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学校各岗位安全职责一览表

2020-08-09 来源:爱问旅游网
K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案

万丰中心小学岗位安全职责一览表

2014年9月1日----2015年9月1日 负责人 安 全 工 作 职 责 1.为学校安全工作第一责任人,领导全校的安全工作,对学校安全工作负总责。 2.负责全校安全工作的统筹规划;定期召集领导小组成员召开学校安全工校 长 作会议,总结并部署安全工作。 (姜3.随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况; 益强) 4.遇突发事件时,启动安全工作应急预案,要及时赶赴现场,担任总指挥并对善后工作负总责。 5.代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任状,与各分管领导和处室负责人签订安全工作目标责任状,实施安全工作目标管理。 1.分管安全工作的副校长是学校安全工作责任人,其他校领导负责所分管副校工作的安全管理。 长 2.制定分管工作各阶段的安全目标、措施,布置给学校各个部门具体的安(王全文明工作,并督促落实。 建平) 3.与分管处室签订安全工作“一岗双责”责任书。 4.制定并落实教职工在学校安全文明工作中的奖惩措施。 5.负责大型活动应急预案的演练。 1.在安全工作中,从全局出发与各部门协调工作关系。 2.负责文件安全保密和教育安全宣传报道工作。 3.加强学校驾驶员交通安全教育和管理。 德育4.参与安全事故的紧急救援以及其他职责范围内的安全管理工作。 组长 5.拟定突发事件应急预案。 (罗建红) 6.负责全校安全工作“一岗双制”的考核。 7.负责校长室安全工作的日常行政办公工作。 1.贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定,负 责教师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定,并执行责任签约制 度。 2.负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定。 教务3.负责学校实验室,特别是化学实验室危险品保管员的安全训练,并对教主任 学事故的预案进行实施和演练。 (刘4.抓好学科任课教师教学中的安全教育。 磊) 5.负责学生体检、体育测试、劳动技术测试、外出劳技课等校内外活动的安全教育管理工作。 6.确保教学活动的各项安全,如发生安全方面事件,及时向学校领导汇报并协助处理。 1.负责后勤人员安全岗位职责的制定。 1

K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案 2.负责学校门卫、车辆、财务室、教学大楼等建筑物的安全工作的日常管 理,负责学校基建施工,房屋修缮安全及各种安全设施的检查。 3.定期做好学校水、电、气等设备的安全检查、维护工作,保证学生用水,总务用电等安全。做好重点部位的安全防范工作。 主任 4.负责学校消防器材、技防设备等的管理、使用、保养、维护、更换工作,(谢并做好台账记录。定期检查消防通道,保证消防用水。 继鑫) 5.定期检查食堂和小卖部工作人员的卫生、安全状况。 6.配齐公共场所等安全基础设备设施,科学、合理地布置学校大型活动的场地、器材、协助各部门确保大型活动安全举行。 7.遇有突发事件,要保证各种物资的供应及时、充分,到位。 1.发挥工会组织在安全文明学校工作中的监督作用。 2.协助党组织做好校内不稳定因素的访谈、记录及上报工作。 工会3.积极关爱教职工,对家庭情况发生重大变化的,及时开展慰问、上门家主席 访等工作,维护学校和谐稳定大局。 (姚4.定期召开工会小组长(安全联络员)会议,了解并检查各年级的安全情典礼) 况。 5.认真开展矛盾纠纷排查调处。 6.召开教职工代表大会,为学校安全工作献计献策,对各项安全工作实施全面问职。 1.协助校领导完成预案演练的方案制定、实施及总结。 2.协调并联系好公安等部门,做好学校周边地区的安全工作。从全局出发,协调好学校各部门的安全工作。 3.参加校内外的有关安全会议,定期召开学校保卫人员会议。 保卫4.负责联系校外法制辅导员、交通安全辅导员等到校作各类专题报告,并科(杨中做好网络安全知识、家庭水电气使用等的专题讲座。 山) 5.制定保卫可人员的职责、制度、做好工作记录。 6.及时了解安全隐患,完成学校定期检查的安全方面的书面记录。 7.定期检查消防器材,熟练掌握消防器材的使用。 8.遇有突发事件,要根据预警方案及时完成好工作。 9.负责对学生开展法制安全教育,全面提高学生的安全意识及自救能力。 1.负责建立各年级的师生日常安全管理制度。 2.落实学校的安全管理制度,抓好年级层面的安全工作职责。 3.定期召开年级有关师生安全的会议。 4.在学校举行升旗、集会,演出等活动要及时到位,做好本年级安全管理安全工作。如发生安全方面事件,及时向学校有关部门汇报并协助处理。 主任 5.协调好班主任与任课老师对个别特殊的学生家长进行重点关注,配合学(张博) 校有关部门进行处理,维护年级正常教学秩序。 6.做好学校应急预案中本年段各班主任及任课老师的到位布置,明确各自2

K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案 分工,做好预案中的各项工作。 班主1.引导学生增强自律意识,自觉不进入未成年人不宜进入的场所、使其逐任 步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯;教育学生不参加影响和危害社会(安安全的活动,增强其社会责任意识;引导学生理解社会安全的重要意义,帮助全第一责其树立正确的人生观和价值观。 任人) 刘曼 2.班主任在学生发生安全事故或伤害事故时,须运用好自己班级的学生关徐秋系(应急)网络,及时送到医务室或附近医院就诊,及时与家长联系,及时汇丽 报年级组长(上级部门)并协助妥善处理好事情。 谢继3.班主任要明确了解学校应急预案中的相应职责,平时指导好本班学生各森 种预案的演练;启动预案时,冷静而快速地安置好本班学生,尤其是指导好本谢秀班学生的跑位、站位、路线,利用现有条件有效保护本班学生。 芹 4.若学生发生安全应急预案中的任意一种状况,班主任应在第一时间按学于淑彦 校信息传递程序处理,若未按此程序处理而出现严重后果的,按学校责任追究谢继制度进行处理。 卫 5.班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作;许允对违纪学生,应做好帮教工作,对班级同学出现的突发事件应及时会同保卫科朝 人员、心健室老师做好教育处理工作,减少偶发事件,预防学生违法犯罪;对罗建经常迟到缺席的学生,班主任应及时了解;学生中有半天不来校上课者,班主红 任要及时弄清原因,配合家长开展教育引导工作;对一些连续无故旷课的学生,谷红霞 应及时上报校保卫科备案;假期中要重点对问题学生进行家访。 毕喜6.校内外集体活动时,班主任要做好活动前的专项安全教育工作,在学校凤 举行升旗、上操、集会,演出等活动要及时到位,做好全班级学生管理工作。张海对可能出现的意外情况做好防范措施,协助有关部门搞好活动。不得带领班级兰 学生参加各种营业性演出。 周慧7.班主任引导学生不和不良少年交往,对社会时尚热点进行客观的分析、芳 判断,懂得正常的人际交往方式和交往对象;引导学生抵制校园暴力,培养学朱武华 生控制自己情绪的能力,冷静地分析、妥善地处理同学间或教师间等不和谐现翟艳象。 荣 8.班主任利用学校的网络,培养学生自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规,抵制网络上各种不良信息的诱惑,提高自我保护和预防违法犯罪的意识,合理利用网络,学会判断和有效拒绝的技能,避免迷恋网络带来的危害。 9.学生因事离校,班主任应开具离校请假条。 10.每天负责校舍及教室的门窗,插座、电器等设施的安全检查,发现安全隐患要及时上报。 11.做好常见病、流行病、传染病的预防工作,发现问题及时报告。 12.建立特殊学生档案,掌握特异体质、特定疾病学生的情况,各项活动中予以重点关护。 13.具有其他任课教师的一切职责。 3

K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案 1、根据特殊学生档案,按有关规定,对特异体质、特定疾病学生,予以关注,落实到体育活动的每一环节中。 2.负责学生体育活动安全工作,体育活动中发生(伤害)事故等,应启动学校学生紧急伤害事故(急病)应急预案,并按预案程序进行处理。 3.负责学校体育场地器材的日常检查,及时排除隐患,所用器材课后及时 归还。 体育4.上课前,教师做好调查,了解教学班学生的身体状况,做好免修、病体教师 记录。 (任课5.在准备活动中,对学生做好安全自我保护意识的教育,并充分做好学生教师) 的热身活动。 6.在体操教学中加强保护与帮助的示范、指导。 7.做好“三课” 活动中的安全工作,防止学生发生意外。 8.体育课应加强对学生的监管,坚决杜绝各类体育活动伤害事故。把防止学生伤害事故作为体育组工作的一项常规工作来抓。 1.要将安全教育融入学科教学中,落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关规定,在日常的教育教学活动中,遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险。 2.化学,物理等学科教师要负责学生实验课安全工作,发生(伤害)事故,任课发生紧急情况时,应启动学校学生紧急伤害事故(急病)应急预案,并按预案老师 程序进行处理,履行相应职能,以维护学生安全为己任。 (全3.学生在学校或学校周边发生紧急状况时,在场的老师必须马上采取相应体教师) 的救护措施,促进和谐校园的营造。 4.上课期间学会观察、关爱学生,随时留心课堂中出现的各种异常现象,如有异常须及时按学校有关制度处理并解决;发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止、教育、并与班主任(或学生家长)沟通。 5.每位教师必须熟练掌握消防器材的使用。 1.执行学校安全卫生条例,执行师生预防传染病、食物中毒事件的制度和校医 应急预案。 (谢2.做好学校学生防伤害或疾病事故处理的第一环节,并按信息传递制度进继鑫) 行后续处理。 3.通过宣传栏和校园广播等,积极做好校园安全、卫生保健和常见病防治 等方面知识的宣传,帮助学生了解基本公共卫生和饮食卫生常识,使其养成良 好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。 4.如有传染病、食物中毒事件等发生, 及时向学校有关部门汇报并协助处理。 5.配合教导处、政教处、总务处搞好学校卫生安全工作;上好学生卫生健康教育课,使学生了解重大传染病和食物中毒、生活水污染的知识及基本的预防、急救、处理常识,了解简单的用药安全知识,了解艾滋病的基本常识和预4

K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案 防措施;学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑;了解和分析影响生命与健康的可能因素,了解青春期常见问题的预防和处理。 6.健全学生健康档案,做好资料积累工作,掌握有特异体质、特定疾病或异常心理状况的学生情况,并配合家长等有关方面做好教育保护工作。 7.及时采购药品,妥善保管好药品, 经常检查,及时清理过期药品。 1.利用心理课、心理讲座以及校园广播等.做好心理咨询室的工作,普及心理心理健康常识。 咨询教师 2.在教学中,指导学生了解青少年的生理、心理特点,了解青春期 常见问(谷题的预防和处理。 红霞) 3.对全校学生进行心理调查,对有一定心理问题的学生进行访谈或作心理咨询,并做好相应的记录和汇报工作。 1.经常清理和检查仪器,并及时保养、维修,做到实验室内物品放置整齐、实验清洁、完好。 室管理人2.严格执行《中小学实验室安全管理制度》,管理好有毒、有害、易燃、员 易爆药品和其他危险品,并做好采购、登记、储存、使用和处置工作,及时上 报需处置的过期药品;注意用电安全。 (科学教师) 3.按规定配置灭火器材,及时检查、维护、更换,落实防火、防盗、防燃气泄漏措施。 1.认真执行学校门房管理制度,实行24小时治安巡逻,建立警务室台账资料。 2.平时学生入学后,关闭学校大门。外来人员进校,必须登记备案;学生上课期间离校的,校内须有班主任开具的请假条,方可离校。 3.学生在校发生紧急情况时,门卫应及时向110报警。 4.凡师生携带学校公物出门,必须凭有关部门开具的出门证,经门卫检验后,方可执行;夜间一律不准携带学校物品出校门。 门卫 5.认真做好日夜班交接工作,做好交接记录,双方交接完后,方可离岗;(张接班人员未到岗时,当班人员不得擅离岗位。 昌银) 6.校园及周边巡查,案件查处。楼道工作人员,必须认真做好学校安全保卫工作,加强对教学大楼内夜间巡视工作,做好关灯、关水龙头、关窗、锁门等安全防范工作,保证报警设备的安全使用;如遇突发事件,及时拨打电话向有关领导报告或报警。 7.门卫应做好消防安全工作,备好有效的灭火器材,不准使用明火;应经常检查电源插头、电线,发现问题及时报修;熟悉并熟练操作各项技防措施。 8.熟悉并熟练操作各类技术防范设施,发生故障及时保修,并做好记录,监视技防设备运作。 档案按档案室管理职责规定执行,做好防火、防盗工作,确保档案室安全。 室工作人员 5

K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案 (张博) 世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。不要随意发脾气,谁都不欠你的

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