人教版四年级语文上册课文内容填空同步练习及答案
一、 根据课文内容填空。
1.本学期,我们学习了很多好文章,明白了不少道理。《王戎不取道旁李》中的王戎认为“_______________”,所以当别的孩子争着摘路旁的李子时,只有他没有摘,从而告诉我们:____________ 。《雪梅》中的诗句
“_________________”告诉我们每个人都有自己的长处和短处,要客观看待自己和别人。
2.“我们踮着脚往东望去,江面还是__________________,看不出________________。
过了一会儿,响声__________,只见东边________________的地方出现了______________________,人群又沸腾起来。”这段话是写______________________________。
3.通过本册书的学习,我们认识了_________________的盘古、
_________________的精卫、_________________的周恩来,_________________梅兰芳…我们还知道了“学贵有疑”,韩愈的名言“_____________________”说的就是这个道理;我们还知道了一些气候谚语,比如__________________________……
二、 根据语境,用积累的格言或诗句将句子补充完整。
1.读到“嫦娥应悔偷灵药,___________”时,很快能让我们想起神话故事《_________》。
2.边疆战事频繁,王昌龄发出了“__________,不教胡马度阴山”的感慨;战士们发出了“醉卧沙场君莫笑,___________”的悲凉、伤感之情。
3.谚语源自劳动人民的生活经验,如:“八月暖,九月温,___________。” 4.王戎不取道旁李,原因是“___________,____________。”
三、 根据课内外积累填空。
1.浪潮越来越近,犹如___________,____________;那声音如同
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____________,好像____________。
2.去年和爸爸一起登山游玩,幽静的山谷里看不见一个人,只听到一阵人语声,我不禁想起了王维的诗句“_________ ,___________。”
3.弟弟在读书的时候不喜欢问问题,总觉得书中的道理自己都已经明白了。我想用《尚书》中的“____________,______________”这句话来劝弟弟改掉这个坏毛病。
4.有时候话说的太直不太好,伤人感情,俗话说得好“_________ ,________。”说话也是门学问。 5.春宵一刻值千金,______________。 6.______________,绝知此事要躬行。
7.富与贵,____________,____________,不处也;贫与贱,是人之所恶也,__________,不去也。
四、 根据课文内容填空。
1.《牛和鹅》记叙了作者在回家的路上被鹅追赶,后来在___________的帮助下赶走了鹅,___________的故事。课文最后借助金奎叔的话,告诉我们___________________。
2.《一只窝囊的大老虎》叙述了作者童年时的一次难忘的经历:“我”在一次班级演出中扮演老虎,因__________而遭到同学嘲笑,自己却___________,真切地反映了“我”成长中的困惑。
3.《陀螺》一文以________为线索,主要叙述了_______________的故事,并从中领悟到了一个深刻的道理:_____________,____________。
五、 根据所学内容完成练习。
1.这些事——是永不漫灭的回忆:________,________,________。《繁星(七一)》
2.《铁杵成针》讲的是_____(人物)的故事,这篇课文告诉我们________________。
3.《独坐敏亭山》一诗中,诗人用“____”字表明“云”只有一片,用
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“____”字表明只有作者一人,表达了___________的心情。
4.儿童是古代诗人笔下所钟爱的对象。当看到儿童们在田间追逐着蝴蝶时,诗人写道:“___________,__________。”当看到大儿、中儿、小儿各自做自己的事情时,诗人写道“______,_______,_______,________。”
六、 诗句我会填。
1.梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的佳句,就更是数不胜数了。如毛泽东就通过___________,__________赞颂了梅花坚强不屈,不畏寒冷的精神。
2.《宿新市徐公店》表现出儿童们的天真和稚气诗句是______________,_____________。
3.初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节,麦穗扬着白花,油菜花差不多落尽正在结籽。
对应诗句:____________,_____________。
4.到了洛阳,亲友若是问起我来,就说我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁,未受功名利禄等世情的玷污。
对应诗句:______________,_____________。
5.罗隐对蜜蜂的勤劳进行高度赞美的诗句是___________,____________。
七、 按原文填空。
1.诗歌和音乐有许多共同点,正如朱光潜所说“__________, _________。” 2.《宿新市徐公店》中描写儿童追逐蝴蝶嬉戏场面的诗“_____________,_______________。”
3.因为活泼会想的孩子们知道怎样从____________________,从
___________________,比任何他看到的更__________,更___________,更__________,更__________!
4.《白鹅》一文重点表现了白鹅_________________的性格特点,表达了作者__________。
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八、 根据所学知识填空。
1.《江畔独步寻花》的作者是唐代诗人________,诗中表现诗人对桃花之美的欣悦,并以反问的语气作结的诗句是“_________________,________________?”
2.恐龙飞向蓝天的演化过程:身体逐渐变小➞体表__________________ ➞转移到_____________➞在树木之间_____________➞慢慢具备了滑翔能力➞最终能够___________。
九、 根据课文内容填空。
(1)20世纪,人类靠_______呼风唤雨。
(2)我们所学的课文中《蟋蟀的住宅》选自《_____》,读来饶有趣味。 (3)《暮江吟》一诗中,“_______,_______”这两句诗描写的是日落前的景色。
(4)《鹿柴》一诗中,用斜辉返照来表现山的寂静清幽的诗句是______,_______。
(5)盘古完成______的伟大业绩,并用________演化出生机勃勃的大千世界。 (6)我们每个人并不是一生下来就什么都知道,正所谓:“________,______?”
十、 联系课文内容答题。
1.《宿新市徐公店》的作者是___朝诗人_____,诗中描写儿童无忧无虑生活的诗句是“_______________,_______________”。
2.《四时田园杂兴(其二十五)》描写农村人非常繁忙的诗句是“____________,____________”。
3.《乡下人家》按照房前屋后的_____顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的_____顺序交叉描写,展现了乡下人家___________的乡村生活,也赞扬了乡下人家__________的美好品质。
4. 《天窗》描写了在乡村里一个_______的玻璃天窗,在不同的天气和时间里给孩子们带来的_________。阵雨时,孩子们对_______的想象和向往,晚上对
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小小天窗外的_________的渴望和联想。
十一、 根据课文内容填空。
1.《江南春》是 代诗人 写的,其中怀古的句子是“ , ”。
2.《春日偶成》的作者是 ,他是 代诗人,其中写景的是“ , ”。
3.本学期我们认识了 的竺可桢, 的刘备, 的叶欣, 的祁黄羊, 的公仪休, 的老天鹅, 的蚂蚁和羚羊, 的艄公。(各填一个四字词语) 4.一花独放不是春, 。 5.海内存知己, 。
十二、 回忆课文内容填空。
1.在神话故事中我们认识了一个个鲜明的人物,在《盘古开天地》中我们认识了________的盘古,在《精卫填海》中我们认识了_______的精卫,在《普罗米修斯》中我们认识了________的普罗米修斯,在《______》中我们认识了为民造福的女娲。
2.课文中有美丽的画卷。在《观潮》中,我们的脑海里会浮现出钱塘江大潮的画面:浪潮越来越近,_________________,浩浩荡荡地_______;那声音如同________,好像______________。《走月亮》中的夜景同样是那么温馨:哟,卵石间有多少__________,每个小水塘都________!
十三、 回忆课文内容填空。
1.《出塞》表达诗人对边塞将士们同情的诗句是:________,_________。 2.《凉州词》表达了诗人________________的英雄气概。
3.《夏日绝句》表达诗人志向的诗句是:______________,_________。 4.《为中华之崛起而读书》诗文是以____________说的话作为标题,表现了他的____________和远大的____________。
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5.《梅兰芳蓄须》讲的是京剧表演艺术家____________不为日本侵略者登台演出的故事,赞美了他高贵的民族________和爱国__________。 6.《延安,我把你追寻》中作者以充满深情的笔触,生动形象地讴歌了______________,热情地抒发了_________的迫切心情,强调了在新时期_____________的重要性。
7.《别董大》中写景的诗句是:“_________,________。”抒情的诗句是:“________,________?”我还知道描写送别的诗句有:“_______________,______________。”
十四、 根据课文内容。
1.《题西林壁》和《雪梅》这两首诗都在写景的同时揭示一定的哲理,其中“_________, _________ ”与“当局者迷,旁观者清”寓意相同。 2.《出塞》和《凉州词》都是以 _________ 为主题的诗歌,其中,与“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”一样,表达战士们作战沙场,久久未回的诗句是:“ _________ , _________。”
3.《观潮》一课,作者对潮来时壮观景象的描写非常生动,如“浪潮越来越近,犹如 _____齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同 _________,好像大地都被震得颤动起来。”
4.从《蟋蟀的住宅》一文中,我认识了_________ 的蟋蟀;从《麻雀》一文中,我认识了_________的老麻雀;从《王戎不取道旁李》一文中,我认识了_________的王戎。
5.周恩来在租界耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,从中深刻体会到伯父说的“_______ ”的含义,从而立志“_______。”
十五、 根据课文内容填空。
1.《四时田园杂兴》的作者是______代诗人_______,诗中
“_______________,_____________”两句描写了农村的景物特点。 2.乡下人家门前的空地上种着__________、_________、___________、___________……这些鲜花美丽,迷人,表达了作者对__________。
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3.在中生代时期,__________的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的__________。科学家们希望能__________这一历史进程,随着相关__________的发现,离这一愿望的实现已经越来越近了。
4.《猫》的作者是__________,文章写出了猫性格的__________和刚满月小猫的__________、__________,流露出作者对猫的__________。
答案
一、 树在道边而多子,此必苦李 要仔细观察,善于思考,善于根据有关现象进行推理判断 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 风平浪静 有什么变化 越来越大 水天相接 一条白线 , 钱塘江大潮开始来了 开天辟地 坚持不懈 为中华之崛起而读书 蓄须明志 人非生而知之者,孰能无惑? 示例:立了秋,把扇丢
二、 碧海青天夜夜心 嫦娥奔月 但使龙城飞将在 古来征战几人回 十月还有小阳春 树在道边而多子 此必苦李
三、 千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡地飞奔而来 山崩地裂 大地
都被震得颤动起来 空山不见人 但闻人语响 好问则裕 自用则小 病从口入 祸从口出 花有清香月有阴 纸上得来终觉浅 是人之所欲也 不以其道得之 不以其道得之
四、 金奎叔 克服了对鹅的恐惧 看待周围的事物,如果从不同的角度出
发,就会得到不同的结果 不会豁虎跳 一直不明原因 陀螺 “我”童年时用一只其貌不扬的小陀螺战胜了大陀螺 人不可貌相 海水不可斗量
五、 月明的园中 藤萝叶下 母亲的膝上 李白 只要有毅力,肯下
苦功,事情就能成功 孤 独 怀才不遇、孤独 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 大儿锄豆溪东 中儿正织鸡笼 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬
六、 已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 无论平地与山间 无限风光尽被占
七、 诗和音乐一样 生命全在节奏 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 “无”中看出“有” “虚”中看出“实” 真切 阔达 复杂 确实 高傲、傲慢、架子十足 对鹅的喜爱之情
八、 杜甫 桃花一簇开无主 可爱深红爱浅红 长出羽毛 树上生存 跳跃、降落 主动飞行
九、 现代科学技术 昆虫记 一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红 返
景入深林 复照青苔上 开天辟地 自己的身体 人非生而知之者
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孰能无惑
十、 宋 杨万里 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 日长篱落无人
过 惟有蜻蜓蛱蝶飞 空间 时间 和谐、充满诗意 热爱生活 小方洞 欢乐和慰藉 外面世界 星空和云彩 十一、 1.唐 杜牧 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 2.程颢 宋 云淡风轻近午天 傍花随柳过前川
3.一丝不苟 求贤若渴 舍己为人 公而忘私 清正廉明 勇敢无畏 勇于献身 勇敢机智
4.万紫千红春满园 5.天涯若比邻
十二、 舍己为人 坚持不懈 勇敢、有同情心 女娲补天 犹如千万
匹白色战马齐头并进 飞奔而来 山崩地裂 大地都被震得颤动起来 可爱的小水塘啊 抱着一个月亮
十三、 秦时明月汉时关 万里长征人未还 痛快豪饮、视死如归 生当
作人杰 死亦为鬼雄 周恩来 博大胸襟 志向 梅兰芳 气节 思想 延安精神 追寻延安精神 发扬延安精神 千里黄云白日曛 北风吹雁雪纷纷 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情
十四、 不识庐山真面目 只缘身在此山中 边塞 秦时明月汉时关 万里长征人未还 千万匹白色战马 山崩地裂 吃苦耐劳、不肯随遇而安 勇敢、为救幼儿奋不顾身 聪慧、善于观察与思考 中华不振 为中华之崛起而读书
十五、 宋 范成大 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 芍药 凤
仙 鸡冠花 大丽菊 乡村生活的喜爱之情 恐龙 鸟儿 重现 化石 老舍 古怪 可爱 淘气 喜爱
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