理论与实践结合不够理论联系实际不够的整改措施

一、建立实践基地，搭建理论与实践平台

在教育实践中，建立实践基地是非常重要的一环。实践基地是指为教育学生提供实践活动的具体场所，如实验室、实训基地、实践教学基地等。建立实践基地，可以让学生有机会接触到真实的社会环境，学习如何解决实际问题，进而理解理论与实践之间的关系。

同时，搭建理论与实践平台，也是建立实践基地的重要内容之一。这个平台是指为学生提供理论学习及实践环节的组合，让学生在实践基地进行实践活动的同时，学习相关的理论知识。例如，学生在学习某门课程的理论知识后，可以到实验室进行相关实验操作，真正将理论与实践结合起来。

二、教师素质提升，提高教育技能

教师素质是影响教育教学质量的重要因素之一。提高教师素质，不仅包括传统的学科知识、教育原理、教育方法、教育技能等

方面，还应包括理论与实践相结合的教学方法。教师应该在自己的教学中，将学科知识和相关实例、案例结合起来，引导学生通过自己的思考、观察、实践等方式深入理解和掌握相关的理论知识。

在实践环节中，教师还应该注重学生的实践能力的培养。例如，教师可以通过组织学生参加实践活动、实训、实验等实践环节，让学生在实践中学习相关技能和知识，理解和推广特定的理论知识。

三、创新教学模式，促进教育深度发展

创新教学模式是加强理论与实践联系的重要措施之一。创新教学模式是指根据学科需求、学生发展特点、教学目标要求和实践环境等因素，通过变化教学方式、教材内容、教学方法、实践活动等多种方式，促进教育深度发展。

例如，在推广实验教学方面，传统的实验教学模式主要是由教师进行讲解，学生进行实验操作，并根据实验结果进行相关分析。而在创新的实验教学模式中，教师可以组织学生进行自主探究，利用实验环节解决实际问题，在实践中强化理论知识。

四、加强教育科研工作，推动理论研究

加强教育科研工作是推动理论研究的重要措施之一。教育科研工作不仅是理论研究的重要途径，也是教育实践的重要手段。教育科研工作中，教育预测、评估与诊断可以帮助教育者更加

深入地了解教育现象，发现与分析教育问题，进而提出理论建议并驱动教育实践。与此同时，教育科研工作中的教育应用研究和教师教育研究同样也可以帮助现场教育者理论实践的真正联系。

在科研过程中，人们需要在原理层面上进行研究，同时让理论与实践相结合。这样，理论和实践可以相互促进，推动教育事业的发展。

五、提高管理水平和教育质量保障

管理水平和教育质量保障是推广理论与实践相结合的一个重要方面。要加强学校和学科群的管理和学科品牌的构建。例如，可以通过在学科研究领域、教育实践领域、学生成长与发展领域的创建专用品牌和品牌行业标准，推动学科思想相互渗透，由此实现学科规范化与持续发展。

同时，在教育质量保障方面，也可以采用多种措施，如教学督导、课程审核和教师评估等，保证教育质量和教学效果。只有这样，才能够保证理论与实践的紧密联系，促进教育事业的不断发展。