幼儿园班主任考核方案
目的:科学管理科学育人多劳多得质优多得
考核内容及评分标准:
(一)班级管理55分
财务星(10分):
后勤
财务要求:
1、每天关好教室门窗、电脑、电灯、电扇。5分
2、爱护学校的公共财物,无损坏现象。5分
第一项每月超过4次该项不得分,4次以内扣2分;
第二项每月出现1人次该项不得分。
金:10分银:6——8分铜:5分以下
纪律礼仪星(20分):德育处、值勤队检查
1、课间轻声慢步靠右行;5分
2、见到老师客人主动鞠躬问好;5分
3、不乱扔果皮纸屑;5分
4、不在楼道内、教室内追逐做游戏;5分
注:每项累计超过10人该项不得分;10人以内每项扣2分;
金:20分银:15——19分铜:14分以下
卫生星(25分):德育处、卫生室检查,值勤队检查
个人卫生:
1、服装整洁;3分
2、不染发、男生不留长发;3分
3、脸手干净,指甲不长,不染色;3分
注:每项不合格人数超过5人该项不得分,5人以内每项扣1分。
室内卫生:
1、地面洁净,无纸屑杂物;3分
2、课桌椅摆放整齐(三面离墙;前排距黑板2米);3分
3、书箱内无纸团杂物,垃圾桶及时清理;4分
4、门窗、玻璃、黑板、墙壁干净;3分
5、清洁工具摆放到指定地点。3分
注:每周每项检查或抽查不合格超过2次该项不得分。
金:25分银:18——24分铜:10分以下
(二)常规工作:45分
1、家校联系工作:30分
(1)每天用家校通发训练内容12分,每天0.5分
(2)借此平台每月与个别家长沟通交流,将学生情况介绍给家长8分(每月须达到5人次,不足扣4分,一次没有该项不得分。)
2、材料的上交(晨检记录、消毒记录、因病追踪记录、计划总结、班级低保学生统计表、好人好事记录。)5分
3、按时参加班主任会议、培训等活动。5分(班主任与中队辅导员会无故不请假未参加的每次扣5分。)
4、每学期初第八周、十六周上交各科教案。(教案检查)5分
5、做好班级学生安全管理与交通安全知识的宣传工作。10分(班内出现重大安全事故此项不得分)
(三)跟班:100分(25分/周)
1、晨午检1分/天
2、每个课间3分/天
3、路队(无故未请假空岗该项双倍扣分)1分/天
备注:班主任费每天9元,班主任因公私事等原因不在岗,扣除相应的班主任津贴,由实际担任代理班主任工作的教师领取。临时的教师盯班(2天以内)由组长负责安排。2天以上由园长协调,每月组长做好相应的统计工作。
为了贯彻落实《纲要》精神,更新教育观念,以幼儿发展的实际需要为出发点和归宿,进一步推进幼儿素质教育,全面提高幼儿园保教质量,特制定丹阳市**幼儿园班主任工作考核方案。
一、班主任考核办法:
1、与月考核结合。
2、采用抽查和普查方法。
3、民意测验和年级组评比。
4、家长问卷调查。
5、考核等第是合格以上者,享受班主任津贴的100%,考核等第基本合格者享受班主任津贴的50%,不合格者不享受班主任津贴。聘用教师若违反班主任细则,扣除其班主任费的50%。
6、学期优秀班主任评比见月班主任总分的相加,前6名为优秀班(副)主任。
二、班主任津贴发放规定
在编教师正班主任为120元,副班主任为100元,各班在规定的人数的基础上,满5人为一档次,逐数增加5元。
小班基数为30人,中班基数为35人,大班基数为40人。
三、工作要求
注:考核等第:
1、考核总分在80分以上者(包括80分)是合格。
2、考核总分在60—80分(包括60分)是基本合格。
3、考核总分在60分以下者是不合格。
一、指导思想:
依据幼儿园绩效考核方案,在规范执行《幼儿园一日保教常规细则》的基础上,为调动班主任工作的积极性,增强班主任在一日保教常规管理中的责任意识、服务意识,从而规范教师行为。特拟定以下考核方案。
二、执行部门:教务处、教科室
三、考核办法:
1.教务处、教科室每周对各班常规管理抽查1次,并提供考核结果,每月汇总考核评分,报园长室审批,按等级给予津贴发放。
2.根据班主任一日保教常规考核标准,违反考核标准按要求扣分。
四、考核内容及评分标准:
考核项目
考核细则
满分
得分情况
晨间锻炼
按照幼儿一日活动安排表认真组织晨间活动,室内活动时一位教师热情接待幼儿和家长,一人参与幼儿游戏,不坐在电脑前;组织户外活动需在规定时间(8:00)到达指定地点,两位教师分头关注幼儿活动,不聚集、不闲谈、不离岗。不按时或不认真组织指导,一次扣1分。
5
早操及晨间谈话
两位教师带操,面带笑容,关注幼儿,不穿高跟鞋。按照周计划安排表按时组织谈话活动。违规一次扣1分。
5
幼儿午睡
认真组织幼儿午睡,加强巡视,被子必须根据季节盖到位,教师不得做私活、不得吃零食、不得离岗、不得坐被窝。2:20其他工作人员到岗。
幼儿起床入厕需有教师跟随管理。一项一次不符合要求扣1分。
5
活动组织
严格遵守保教活动具体要求,按计划按课表认真组织各种活动,不私自调课、代课。做到超周备课、按要求规范备课。不得过于简单化,二次备课、课后反思按要求完成。提前一天准备好教学具、范例适宜,幼儿活动组织井然有序。违反教学常规一次扣2分。
10
离园准备
做好幼儿整理工作,组织好幼儿离园。离园前不组织活动,幼儿着装不整齐,离园时教室混乱,一次扣1分。
5
关心幼儿
关心幼儿一日生活,保证入园人数,不体罚或变相体罚幼儿。发现一次扣2分,造成严重后果取消考核奖。
5
班级环境
互动式墙饰体现主题实施过程,班级环境要能体现幼儿园特色和班级特色,无体
现、无变化、不整齐、不干净、一次扣1分。
5
游戏活动
教师根据主题和幼儿园特色创设丰富多样的游戏区域,区域活动材料准备充分、投放及时,区域布局合理。幼儿游戏时能根据自己意愿使用入区卡自选游戏,两位教师能做到认真参加、积极指导。教师需根据主题及幼儿兴趣,及时撤换、增补、更新活动材料,适时调整区域。游戏材料添置和更换及时,每月不少于1次。执行不到位一次扣1分。
10
完成任务
按时按质完成幼儿园、年级组任务,不准时一次扣1分,不完成一次扣2分。
5
家园联系
密切家园联系,每月初及时更换家长园地内容,未经孩子监护人同意教师不得擅自让其他人接走幼儿。造成后果者视情节轻重进行处罚。正确处理好与家长的关系。如因方式方法不当引起家长反响或投诉,经查实一次扣2分。
10
五、备注:
1.班主任在一日活动中应严格按要求开展各项活动。
2.月考核结果作为班主任绩效津贴发放的依据。
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