2020年人教版八年级语文上册第三次月考水平测试卷及答案

2020年人教版八年级语文上册第三次月考水平测试卷及答案

满分：120分 考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、选择下列加点字注音完全正确的一项（ ）

A．诘责（jié） 佃农（tiàn） 要塞（sè） 澎湃（pài） ．．．．B．炽热（chì） 解剖学（pōu） 冥思遐想（míng） 镌刻（jūn） ．．．．C．畸形（qí） 匿名信（nì） 荻港（dí） 翘首（qiáo） ．．．D．妯娌（zhóu） 一绺绺（lǚ） 藏污纳垢（ɡòu） 屏息（bǐnɡ） ．．．．3、下面句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）

A．人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。 ．．．．B．此刻倒霉迹象纷至沓来，频频小震酝酿着某一两次大地震。 ．．．C．潭水映照雪山，真让人目眩神迷啊。 ．．．．

D．队伍分散开去，络绎不绝，前后长达一英里左右。 ．．．．4、下列句子没有语病的一项是（ ）

A．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 B．我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。 C．为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。

D．在本届世乒赛上，运动健儿奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。 5、下列各项判断与分析中，不正确的一项是（ ）

A．咝溜溜的南风吹动了高粱叶子。（这个句子的谓语是“吹动”。）

B．那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。（这句话运用拟人和比喻的修辞手法，写出那树虽老但枝繁叶茂的状态。） C．“狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”（这四个词感情色彩相同。） D．防止校园欺凌事件不再发生，不让戾气弥漫整个校园，是一个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力。（这个句子是个病句，否定不当。） 6、给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）

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①马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鹭鸶等百余种野生动物在林中繁衍生息 ②胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地 ③它们共同组成了一个特殊的生态系统 ④林中还伴着甘草、骆驼刺等多种沙生植物 ⑤养育着南疆750余万各民族儿女 ⑥营造了一个个绿洲

A．①②④③⑤⑥ B．②①④⑥⑤③ C．②①④③⑥⑤ D．①②④⑥③⑤ 7、默写古诗文中的名句名篇。

（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。 ①树树皆秋色，________________。(《野望》) ②________________，芳草萋萋鹦鹉洲。(《黄鹤楼》) ③________________，长河落日圆。(《使至塞上》) ④________________，云生结海楼 (《渡荆门送别》) ⑤乱花渐欲迷人眼，_____________。（《钱塘湖春行》） ⑥庭中有奇树，________________。(《庭中有奇树》 （2）根据提示写出相应的名句。

⑦杜甫《春望》中移情于物，表达自己感时伤世感情的诗句是：____________，____________。

⑧《望岳》中表现作者凌云壮志的诗句是：____________,____________。

二、文言文阅读。（15分）

[甲]北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒署易节，始反焉。

河曲智叟笑而止之曰: “甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固， 固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽

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我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子:子又有子，子又有孙;子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

(选自《愚公移山》)

[乙]有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣①于水者。虎自山上驰②来，妇人仓皇③

沉水避之。二小儿戏沙上自若④。虎熟⑤视久之，至⑥以首⑦抵触，庶几⑧其一惧;而儿痴⑨,竟不知怪⑩。虎亦寻⑪卒⑫去。意⑬虎之食人，先被之以威⑭;而不惧之人，威亦无所施欤⑮!

(选自苏轼的《书孟德传后》)

注释:①浣衣:洗衣服。②驰:疾行，跑。③仓皇:匆忙而慌张。④自若:神情不紧张。⑤熟:仔细。⑥至:甚至。⑦首:头。⑧庶几:在这里是“希望”的意思。⑨痴:无知识，天真。⑩怪:惊怪。⑪寻:随即，不久。⑫卒:最终。⑬意:估计。⑭被之以威:对人施加威风。被，施加，给……上⑮威亦无所施欤: (它的)威风也就没有施展的地方啊! 1．解释下面句子中加点的词语。 (1)杂然相许 ．(2)寒暑易节 ．(3)汝之不惠 ．

(4)有妇人昼日置二小儿沙上 ．

2．下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A．其如土石何 未复有能与其奇者(《答谢中书书》) ．．B．面山而居 笑而止之(《愚 公移山》) ．．C．且焉置土石 是焉得为大丈夫乎(《富贵不能淫》 ．．D．意虎之食人 已而之细柳军(《周亚夫军细柳》 ．．3．把下列句子翻译成现代汉语。 (1)叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 (2)虎熟视久之，至以首抵触。

4．甲文写了智叟的阻止、遗男“相助”，有什么作用?

5．甲文愚公“老骥伏枥，志在千里”，乙文二小儿“初生牛犊不怕虎”。对此你有何感想?请简要谈谈。

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三、现代文阅读。（30分）

1、智能机器会超越人类吗？

①智能机器真的有可能超越人类吗？2016年3月15日，围棋“人机大战”第五场，“阿尔法围棋”以四比一的比分击败世界顶尖围棋高手九段李世石。这更激发了人们对人工智能的关注。

②的确，如果按照固定的程序进行预算，人脑的确赶不上人工智能。而无论是国际象棋还是围棋，都是可以完全程序化的一种运动。如果我们问“阿尔法”一个简单的问题：“你赢了比赛开心吗？”它就不能像人一样笑着回答，因为它并不具备人类的情感，也不具备人脑的灵活性，不能解答任何程序设计范围之外的问题。

③现有机器和人最大的区别是什么？是人有智能，而现有机器并不具备真正的智能。严格地讲，智能机器只能执行特定的指令，而人则是处理所有感受到的信息。显然，执行指令与处理信息有着本质的不同。

④随着人工智能的不断发展，研究智能机器的专家也要懂得神经科学，以便模拟人脑的神经网络构造来建造仿生智能机器。当然，要建造这样一台仿生机器人的困难程度是难以想象的，因为人脑是世界上已知的最复杂、最神奇的“自动．．化机器”。人脑拥有1000亿个神经细胞，而每一个神经细胞都有数千个突触和其他神经细胞相连，神经细胞通过这些突触互相交流。一个三四岁的孩子大约有1000万亿个突触，到了成年大概稳定在100万亿个。

⑤也就是说，仿生机器人需要拥有1000亿个可以独立运算的处理器，并具有100万亿个信息中转器。无论是制造元件还是整合这些元件，都是一个似乎难以完成的任务。更为可怕的是，这些处理器及信息中转器需要制成不同的类型。要完成仿生机器人的制造，需要最先进的纳米技术，才能把每个处理器做得像神经细胞那么小。它还需要最先进的超级计算机，才能完成对仿生机器人各个器件排列顺序的编程。

⑥因为世界上并不缺人，缺的是比人类某些性能更先进的机器。因此，科学家认为，未来的仿生机器人并非是要完全模仿人类的所有功能，而是模仿某项功能，这样仅仅需要模仿某个脑区就可以了，这就大大降低了制造难度，并可以强

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化某些功能，制造一些具有“特异功能”的电脑。

（选文有改动）

1．阅读全文，说说智能机器与人有哪些区别。 2．文章第④段加点词能否删去？为什么？

3．文章第⑤段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？

4．在关注了“人机大战”李世石输给“阿尔法围棋”的新闻后，同学们很是担忧：人类智慧会被人工智能彻底打败吗？请你结合文章相关内容，劝勉同学们要对智能机器的发展保持乐观的态度。

2、风吹白鸽拨琴弦

黄舒灿

①在伦敦的鸽子广场，我感受到的不只是异乡风情。

②这天，云淡风轻，我在熙熙攘攘的广场上慢慢逛，细细看，转眼间，一位老人映入眼帘。

③我驻足观察着他：他穿着米黄色风衣，带着一顶黑帽子，鼻梁上，深色镜框下镶着一双深邃的蓝色眼睛。他坐在藤木长椅上，手拿着原木色吉他，独特的气质，合适的穿着，在蔚蓝天空的映衬下，成为一道独特的风景。

④他布满皱纹的手，开始缓缓拨动琴弦，悠扬的琴声绵延流出。我的目光停留在他的指尖，他的手法变化多端，节奏轻快，手指转换让我目不暇接。突然，他双眼微闭，身体有节奏地晃动。这不用琴谱的曲子，却如行云流水，酣畅淋漓，我心里不由得暗自赞叹。

⑤在他正前方的琴袋里，装满了铜币。这些铜币，在阳光的照耀下，闪闪发光，如此和谐。一曲终了，我缓缓走上前，俯身弯腰，几枚铜币轻轻落下，声音清脆，这是我对他琴声的致谢。我望着他，笑了笑，本想夸赞他的琴技高超，却觉得此刻无言胜有言，他也回报一个慈祥的笑容。

⑥我正准备转身而去时，又一曲响起。开始反复快奏回旋，似流水潺潺，清澈明丽。忽而节奏轻快，伴着拍打琴身，如二重奏般奇妙。一会儿琴风又突转，像悲伤的颂歌，叙述着忧愁。最后高亢激昂，让人赞叹。他好像在变着世间最高超的魔术，浮动的手影，颤动的琴弦，如此契合。

⑦这寻常的一幕，原来可以这么美好。我感到自己的内心产生了共鸣与应和。

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⑧我不打算再去繁华的商店，便走向他对面的环石椅，背靠着花坛，静静地坐看，远远地望着。无关风月，无关忧愁，我也微闭双眼，陶醉在这无限的美好中，忘记了时间，也忘记了自己。

⑨“小姑娘，你也在听他弹吉他吗？”一位东方中年女士问我，“对的”，我微笑回答。“其实你别以为他是卖艺的。我移居到剑桥五年了，常常在广场看到他。后来听人说他年轻时非常有才华，而且现在生活也很富足，但是他就是每天在固定的时间来这里弹吉他，本来只是为了传播快乐，后来竟有人把他当作卖艺的，给他钱。开始时他有些手足无措，但慢慢地，他认为这是别人对他音乐的肯定，心里也获得了坦然和更多的快乐，便欣然接受了。这么多年了，他积攒的铜币全部捐给了红十字会，用来救助那些因战争而流离失所的难民，他多么希望没有战争啊。我虽然不懂音乐，但我可以肯定，他从来没有弹过相同的曲子。”听后，我对老人又多了几分敬佩。长年累月，不弹相同的曲子，这得有多高的造诣？

⑩我朝他的方向望去，此时，不知他又在弹奏一首什么曲子。我忽然地发现，在他身旁，有一群白鸽，这些白鸽扇动着翅膀，似一片白色的海洋。那情形，似乎是在为老人伴舞，相互配合得那么默契，好似多年的挚友。

⑾我呆若木鸡地驻足在这位老艺术家的面前心潮涌动。我从来没有看见过这么多的白鸽飞舞，也从来没有遇见过如此人物合一的震撼场面。

⑿突然，最后的曲子结束了，清风拂过，和煦的阳光透过稠密的树叶洒落下来，碎成一地的金光斑，所有的白鸽都朝着蓝天的同一方向起飞……

⒀我朝他的方向，再次深深鞠了一个90度的躬。

（选自《黄舒灿作品集》，有删改）

1．文章以“风吹白鸽拨琴弦”为题有什么好处？ 2．文中的老人是一个怎样的形象？ 3．选文第⑥段老人的琴风是怎样变化的？ 4．试分析第12段划线句子在文中的作用。 5．从修辞手法角度品味下列句子的表达效果。 他好像在变着世间最高超的魔术。

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四、写作题（40分）

阅读下面的文字，按要求作文。

成长的路上，我们经历过风景，所以收藏了许多。把美好定格在心中，那是一生的快乐；把快乐定格在心中，那是一生的幸福；把幸福定格在心中，那是一生的感动……

请以“把 定格在心中”为题，写一篇不少于600字的作文。

（提示与要求）(1)请自主选择词语，把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。(4)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。

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参考答案：

一 D B D C C

（1）①山山唯落晖 ②晴川历历汉阳树 ③大漠孤烟直 ④月下飞天镜 ⑤浅草才能没马蹄 ⑥绿叶发华滋 （2）⑦感时花溅泪， 恨别鸟惊心 ⑧ 会当凌绝顶， 一览众山小。 二

1． （1）赞同（2）更替（3）通“慧”，聪明（4）安置、安放 2． B

3． （1）（他们）凿石头，挖土块，用箕畚（装土石）运到渤海边上。（2）老虎仔细地看了（他们）很久，甚至用头触碰(他们)。（老虎把孩子仔细地看了很久，甚至用脑袋去碰他们。）

4． 用智叟这个人物与愚公进行对比，用遗男“相助”来衬托愚公，从而使愚公形象更加丰满、高大。（运用对比和侧面描写，烘托了愚公具有不怕苦难的决心、坚忍不拔的毅力和造福子孙的宏愿。）

5． 人生有时会面对如大山般的艰难险阻甚至是突如其来的灾难，但只要我们有信心，有毅力，镇定自若，勇敢无畏，就能克服困难，战胜灾难。 三

1．①智能机器并不具备人类的情感，也不具备人脑的灵活性。②智能机器并不具备真正的智能，它只能执行特定的指令。③智能机器只是模仿人类的某项功能。 2．不能删去，因为“最”表示程度，起限制作用，突出强调了人脑复杂、神奇的程度之深，进而说明建造这样一台仿生机器人的困难之大。删去后，就不能表达出这层意思，两个“最”体现了说明文语言的准确性、严密性。

3．列数字。通过列举制造一个仿生机器人所需的处理器、信息中转器的具体数字，准确、具体地说明了制造仿生机器人的难度之大。

4．示例:同学们，人工智能是人赋予的,所以不必恐慌和害怕。同时科学家也会

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意识到安全性的问题，给它装上类似“阀门”的东西，控制它去造福于人类，而不是危害人类。所以我们应该为人工智能的进步高兴，它并不是洪水猛兽。 1．风吹白鸽拨琴弦巧妙地借用了白鸽，象征了老人无拘无束、自由自在的生活，进一步体现了老人的精神品质，表达了作者对老人的敬佩和赞美之情，点明了文章中心，升华了主旨。也赋予了文章艺术气息，吸引读者的阅读兴趣。 2．淡泊名利、豁达乐观、热爱和平。

3．开始时反复快奏回旋、忽而节奏轻快；接着琴风突转，像悲伤的颂歌；最后高潮激昂。

4．环境描写，渲染了伦敦鸽子广场因老人弹奏产生的和谐、宁静、快乐的气氛，烘托了老人通过弹奏传播快乐的效果，表达了作者对老人的敬佩之情。 5．运用比喻的修辞手法，用变魔术来比喻老人弹吉他，形象生动，表现老人技艺之高。 四

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