学校的建设,是保障学校正常运作和教学的关键,好的制度能进一步帮助学校的开展,提高教学的质量和校园的完善,下面就来再详细一点进一步告诉大家学校制度建设有什么更大的重要性作用吧! 1,制度是一种强制力,比道德、文化价值观更为强硬的一种强制力和约束力。
一切好的制度都是正义的。
它所施加的约束是一种职业性规定,不是一种人对人的强制。 制度追求的是利自己利他人的一种较高的道德境界,要求人们使利己利人不是简单的行为法那么,而是一种习惯和自觉;愿意为自己损人的言行付出代价。
一切的好制度都是公平的。
好的制度总是代表民意的,总是保卫人的权利的,并且不是保卫某一群人的权利,而是每个人的权利。
制度比人公正,代表正义的制度可以更大限度地实现公正,从而给人带来公平感。
一切好的制度都是道德的。
制度外表上看是一些规那么和条文,但是法律规那么和条文背后深深隐藏着道德关切,寄托着深切的信仰。
一个人如果不能和集体、他人、或国家、自然和谐相处,成为不受欢送的人,那么,他可能是不道德的;反之,这个人学会了调整与集体、他人、国家和自然的关系,那么他是一个有道德的人。 在这里,道德不仅是一种认知,更是一种能力。
2,学校靠什么来到达教育标准呢?靠制度。
因为制度不仅可以促使目标的实现,促进效率和业绩的提升,更重要的是,制度能使所发生的一切良好的变化持续下去。
好的制度因为公正,因为维护了人的权利,所以能激发和保护人的创造性劳动,从这个意义上说,制度并不仅仅是约束人的,更是解放人的,更确切地说,制度通过约束人而解放人。
当然,在制度的制订和执行过程中,我们最重要的是每个人必须正确理解个人与学校的关系、个人与他人的关系;必须看到自己劳动的价值和意义,能对自我的价值和意义作出实现与否的评估。
唯有这样,学校教师才有可能--在有可靠的管理制度作为坚实保障的教育生活中,实现共同的梦想和价值追求。
3,学校制度建设能带来什么?好的教学和学校长足的开展。 为学生的健康成长和后续开展提供优质的教育效劳始终是我们的办学目标,也因此决定了我们教师的教育功能就是帮助学生成长和开展并使其愉悦。
所以我们只要还是教师,还站在这个舞台上,我们就要时刻做好准备:心手同一,神色坦然,带着感人的喜气,对学生成长的潜能和对他们充满期待的内心世界给予更多的关注和赞赏,把阳光和爱心洒向你的每一位学生。 模板,内容仅供参考
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容