机电一体化技术专业《顶岗实习》大纲
【适用专业】
中等职业学校三年制机电一体化专业
一、实习性质和任务
顶岗实习是落实党和国家教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我校人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措，也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。其主要任务是：
1、初步形成符合本专业特点的职业道德意识和行为习惯； 2、树立正确的就业意识和一定的创业意识；
3、学会交流沟通和团队协作技巧，提高社会适应性；
4、进一步提高学习能力、实践能力、创造能力、就业能力和创业能力；树立终身学习理念。
二、实习基本要求
1、实习学生可以到学校的协作单位实习，也可以自行联系单位进行实习； 2、实习开始后两周内，所有实习学生必须将《河南省工业学校顶岗实习（毕业实习、生产实习）学生档案》（见附表1）连同《实习单位回执》（见附表2）寄给实习指导老师或辅导员老师老师。
3、系部将根据学生实习点分布情况确定本校实习指导教师，学校指导教师负责与实习学生的定期联系与理论指导；实习过程中，要求调整实习单位或岗位的学生，须向学校指导教师写出申请，同时提供在上一个实习单位的实习鉴定表（见附表3）以及下一个单位的《实习单位回执》。
4、实习过程中，要认真执行实习单位的考勤纪律，按时上下班，不迟到不早退，有事先请假；要严格执行实习单位的保密纪律，严守商业秘密；要注意自己的人身安全与财产安全；有重要的事情应及时与实习指导老师或辅导员老师联系；
5、要虚心向实习单位的师傅学习，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的业务水平，为在短时间内上岗打下基础；
6、实习过程中应注意积累资料，及时填写实习日志、实习结束后写好实习报告。 7、实习过程中做到自爱自重，团结协作，认真负责，勤奋工作，争取优良成绩。
8、学生实习完成后必须提交：①实习记录（月小结）；②实习鉴定表（实习鉴定表上“实习单位鉴定意见”中要给出实习考勤和实习鉴定的百分制成绩）；③实习报告。
三、实习班级、时间
2008级机电一体化专业，数控专业
第五学期，19周，570学时；第六学期，13周，390学时。
四、实习内容
本专业的顶岗可以在厂矿企业从事机电一体化设备制造、安装、调试、操作、管理、维修工作，以及数控机床的编程操作,车间技术管理等工作。实习岗位较多，主要实习岗位可以是维修电工，机修钳工，数控车工，数控铣工，制图员，车间技术管理员，设备管理员等。在实习过程中，实习内容要与实习岗位相结合，主要包括：
1、了解主要生产设备的名称、作用、工作原理。 2、了解实习工厂的生产工艺过程。
3、调查了解电器种类、型号、功能以及电器发展过程和今后的发展方向。 4、了解企业组织构成、生产管理、设备维护、安全技术、环境保护等基本情况。 5、通过现场动手与锻炼，理论结合实际，学习现场经验及工作方法。在做中学、在学中做，熟悉所在岗位的职责范围和工作内容、工作规范、业务流程与素质要求；掌握履行岗位职责的基本技能（沟通协作技能、操作技能、写作技能）；
6、了解与相关职能部门及相关岗位的工作协作关系；学习在社会环境中人际关系的处理。
7、了解、熟悉基层管理技能(计划技能、组织技能、领导技能、控制技能)。 8、通过专业实习，要求学生树立良好的职业道德与艰苦创业的工作作风。
五、实习分组与指导
见附表4
六、考核标准
（一）实习考核依据：
1．是否能独立完成报告，内容是否深刻；
2．实践期间，能否遵守单位规章制度，服从安排，学习认真刻苦，尊敬师傅，团结合作，得到单位好评；
3．在岗位实践中是否参与组织实施并完成本岗任务以外的工作（或项目）内容； 4．在岗位实践过程中是否有独立或与人合作有技术改革和创新成果； 5．在岗位实践中是否获取的实践（或就业）单位的嘉奖及证明材料。 （二）实习成绩综合评定
1.实习考勤（20%）：包括业余时间生活纪律考勤，工作学习期间上岗考勤； 2.实习记录（20%）：每月工作学习小结；
3.实习鉴定（30%）：实习单位对实习生的表现鉴定；
4.实习报告（30%）：要符合实践报告一般规范，并体现顶岗实习特点，达到实习计划要求。
（1）实习报告内容要体现以下内容：
①实习单位的生产经营过程、管理模式、经营模式和企业文化介绍； ②实习的岗位和从事的主要工作；
③结合专业知识，总结实习岗位工作，提出自己的见解。 （2）实习报告可附的其他佐证材料：
①实习过程中参与组织实施并完成本岗位任务以外的工作（或项目）内容及其实习单位提供的证明。
②实习过程中因成绩显著而获取的实习（或就业）单位奖励及证明材料。 以上每项成绩由相应指导教师、实习单位分别按百分制评分，指导教师统计总评分。
河南省工业学校机电系
2010-6-28
附表1 河南省工业学校
顶岗实习（毕业实习、生产实习）学生档案
姓 名 住址 实习 总时间 性别 专业 电话 班级 E-mail (QQ) 年 月 日 至 年 月 日 单位名称 实习时间 实习岗位 年 月 日 至 年 月 日 年龄 实习岗位 年 月 日 至 年 月 日 年龄 实习报告成绩 工种 工种 实习 单位1 单位指导师傅姓名 实习考核表成绩1 单位名称 实习时间 实习 单位2 单位指导师傅姓名 实习考核表成绩2 毕业实习考核表总成绩 实习记录成绩 实习总成绩 总体评价： 学校指导教师签字 系部盖章 填写说明：1顶岗实习单位超过两个的，另外加页填写。 实习考核表成绩1/2=实习考勤成绩和实习鉴定成绩的加权之合。 实习考核表总成绩=各岗位实习成绩按实习时间的加权平均。
实习总成绩=实习考核成绩*50%+实习日志成绩*20%+实习报告成绩*30%。
附表2 学生实习介绍信
________________________单位负责同志：
您好！____________同学是我系 专业 级学生，今去贵单位联系顶岗实习（毕业实习、生产实习）事宜，请接洽。
顶岗实习（毕业实习、生产实习）是我院教学工作的重要环节，是学生习得实践经验，适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。同时，在实习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。最后，对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持，表示最衷心的感谢！
此致 敬礼！
河南省工业学校 系（盖章）
年 月 日
实习单位回执
河南省工业学校 系
我单位已同意贵系学生_________前来进行顶岗实习（毕业实习、生产实习），实习时间从_____年_____ 月_____ 日至 _____年 _____月 _____日。实习结束后，我们将按照我单位的工作要求和贵系有关顶岗实习（毕业实习、生产实习）的要求对该生进行考评。
此致 敬礼！
单位地址：__________________________
联系部门：________ ________________ 实习单位（公章）： 联系人及电话：______________________ 年 月 日
附表3
河南省工业学校
生产实习（顶岗实习、毕业实习）鉴定表
姓 名 班 级 实习单位 实习日期 年级专业 所在系部 年 月 日至 年 月 日 实习单位鉴定意见： 实习考核成绩（包括考勤成绩和实习鉴定成绩）： 公 章 年 月 日
附表4 学生顶岗实习指导分组表
学生姓名
指 导 老 师 姓 名 电 话 Email
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