毕业生交流大会策划书
前言
现在的大学生难免会感到一些迷惘、空虚、不知所措，甚至不知道自己应该做些什么，也不知道自己将来的路在何方。通过此次毕业生交流大会活动，能够有针对性的解决低年级学生学习和生活目标不明确，就业意识缺乏的问题，也能让低年级学生了解并取得考研、考公务员及应聘等方面的经验，为低年级学生在前途选择问题上（保研、考研、出国、工作）提供指导与借鉴；更能进一步有效地学习求职面试技巧，最终使低年级学生懂得大学四年如何合理地规划学习、生活和工作。另外，这次交流会不仅能进一步营造物流学会大家庭的氛围，也能为即将离校的师兄师姐们献上最诚挚的祝福。
第一部分 活动简介
一、 活动名称： 毕业生交流大会 二、 活动主办： 物流学会
三、 活动对象： 06届物流管理专业毕业生和物流学会全体会员 四、 活动时间： 待定 五、 活动地点： 待定
六、 活动流程：（活动包括6个阶段）
开场循环播放毕业生大学生涯的视频（相片+音乐） 1）会长讲话
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2）话剧表演 3）毕业生与会员交流
a.毕业生讲授求职经历及心得
b.毕业生回答指定问题（PPT展示先前调查会员得出的问题） c.毕业生加入会员当中自由讨论交流 4）挑战创新型面试题 5）陈媛老师总结 6）照相纪念及赠送小礼品 闭场循环播放物流学会会歌
第二部分 活动筹备
一、活动前期准备与部门分工
1） 宣传部：A：会场布置，以毕业生与会员经验 交流为主题
B: 适当协助其他部门工作，与到会毕业生交流
好，事先跟他们沟通好我们想知道的话题
Ｃ：照相
2） 人力资源部：A: 准备现场活动所需要的道具 B: 交流会主持人的选拔与培训
C：购买小礼品
3)
秘书部： A:联系陈媛老师和毕业生，通知会员
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B:确定参加交流会的人数，申请活动场地 4） 企划部： A:撰写毕业生交流大会策划书
B:策划话剧剧情，联系09届物流管理班的文娱
委员并挑选话剧表演演员
C:在班级及物流学会Q群等进行网络宣传 D：会场秩序控制与维护
备注: Ａ：如部门内人手安排不足，则各个部门协调
Ｂ：会后，学会所有干事收拾会场，恢复场室原貌，带走道
具和垃圾。
分工表
宣传部 1. 会场布置； 2. 协助个部门工作； 3. 与毕业生联人力部 1. 准备活动所需的道具； 2. 选拔与培训主持人； 秘书部 1. 联系陈媛老企划部 1. 撰写策划书； 师和毕业生，2. 策划话剧剧通知会员； 2. 确定人数并申请活动场地。 情； 3. 网络宣传交流大会； 4. 会场控制与维护。 系沟通，让他3. 购买小礼品。 们明确话题。 4. 照相
二、活动现场具体安排：
开场循环播放毕业生大学生涯的视频（相片+音乐）
具体操作：在与会成员进场与等待大会开始时，不断循环播放毕业
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生大学四年生活、学习、工作的视频（相片+音乐）。
前期准备：收集毕业生大学生涯中的缤纷相片，寻找背景音乐，制
作视频
1） 会长讲话
具体操作：邀请会长上台为此次交流会的目的和意义及对邀
请来的老师和师兄师姐表示感谢发言，并致大会开幕词。
前期准备:与会长联系沟通
道具：1个麦克风 时间：10分钟 2） 话剧表演
具体操作：主持人声明剧情中包含部分不敬或不雅的用语，
纯粹为了调节气氛和娱乐大家，望大家体谅！再请由会员组成的表演队伍上台表演
前期准备：策划剧情（详见附录1），与09届物流班文娱委
员联系交流并挑选会员进行练习表演
道具：待定 时间：15分钟 3） 毕业生与会员交流
具体操作：邀请3位毕业生代表上台讲授他们求职经历和心
得，并且回答会员指定的问题（同时企划部工作人员操作PPT展示）。由主持人邀请毕业生分散
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的进入会员中与会员进行密切的交流，让毕业生为会员们解决有关生活、学习、工作等问题。
前期准备：与毕业生联系沟通，调查出大多数会员想知道的
问题，通知会员做好准备
道具：1个麦克风 时间：1小时 4） 挑战创新型面试题
具体操作：毕业生担任评委，请1名会员上台扮演挑战者参
加游戏。挑战者必须连续回答两道创新型面试题。PPT每次展示（企划部干工作人员操作）出一道题目，挑战者既可根据自己的认识了解作答，也可现场灵机应对作答。只要他的回答在挑战结束后受到超过1/2毕业生的青睐或认可，他就能将学会精心准备的礼品带走（主持人现场让评委举手做出判决，并根据结果确定是否颁发礼品）。游戏进行3轮后再请1-2位毕业生为此次创新游戏进行总结。
前期准备：准备好多个创新型面试题目及多样化的答案（详
见附录2），与毕业生联系沟通，通知并组织会员做好准备
道具：2个麦克风
时间：每轮8分钟，预计30分钟
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5） 陈媛老师总结
具体操作: 由主持人邀请陈媛老师总结此次活动，发表个人
感言，并提出意见和建议。
前期准备：与陈媛老师联系沟通
时间：10分钟 6） 照相纪念和赠送小礼品
具体操作:邀请毕业生和会员一起照相留念。学会工作人员
为毕业生赠送小礼品以感谢毕业生的到来。
道具：照相机、小礼品 时间：10分钟
闭场循环播放物流学会会歌
具体操作: 在与会成员离开与工作人员收拾会场时，不断循环播放播
放物流学会会歌。
前期准备：电脑里备好物流学会会歌
三、活动后期整理：
1） 各部负责人分别对这次活动进行总结，并写下建议与心得，
上交总结论文；
2） 向社联和实践部报告这次活动的总体情况。
附录一：话剧稿
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标题：追忆大学（送毕业生晚会）
人物：由四名09届会员分别扮演主持人、甲、乙（女）、丙 地点：舞台
时间：交流会现场
正剧
主：大家好，欢迎大家来到《追忆大学》栏目，我是主持人（人名）。照例，今天我请了三
位大四学长来参加节目。下面，大家掌声欢迎三位学长上台！ （甲、乙、丙上台）
甲：大家好，我叫甲，来自06物流管理。能够来到送毕业生晚会，来到追忆大学节目，让
我昨晚激动半宿。于是我昨晚通宵写了一篇长篇小说《我的大学》，小说分为大一的呐喊、大二的彷徨、大三的伤逝和大四的朝花夕拾四个部分。各位老师，师兄师姐们，同学们，大一是最值得回忆的时光，我们不如从这说起吧。
主：呵呵，那好吧，我们就进入《追忆大学》的主题——追忆。三位学长经历了四年的大学
时光，这期间也许有过激情碰撞的岁月，也许有过苦涩抑郁的情怀，也许有过得意辉煌的成就,也许有过迷茫失落的神伤。我们追忆大学栏目就是请三位学长把这些故事讲给我们听，下面，我们就从大一开始回忆吧！大一的时候什么事最让你们难忘呢？ 甲：大一的时候，当然是军训啊。军训，怎一个累字了得！
乙：累是累，但是累之中我们都很快乐，还记不记得我们有一个超好的教官。在教官临走的
前一晚，我们全班和教官一起唱离歌的那幕。还有就是那一排对我恋恋不舍的女生！ 甲：还有就是那一排对我恋恋不舍的女生！ 丙：杯具啊…… 甲：怎么的？ 丙：晕死啦!
主：我说你们不要这样啊，其实老甲的确蛮帅的嘛，想当年追老甲的女孩也一定不少吧？ 甲：还是主持人有眼光，哈哈，我跟你说，我大一的时候就用两个字来形容。 主：什么？
甲：拉风！我跟你说，我那时候是11排的，10排，就是对面的女排。整一个排的女生都暗
恋我。
乙：我见过脸皮厚的，没见过你这么厚的。 丙：人，可以不要脸，但是，不可以死不要脸！
甲：怎么的？怎么的？我有证据。主持人，我跟你说，就那个10排的所有小姑娘，无论啥
时候，无论啥地方，看见我都冲我笑，你说说，要是一个个妙龄小姑娘总对你笑，是不是说明这些女生对你有点意思呢？
乙：咱们全连齐步走就你一个顺拐的，谁见了你不笑啊？
主：恩，那好，那我们问问乙，你大一的时候什么事情最难忘呢？ 乙：我大一的时候最难忘的就是，就是，呵呵（害羞状），人家不好意思说啦。 主：我说你们就不要打岔了，让乙说 乙：就是，就是，有人给我写情书。（害羞状）
甲：你也能收到情书？这似乎比看到九星连珠还要难啊。。。。
乙：怎么的？本小姐也是美貌赛过天上仙，智慧压过地上山，身材比过林心如，幽默酷似宋
丹丹。收封情书怎么了？ 主：哎，哎，情书怎么写的啊？ 乙：那是一位大四学长写给我的
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甲：恩？还是头老牛？。
乙：写得很专业，很有水平，很有学问，很具有大学生特点，和没上过大学的很不一样。 甲：这老牛真能吃嫩草哦！ 主：师姐，快说啊，怎么写的？ 乙：是这样写的， 求爱实验报告！
实验目的：通过这封情书打动乙小姐芳心，使之投怀送抱。 实验原理：初见乙小姐，荷尔蒙分泌过多。 实验要求：三天内搞定。 实验步骤：乙小姐收到情书——乙小姐感动得痛哭流涕——与乙小姐共进烛光晚餐（梅
苑饭堂进餐）——坠入爱河。
实验仪器：5元人民币。
实验补充：因本人资金有限，导致烛光晚餐这一步骤无法顺利完成，请乙小姐给予一定
的支持。
实验完毕！！！
甲：NB！绝对NB！ 丙：爷们，绝对爷们！ 主：那后来你答应了吗？
乙：我就回了一句话。实验结果：不及格，取消重修资格。
主：你还真是个有主见的人啊！没想到乙师姐大一还有这么有趣的故事。相信老丙的故事一
定更精彩。下面，请老丙把大二和大三的故事合起来说吧！掌声！！！ 甲：在这段妖艳的日子里，我的人生目标很明确 主：什么？ 甲：升级！！！ 主：偷菜啊
甲：最疯狂时我每天早上六点起床，六点半准时打开电脑开始作战
主：尊敬的台下的老师，看看军训把甲学长的毅力磨练成什么样子了？取消军训吧！ 主：乙师姐也说一下吧
乙：要说大二大三这两年，哇，哇……（陶醉状） 主：怎么了啊？乙？ 乙：幸福中，非诚勿扰！
甲：哎，哎，哎，你在那装什么清纯？
乙：哎呀，你干嘛呀？吓得人家小心肝扑通扑通地跳。 甲：完了，这女人疯了！
乙：怎么的，我大二大三的时候就这么幸福，不行啊？哪像你啊？打一辈子光棍吧！听说
光棍节去偷食堂的筷子就能摆脱单身哦！要不要去试试？
甲：哼！还恋爱？你OUT啦。我告诉你，我大二大三的时候光离婚就8.9回了！！！在游戏
里。
主：老丙，大二大三，你又是怎么过的呢？
丙：学习！学习！再学习！怎么说我也曾经是个清华苗子啊，高考的时候一点点失误，没上
去清华。
主：是吗？高考多少分？ 丙：差200分就能上。。。。。
甲：听说清华女生的确与众不同哦！不过广大女生也不错喔。有一次我在兰苑食饭听到
对面的师姐咆哮道：“刚开始你把我当氧气，后来当空气，再后来当二氧化碳，现
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在已经把我当一氧化碳了，你什么意思？”真有意思！
丙：不感兴趣！这两年里，我拿了英语四级证，六级证，口语证，计算机二级证，三级证，
读书证，借书证，还书证，医疗证，健康证，学生证。 甲：靠，你没领个结婚证啊？ 怎么不说话了？ 丙：悲伤中，非诚勿扰！
甲：完了，又疯一个！哎，对了。我说主持人，你往台上一站，问这个问那个的，什么隐私
都被你问了。你不也大四了吗？说说，你这四年里有什么难忘的事？也让我们也听听。 乙，丙：就是就是。
主：好的哦！刚上大学，我怀着憧憬看了《奋斗》，当我踟躇的时候，我们看了《我的青
春谁做主》，就当我即将豁然开朗的时候，一部《蜗居》把我拍死了。绝望中，我看了《2012》，顿时淡定了。买什么房子啊，早晚要塌的！每次临近期末，舍友和我一起唱：”我家住在黄土高坡，大风从坡上刮过，不管是李宇春还是曾轶可，都是我滴哥我滴哥……我家住在黄土高坡，日头从坡上走过，不管是拜春哥，还是拜曾哥，保佑我及格，不挂科！”
主：难忘的事，说真的。我觉得，我最难忘的，不是事，而是人。是我身边的你们，和我生
活了四年的兄弟姐妹们。四年前，我们满怀壮志的走到一起，四年后的今天，我们即将依依惜别。真的不想提这样伤感的话题，如果时间可以停留，我想，我们谁也不会选择离去。
丙：送毕业生送了三年了，今天又站在舞台上，送的，却是自己。没有不散的宴席，没有不
哭的站台。只想在好好的，看看同学们一张张熟悉的脸，默默的，永远的，牢牢的，记在心里。 （音乐起）
乙：还记得，刚开学时候辅导员的自我介绍，说，你们是我带的第n届大学生。 丙：还记得，军训的响亮口号与雄壮军歌。
主：如今，我们即将离开学生时代，离开朝夕相处了四年的兄弟姐妹。希望大家不要忘记离
开学校时的梦想。虽然工作让你有时很疲惫，很茫然，甚至也很悲观，但不要忘了散伙聚餐上，你喝下最后一杯酒时给自己的承诺。
乙：周末的时候，给那些在学校里一同喝酒，逃课，打cs的哥们发个短信，有些人也许很
少有机会在一起，但同窗情谊远比你的同事要真诚些。
丙：天黑的时候，望着满天的繁星，想一下你学生时代的恋人，你们一起走过青春最美丽的
韶华，如果他（她）还在你的身边，你要经常轻声对他（她）说：我爱你！ 主：每个月要读一本书，离开了学校，你还要经常保持阅读的习惯，上学时考前的通宵达旦，
让你具备了快速学习的能力，不要让这种能力钝化。
甲：准时去报亭买份体坛周报。因为你还关注着体育，你还关注着激情。 乙：有机会，到母校走一走，回忆你当初的单纯。 丙：最后，好好努力，多多赚钱，好好生活!!
合：今天，我们以为广大为荣。明天，广大以我们为荣
附录二：创新型面试题目和多样化答案
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1.一楼到十楼的每层电梯门口都放着一颗钻石，钻石大小不一。你乘坐电梯从一楼到十楼，每层楼电梯门都会打开一次，只能拿一次钻石，问怎样才能拿到最大的一颗？
参考答案：选择前五层楼都不拿，观察各层钻石的大小，做到心中有数。后面五个楼层再选择，选择大小接近前五层楼出现过最大钻石大小的钻石。(无标准答案）
2.在一个大风雪的夜晚，你开着一辆车，经过一个车站，有三个人在等车。一位是快病死的老太太、一位是救过你命的医生、一位是你梦寐以求的情人。你的车只能载一个人，你会载哪一位？
参考答案：把车钥匙给医生，让医生载老太太去医院，我留下来陪梦寐以求的情人等车 分析：
载老太太，因为救人第一？ 载医生，因为知恩图报？
载情人，因为可能一辈子再也碰不到她了？
最后，二百多位应征者，只有一位被录取，他没有申述说明，只有答案：“把车钥匙给医生，让医生载老太太去医院，我留下来陪梦寐以求的情人等车。”几乎每个人都认为这是最好的答案，但这么多人居然只有一人能说出这样的答案。是因为我们思维习惯受限制，还是因为我们把持原有的利益，不愿放手？
3.工厂里生产了10个铁球,工厂规定,标准的铁球是每个100克,但据质检部门报告,这里面有一个铁球是次品,里面有一个个铁球只有90克.现在给你一个天平,你能只称三次就找到那袋装着次品的铁球吗?
参考答案:将铁球分成两组，每组5个。然后把两组分别放在天平两边，把轻的一组分辨出来。然后从轻的一组中随机抽取4个，分别在天平两边各方2个测重，把轻的一组分辨出来(如果等重则剩下的铁球为次品)；然后再次进行测量。
4.问题:小钱开车经过杭州湾大桥从嘉兴到宁波去,与此同时小孙开车从宁波前往嘉兴.小钱的车速是每小时80公里,小孙的是每小时100公里.当他们相遇时,谁离宁波更近呢?
参考答案：一样近，他俩相遇的时候肯定是在同一个位置啊...同一个位置与宁波当然是同样的距离
5.一盒蛋糕切成6份，分给6个考官，但蛋糕盒里还必须留一份，怎么办？ 参考答案：把蛋糕切成6份，先拿出5份分给5名考官，把最后一份连蛋糕盒一起送了出去。
分析：此举旨在考察应聘者的创造思维能力，但仅凭此并不能认定他的创造思维能力差。公司还会有一系列面试，对其进行全方位综合考察。
6.一个人花8块钱买了一只鸡，9块钱卖掉了，然后他觉得不划算，花10块钱又买回来了，11块钱卖给另外一个人了。问他最后的收益是多少？即你觉得他赚了多少钱？
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参考答案：-2元
分析：整个事件有3次交易，我门来看看具体是哪3次？ 第一次交易：8元买进，9元卖出，利润1元； 第二次交易：9元卖出，10元买进，利润-1元； 第三次交易：10元买进，11元卖出利润1元； 整个过程：1-1+1=1元
所以分析得知：这个人是个傻子，因为后两次交易等于白干了。 经测试，企业认为：
回答利润是2元的肯定是面试失败者；
回答3元的更为愚蠢，因为自己什么是追加成本都不知道，肯定也是失败； 回答1元者，恭喜你，不属于傻子范围；
结果是：本来可以直接赚3元的，经过他3次交易后总利润变成1元了。所以正确答案是：-2元！回答-2元者，恭喜！面试成功！！！
7.三个人住旅馆要30元.于是他们三个人每人给老板了10元.老板后来又优惠了他们5元.于是把5元钱给了店小二,叫他退还给顾客.可是呢,店小二自己从中拿走了2元,然后把剩下的3元份给了顾客.这时是呢.每位顾客都以为自己出了9元.问题出来了 每位顾客是9元也就是27元.在加上店小二手里的2元是29元.问剩下的1元在谁手里? 参考答案：老板手里
8. 你让工人为你工作七天，回报是一根金条。这根金条平分成相连的7段，你必须在每天结束的时候给他们一段金条，如果只许你两次把金条弄断，你如何给你的工人付费？
参考答案：分成1.2.4三段,1天给1段.2天给2段拿回1段.3天给1段4天给4段拿回1.2段.5天给1段.6天给2段拿回1段.7天给1段
9.门外三个开关分别对应室内三盏灯，线路良好，在门外控制开关时候不能看到室内灯的情况，现在只允许进门一次，确定开关和灯的对应关系？
参考答案：先进开关那屋，开一灯。等5-10分钟关上，再开另一个。然后去灯那屋，灯泡热的是一个、亮的是一个、灭的是一个。
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2010年5月1日
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