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中小学教学奖励制度

2021-07-30 来源:爱问旅游网
中⼩学教学奖励制度

梅溪中学教育教学成果奖励制度⼀、指导思想:

为激发⼴⼤教师⼯作的积极性、主动性和创造性,提⾼我校教育教学质量,体现“优质优酬”的原则。结合县教育局⽂件精神及我校实际,特制订本制度。⼆、优秀学⽣提⾼奖:

1、本学区各校各年级按主要学科(语⽂、数学、英语、科学、初三社会思品视中考⽽定)总分从⾼分到低分提取前10%的学⽣,分别计算出各年级各主要学科的平均分。

2、我校实⾏各年级班级按主要学科总分从⾼分到低分提取前10%的学⽣,分别计算出各班被提取学⽣的各学科的平均分。3、其他学校各年级为⼀个单位,我校以班级为单位,然后⽐较我校各班主要学科平均分的名次,按名次给予学科教师奖励:第⼀名:300元;第⼆名:250元;第三名:200元;第四名:150元;第五名:100元;第六名:50元。4、保持奖:第⼀名:150元 第⼆名:100元 第三名:50元。5、提⾼奖:50元/名次。

注:1、该奖项每学期以班为单位,以学区期末统⼀组织考试为准(初三下学期以中考为准),累计计奖。如有舞弊发⽣,取消相关学科的奖励资格。2、所任学科成绩处于学区末位的教师,其当年不得被评优评先等。3、其他⾮主要学科教师奖励制度另定。三、教学质量奖:

1. 以学区(或县)期末统⼀组织的考试为准,对象是统考科⽬,以平均分或r值为依据。2. 以学区各校各年级平均分或r值从⾼到低依次排列,按名次给予奖励:

按年级均分:第⼀名奖励备课组300元/班,第⼆名奖励备课组200元/班,第三名奖励备课组100元/班,年级均分位居学区第四名对备课组不奖励。

对班级均分位居学区班级名次前1—2名班级任课教师奖260元/班,对班级均分位居学区班级名次前3--4名班级任课教师奖200元/班,对班级均分位居学区班级名次前5--6名班级任课教师奖150元/班,对班级均分位居学区班级名次前7--8名班级任课教师奖100元/班,对班级均分位居学区班级名次前9--10名班级任课教师奖50元/班。

班级均分在学区班级名次保持奖:第⼀名:100元 第⼆名:80元 第三名:60元。班级均分在学区班级名次提⾼奖:30元/名次。

年级均分位居学区第⼀,奖励备课组长200元;年级均分位居学区第⼆,奖励备课组长150元;年级均分位居学区第三,奖励备课组长100元;年级均分位居学区第四,奖励备课组长50元。

3. 初⼀、初⼆社会按60%折算;初⼀、初⼆思品按40%折算。初三社会思品合科按100%计算。4. 凡班级均分位居学区班级均分居末位,取消所有奖励,其当年年度不得被评优评先等。四、技能教师教学成果奖(以奖代补,辅导不发补贴):

1.根据我校学⽣数⽽⾔,县运动会⽬标冲⼊甲级队,冲甲奖⾦4000元,保甲成功5000元,其他不奖,只计团体奖。2.艺术类(只计团体奖)(10⼈以上):

⼀等奖:2000元 ⼆等奖:1000元 三等奖:看取奖办法⽽定。3.其他体艺(只计团体奖):

10⼈以上: ⼀等奖:2000元 ⼆等奖:1000元 三等奖:看取奖办法⽽定。10⼈及10以下:⼀等奖:1000元 ⼆等奖:800元 三等奖:看取奖办法⽽定。五、教师个⼈和辅导学⽣:

1. 教师个⼈现场类竞赛(解题竞赛、说课、优质课)市级:⼀等奖:200元 ⼆等奖:100元 三等奖:80元

县级:⼀等奖:100元 ⼆等奖:80元 三等奖:50元

(优质课以此为基础以1.5倍计算,县公开课以县优质课⼆等奖标准计算)2.论⽂:

市级:⼀等奖:150元⼆等奖:100元三等奖:60元

县级:⼀等奖:100元;⼆等奖60元;三等奖不奖课题以执笔者为奖励对象同级论⽂1.5倍计。

2. 辅导学⽣现场类竞赛(特指数学、科学、信息学,下⽔作⽂、美术等降⼀等第计算):县级:⼀等奖:200元/⽣ ⼆等奖:150元/⽣ 三等奖:100元/⽣(以辅导⽼师为奖励对象)道⼝铺中⼼⼩学教师奖惩制度2015-07-23 12:54 | #2楼指导思想:

为落实“以⼈为本”的管理理念,进⼀步完善学校内部管理体制,建⽴⼀个健康的导向和合理的激励机制,来调动⼴⼤教师积极主动地投⾝到教育教学改⾰实践中,展现⾃我,推动学校可持续发展。配合“道⼝铺联合校教师综合考核”的要求,从教师的德、勤、业绩、班级量化积分、侯课上课、安全值班等⽅⾯修订学校教师奖惩制度如下:⼀、 师德考核(8分)要求:

学校⼀切⼯作都要围绕“育⼈”这个根本任务来进⾏,为了更好地做到教书育⼈,提⾼师德修养,做到为⼈师表,以国家教育部、全国教育⼯会颁布的《中⼩学教师职业道德规范》为准则,要求全体教师⾃觉遵守,树⽴以德⽴教、为⼈师表的思想,做到既教书⼜育⼈,进⼀步提⾼⾃⼰的职业道德⽔平,严禁有损师德,有损学校声誉,有损教师形象的现象发⽣。考核⽅法:

⼀学期来,如⽆违反师德规定,期末奖励记8分。如有家长、学⽣、社会群众或上级部门来电、来信或来⼈向学校反映有违反《规范》等现象,并经学校调查核实,学校将根据社会、家长反响⼤⼩,造成的后果轻重程度记0—7分,并给以相应处罚。⼆.出勤考核(3分)要求:

每⼀位教师必须严格遵守学校的规章制度,严格执⾏“三表”,坚守岗位,做到有事请假、有病请假,请假条⼀式两份,⼀份交门卫室,⼀份交带班领导,以便备案。请假条背⾯要写明代课教师姓名,病假三天以上同时还须医院证明及病历卡。考核⽅法:

1、每位教师必须坚持到校签到(上午下午各1次)、放学签退(不定期)制度,违反⼀次扣0.1分。

2、旷课⼀节扣0.3分,病假连续15天以上按上级⽂件规定执⾏。产假、婚假、男教师陪产假以及⽗母丧假按上级部门⽂件规定执⾏。

3、教师长期公出学习、培训按有关政策规定执⾏。

4、学校需要指派部分教师在休息期间完成学校的限期任务,⼀般以精神⿎励为主,加班费原则上半天10元。教师学期考勤分=3分+奖励分或3分-扣分三.业绩考核要求:

教师业绩⼤⼩体现在学⽣全⾯素质的提⾼,学⽣实践能⼒和创新能⼒的培养上。教师要认真教学,努⼒提⾼学科质量,尽⼒培养学⽣个性和特长,促进学⽣全⾯、健康发展。1、综合考核办法:

学校设学期综合考核奖,据“联合校综合考核”排名1-10名奖励100元,11-20名奖励80元,21-30名奖励60元,31-40名奖励40元,41-50名奖励20元。如所教学科质量差,引起班级学⽣、家长申斥,经调查核实,学校将根据情况酌情处理。

2、学术论⽂的奖励:教师撰写论⽂并被区教育局推送到市教育局教研室、省级主管部门的,学校将给予相应的奖励。(所交评审费的1/2)四.班级量化积分

学校将卫⽣、班级⽂化、教学常规、⽂体活动等进⾏量化积分,采⽤“不定期”检查的⽅式。

1、每周对各班的.各项⼯作量化积分,排出名次,通过宣传栏进⾏宣传,1-6名为“优秀班集体”,升旗时颁发“优秀班集体”流动红旗。

2、每4周把量化积分汇总1次,根据排名,奖励1-6名15元、7-12名10元、13-18名5元作为班主任活动经费。

3、年终根据各班积分情况,评出“优秀班集体”6个,该班主任为本校“优秀班主任”,奖励50元,并作为上级优秀班主任的推荐⼈选。

注:量化积分中在“加减分”,凡在学校及上级安排的各项⽂体活动中获奖的班级,学校将在该周的积分表中加1-2分;凡不遵守学校纪律,不在规定区域接送的孩⼦的,发现1个扣该班1分。五.侯课、上课(5分)

1、侯课情况。教师要严格按照联校要求提前1分钟侯课,未侯课的教师1次扣0.1分。上课铃响后还没进⼊教室的扣0.2分。2、课程开设情况。教师要严格按照课程表上课,调课⼀定要在请假条背⾯注明谁替你上。未注明的1次扣0.1分。3、上课情况。教师要严格按照统⼀时间上下班,上课期间不要随意外出、不要随意接打电话,发现1次扣0.1分。上课情况分=5分+奖励分或5分-扣分六.安全(5分)

1、安全责任岗值班。教师要按本校的统⼀安排,按时到指定地点值班,未值班的1次扣0.2分。在安全责任岗范围内出现的任何安全事故由值班教师负责。

2、课间操及升国旗情况。上课间操或升国旗时,班主任⽼师⼀定要站在旁边负责学⽣安全,未按要求做的1次扣0.1分。3、路队情况。放学时,最后⼀节任课教师负责整理学⽣队伍,并安全地把学⽣送到接送孩⼦的地⽅。没有⽼师带队的扣该任教师0.1分。

4、三表填写情况。任课教师必须在上课前点名、填写三表等,发现情况及时汇报,请假学⽣要有请假条。三表未及时填写的扣任课教师0.3分。

5、三表上交情况。按照学校要求,每周⼀班主任负责把三表交给陈晓君主任,未及时上交的扣该班主任0.1分。安全分=5分+奖励分或5分-扣分【中⼩学教学奖励制度】

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