中国民族报/2008年/2月/1日/第005版 环球
奥斯曼帝国的衰落与向西方学习
李秉忠
1526年，奥斯曼军队在莫哈奇的决定性会战中，将匈牙利、俄国的军队打得七零八落，继而是1529年对维也纳的围攻。伊丽莎白时代研究土耳其的历史学家诺理士说，奥斯曼帝国是“眼下的世界恐慌”。但帝国表面上压倒一切的优势却无法掩盖其骨子里的衰落。1683年第二次围攻维也纳失败后，奥斯曼帝国前进的步伐停了下来。苏莱曼大帝卒于征战途中，新继位的素丹塞利姆是个酒鬼，奥斯曼帝国开始在风雨中摇摆。俄国注定要成为帝国最要命的克星，对于1699年的《卡洛维茨条约》，帝国的反映是，“这次是一败涂地，自奥斯曼帝国开国以来，从未遭到如此惨败。”1736年至1739年是奥斯曼帝国的回光反照期，奥斯曼军队战胜了奥地利人和俄国人，重新占领了贝尔格莱德。1739年之后，欧洲人陷入内部战争，最著名的是“七年战争”。于是，奥斯曼帝国的欧洲部分进入一个长期的和平时期。1768年10月，奥斯曼帝国对俄国宣战。这场被称为独臂人和瞎子之间的战争，宣布了奥斯曼帝国的灭亡。1774年对俄战争失败后，帝国与俄国签订了《凯纳贾湖条约》，俄国女皇对此的欣喜之情跃然于纸上。认为该役乃“俄国前所未有的”成功。
奥斯曼帝国与基督教世界强弱转换的转折点出现在17、18世纪，在这两个世纪，帝国经历了两次耻辱性的失败。帝国内部对此进行了激烈争论：一方将失败的原因归结为帝国国家结构的腐化；另一方强调是西方军事上的优势。争论的结果是后者占了上风，帝国决定以沙皇彼得一世为榜样，向西方学习，重新建立帝国在军事上的优势，并重新成为欧洲的恐惧之源。这样便开始了帝国的第一次向西方学习经历。和平恢复之后，大维齐（宰相）达马德・易卜拉辛帕夏及其追随者便派了许多代表团奔赴欧洲各国首都。大维齐要求他们透彻理解西方的文明制度，并指出哪些适合于帝国。然而，随着1730年苏丹艾哈默德三世被迫退位，大维齐和其他主张改革者被处死，帝国的第一次西化努力以失败告终。
苏丹塞林三世和穆罕默德二世时期开始了真正的、持续的向西方学习的历史。第一阶段从1789开始一直到1836年，高潮是1826年新军取代了近卫军；第二阶段从1839年持续到1865年，即历史上所谓的“坦齐马特改革时代”；第三阶段是青年奥斯曼人阶段（1865~1876）；第四阶段是青年土耳其人阶段（1908~1918）。
18至20世纪，奥斯曼帝国所进行的改革是在西方持续的压力之下进行的，土耳其的认同也只是处于萌芽阶段。事实上，奥斯曼帝国境内的民族主义首先出现在非穆斯林的米列特，对穆斯林米列特来说，族裔只是一个外来的概念。换句话说，土耳其人是一个相当陌生的称呼，并不足以引起人们的归属感。直到帝国末期，帝国的精英们都认为自己乃奥斯曼人而非土耳其人，甚至于觉得土耳其人是一种耻辱性的称呼,有笨头笨脑之意。作为民族主义最重要因素的民族语言也未登台，土耳其语只是安纳托利亚农民所使用的语言，而阿拉伯语才是乌尔玛所使用的神圣的语言。
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