初二语文周周清7

初二语文周周清（共4页）

班级 姓名 家长签字

一、基础知识积累（30分）

1、给加点的字注音（4分，每空0.5分）

归省（ ）惊鸿（ ）颦蹙（ ）尽态极妍（ ） 深邃（ ）重荷（ ）模样（ ）鲜（ ）为人知 2、根据拼音写汉字（4分，每空0.5分） chóu chú（ ）（ ） 喧 xiāo（ ） pán（ ）石niān （ ）轻怕重 晋察jì（ ）狭ài（ ）kuī（ ）视 3、解释词语（4分,每小题1分） 羁绊： 戛然而止： 家喻户晓： 锋芒毕露：

4修改病句（2分,每小题1分）（把错误指出来并修改）

①为了写好老师布置的论文，在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。

②人民的生活水平正在不断地改善。

5、文学常识（5分，每空0.5分）

①《社戏》的作者 ，原名 ，我国伟大的 家、思想家、 家。本文的体裁是 。

②《口技》的作者是 朝的 ，节选自清朝 编撰的 小说 。 6、诗句默写（5分，每空1分，错一个字本空不得分） 少壮不努力， 。 ，波撼岳阳城。 坐观垂钓者， 。 ，烟波江上使人愁。 ，落日故人情。 7、仿写句子（4分）

例句：生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路。 生活是

8、综合性学习（2分）

中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，是乳粉们喜闻乐见的文艺形式。全国许多地方都有自己的剧种，可谓百花齐放，异彩纷呈。你知道山东省的剧种有哪些吗？试着把他们写出来。写出两个或两个以上来的得全分。

2

二、阅读理解（40分）（阅读下列文段，完成后面的问题） （一）（27分）

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便算在眼前了。 1．解释下面各词。（3分,每小题1分） （1）依稀： （2）宛转： （3）自失：

2．指出下面两句话中“朦胧”一词的不同含义。（4分,每小题2分） （l）月色便朦胧在这水气里。

（2）这朦胧的桔红的光实在照不了多远。

3．用波浪线划出第1段中的比喻句，说说作者是从什么角度写景的？这一景物描写有什么作用？（4分）

4．第1段中加点词“似乎”“也许”是表示猜测的副词，“我”猜得对不对？去掉这些副词行不行？为什么？（6分，每问2分）

5．第2段写“我”在夜行途中的感受，哪些词集中体现了“我”的感受？为什么会有这样的感受？（4分每问2分） 6．“„„横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。”句中的“他”指代什么？这里描写的心境与第1段的有什么不同？（6分，每问3分）

3

（二）（13分）

京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然，无敢哗者。 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

1、 解释加点的词语（4分，每小题0.5分） ①京中有善口技者 ②会宾客大宴 ．．③施八尺屏障 ④满坐寂然 ．．⑤既而儿醒 ⑥妇抚儿乳 ．．．

⑦众妙毕备 ⑧以为妙绝 ．．2、句子翻译。（2分每小题1分）

①少顷，但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然，无敢哗者。

②满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

3、文中首尾两次清楚地交代极其简单的道具，其用意是什么？（2分）

4、 “无不变色离席”中的“离席”与“几欲先走”为什么不矛盾？这样写的作用是什么？（2分，每问1分）

5、选段正面描写和侧面描写相结合，正面描写的是 ，侧面描写的是 ，正面描写和侧面描写都是为了突出一个 字。（3分，每空1分） (三)（10分） 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 1、文学常识填空。（2分，每空0.5分）

《孙权劝学》一文作者是 ，是 时代的政治家、史学家。他主持编纂的 ，是我国最大的一部 史书。 2、找出《孙权劝学》的成语并解释。（写两个）（2分,每写出一个0.5分，解释正确0.5分）

4

3、解释下面句子中的加点词。（2分，每空0.5分） （1）卿今当涂掌事（ ） （2）但当涉猎 （ ） ．．．．（3）蒙辞以军中多务 （ ）（4）及鲁肃过寻阳（ ） ．．

4、根据语段内容回答。（2分，每小题1分，第2小题每问0.5分） （1）表现孙权对下属吕蒙爱护、器重和希望的一句话是： （2）“刮目相待”后，鲁肃有何举动？说明了什么？

5、将下面的文言句子译成现代汉语。（2分，每小题1分） ①但当涉猎，见往事耳。

②士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！

三、作文（40分）

成长的路上难免会遇到挫折，可青春的主旋律依然让我们怦然心动，这里既有烦恼，也有快乐，踏着青春的步伐我们一路走来，身边便有了一道道靓丽的风景线。请以“青春”为话题写一篇作。

要求：1、书写工整，语言流畅。内容积极健康。

2、字数不少于500字。