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中国学徒制的现实与运行机制研究

2020-06-24 来源:爱问旅游网
作者: 陈俊兰[1]

作者机构: [1]北京师范大学教育学部职业与成人教育研究所,北京100875出版物刊名: 教育与职业页码: 19-22页

年卷期: 2011年 第33期

主题词: 学徒制;外在制度;内在制度;内化规则

摘要:文章以学徒制的概念界定为出发点,从制度分析的角度,对学徒制的现实与运行机制进行了阐述。我国目前学徒制的现实是:存在有关学徒现象的文件与规定,但它的外在制度系统(或正式制度系统)并未建立。学徒制更多的是以内在制度的运行方式对人们与社会产生影响。它的运作机制建立在内在制度运行机制的基础上,并形成了人们对学徒制理解的思维定式。

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