四年级语文部编人教版上册补全词语过关专项题

四年级语文部编人教版上册补全词语过关专项题

班级：_____________ 姓名：_____________

一、 补充词语，再选词填空。

鹤（____）童（____） （____）眸皓（____） 眉（____）目（____） （____）动（____）色 垂（____）丧（____） （____）吹（____）淋 奔（____）不（____） 提（____）吊（____） （____）大（____）圆 1.因为听了那个可怕的故事，所以他总是________的。 2.李爷爷年近九十，却依然________，身体硬朗。

二、 把下面的词语补充完整，再选词造句。

天（______）地（______） （______）（______）若狂 无能（______）（______） 无（______）无（______） 生气（______）（______） 一丝（______）（______） 变化（______）（______） （______）（______）失措 造句:______________

三、 把下列词语补充完整，并选词填空。

顾名（____）（____） 不（____）人（____） 重整（____）（____） （____）（____）不类 （____）心（____）手 摇头（____）（____） 1．这些题目十分简单，我做起来___________________。

2．妈妈经常教育我：做人要有奋发向上，___________________的精神。 3．失败并不可怕，只要你总结经验，然后___________________坚定勇敢地走下去，一定会取得成功。

四、 将下列词语补充完整，并完成填空。

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风华正（___） 积劳成（___） （___）而不舍 震耳（___）聋 坚持不（___） 一如（___）往 鲲鹏（___）翅 九天（___）月 1．写三个像“震耳（ ）聋”这样带有“（ ）”里字的成语：____________、____________、____________。

2．“因长期工作，劳累过度而生了病”这个意思可以用成语“____________”来概括。

3．选上面的词语填空。

（___）的解放军官兵夜以继日地苦战攻关以确保“神舟十号”的顺利发射。在千年的寻梦过程中，中国人民充分表现了炎黄子孙（___）、（___）的精神。

五、 把词语补充完整，并填空。

①若（______）若（______） ②风（______）浪（______） ③（______）（______）并进 ④漫（______）卷（______） ⑤（______）（______）相接 ⑥人（______）人（______） 1.与词语①意思相近的词语是：__________。 2.与词语②意思相反的词语是：____________。

六、 把下列词语补充完整，并完成练习。

①左（___）右（___） ②（___）钉（___）铁 ③铁面（___）（___） ④秉（___）执（___） ⑤志（___）高（___） ⑥刚正（___）（___） 1．梅兰芳____________地拒绝了日本侵略者的要求。

2．看到词⑤，我想到了人物__________，提起包拯，我联想到词语：__________、__________、__________。

七、 先把成语补充完整，再从中选择合适的成语填入句子中。

成千（____）（____） 无（____）为（____） 一丝（____）（____） （____）（____）如也 五彩（____）（____） 点（____）（____）笔 左（____）右（____） 从容（____）（____） 无（____）无（____）

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1．鹅吃饭的时候，食料并不奢侈，但它的吃法三眼一板，_____________。 2．演讲比赛快要开始，大家都很紧张，但是他看上去却_____________。 3．春天到了，_____________的鸟儿从南方飞来，给春天带来生机。 4．冰箱里什么吃的都没有了，真是_____________。

八、 将词语补充完整。

精（__）（__）国 （__）存高（__） （__）死（__）归 秉（__）执（__） （__）面无（__） （__）（__）无畏 大（__）凛（__） （__）正不（__）

九、 先把词语补充完整，再完成练习。

上（______）入地 三（______）六臂 （______）机妙算 精疲力（______） 奔流不（______） 气急（______）坏 1.提起诸葛亮，我会想起上面________这个词语。

2.含有数字的四字词语有很多，我还能写出三个：________、________、________。

3.我能用画线的词语写一句话。

_________________________________________

十、 填写成语,并选词填空。

（____）心（____）胆 大（____）失（____） 文质（____）（____） （____）死如（____） （____）清（____）秀 （____）发（____）颜 （____）（____）无畏 （____）存（____）远 1.戴眼镜的年轻人______________，看上去很谦和。

2.对面走来一老一少，爷爷_________，精气神很好；小姑娘_________。 3.看到巫婆被西门豹下令投进漳河，官绅们都______________，不由地______________，生怕自己也被投进漳河。

4.共产党员刘胡兰在敌人的铡刀面前_______________，令人佩服不已。

十一、 把下列词语补充完整，并完成练习。

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①人声（___）（___） ②（___）彻（___）霄 ③（___）（___）私语 ④悄无（___）（___） ⑤（___）（___）无声 ⑥（___）耳（___）聋 ⑦锣（___）喧（___） ⑧（___）声（___）语

1.上面的词语中，描写声音大的词语有：____________；描写声音小或没有声音的词语有：____________。（填序号）

2.仿照例子，展开想象，把由词语想到的画面写下来。

锣鼓喧天：运动场上彩旗飘扬，热闹非凡，不时传来阵阵鼓声和呐喊声。 震耳欲聋：________________________________ 窃窃私语：________________________________

十二、 把词语补充完整，然后按要求填空。

一（__）身手 （__）名思义 不（__）人后 不（__）不（__） 冰天雪（__） 重整旗（__） 手舞足（__） 兴致（__）（__） 接连不（__） 不动（__）色 垂头（__）气 通情达（__） 哄（__）大（__）接连（__）（__） 唉声（__）（__）事到（__）（__） 1．写出下列加点汉字的意思。

一显身手：___________。 顾名思义：__________。 ．．

2．画“___”的词语，在课文中是指___________。形容这种心情的词语还有：__________、__________。

3．画“﹏﹏﹏”的词语形容______________，我会用这个词语写句话：_______________。

十三、 把下列词语补充完整，并选词填空。

（____）隐（____）现 人（____）人（____） （____）（____）鼎沸 山（____）地（____） 漫（____）卷（____） 浩浩（____）（____） 风号（____）（____） 水天（____）（____）

1．形容人很多的词语是____________，形容人声嘈杂的词语是____________。 2．可以用来形容江水气势非凡的词语有：____________、____________、____________。

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十四、 把下列词语补充完整，并按要求完成练习。

鲜花（____）（____） （____）（____）大作 绿树（____）（____） 雪花（____）（____） 鲜果（____）（____） 草翠（____）（____） 1.可以用来描写冬天的词语有：_____、_______。我还能写出两个：_______、_______。

2.秋天，爷爷的果园大丰收，到处____________。

十五、 先把词语补充完整，再按要求填空（能填序号的填序号）。

①腾云（____）雾 ②眉（____）目秀 ③（____）耳欲聋 ④铁（____）无私 ⑤无（____）无故 ⑥手（____）足蹈 1.看到孙悟空，我们想到的词语是_________，描写人物长相俊美的词语是_________。

2.形容声音的词语是_________，我还能再写一个形容声音的四字词语__________________。

3.仔细观察词语⑤特点，再照样子写两个__________________、__________________。

4.因为包拯断案_________，所以人们称他“包青天”。

十六、 先补充词语，再按要求完成练习。

①（___）机（___）算 ②（___）云（___）雾 ③（___）（___）无声 ④人声（___）（___） ⑤各显（___）（___） ⑥开（___）辟（___） 1．读词语②想到的人物是________，读词语⑥想到的人物是_________。 2．才艺展示上，同学们_________，有的挥毫，有的剪纸，有的弹琴…… 3．英雄报告真生动，同学们都屏息静听，会场里_________。

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答案

1、发 颜 明 齿 清 秀 不 声 头 气 风 雨 流 息 心 胆 膀 腰 提心吊胆 鹤发童颜

2、高 阔 欣 喜 为 力 忧 虑 勃 勃 不 苟 多 端 惊 慌 白求恩对医疗技术一丝不苟，精益求精。

3、思 义 甘 后 旗 鼓 不 伦 得 应 晃 脑 得心应手 不甘人后 重整旗鼓

4、茂 疾 锲 欲 懈 既 展 揽 摇摇欲坠 昏昏欲睡 垂涎欲滴 积劳成疾 风华正茂 坚持不懈 锲而不舍

5、隐 现 平 静 齐 头 天 地 水 天 山 海 若有若无 波涛汹涌

6、顾 盼 斩 截 无 私 公 法 存 远 不 阿 斩钉截铁 周恩来 铁面无私 秉公执法 刚正不阿

7、上 万 能 力 不 苟 空 空 缤 纷 睛 之 顾 盼 不 迫 忧 虑 一丝不苟 从容不迫 成千上万 空空如也

8、忠 报 志 远 视 如 公 法 铁 私 英 勇 义 然 刚 阿

9、天 头 神 竭 息 败 神机妙算 五湖四海 三心二意 横七竖八 爸爸从工地上回到家，感到精疲力竭。

10、提 吊 惊 色 彬 彬 视 归 眉 目 鹤 童 英 勇 志 高 文质彬彬 鹤发童颜 眉清目秀 大惊失色 提心吊胆 视死如归

11、鼎 沸 响 云 窃 窃 声 息 鸦 雀 震 欲 鼓 天 低 细 ①②⑥⑦ ③④⑤⑧ 示例：除夕夜，山村里家家户户都放起了鞭炮，响声震天，此起彼伏。 自习课上，两个同学正在交头接耳说着悄悄话。

12、显 顾 甘 伦 类 地 鼓 蹈 勃勃 断 声 丧 理 堂 笑 不断 叹气 临头 表现 看 “我”收到叔叔的礼物时高兴的样子 兴高采烈 欢天喜地 失望或受到挫折时情绪低沉的样子 这次考试我虽然没考好，但我没有垂头丧气

13、若 若 山 海 人 声 崩 裂 天 地 荡 荡 浪 吼 相 接 人山人海 人声鼎沸 漫天卷地 浩浩荡荡 风号浪吼

14、盛 开 狂 风 成 荫 飞 舞 飘 香 花 开 狂风大作 雪花飞舞 鹅毛大雪 北风呼啸 鲜果飘香

15、驾 清 震 面 缘 舞 ① ② ③ 人声鼎沸 毛手毛脚 自由自在 ④

16、神 妙 腾 驾 鸦 雀 鼎 沸 神 通 天 地 孙悟空 盘古 各显神通 鸦雀无声

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