半学期的表现汇报给家长,与家长沟通,以取得深长的理解与支持,共同促使学生向好的方面民展;在学生中开展 我是中国人,写好中国字 的教育,组织学生练好铅笔书法,积极参加教导处组织的 二年级铅笔字比。

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