一、选择题
1． （ 2分 ） 两位数乘两位数，积是（ ）位数。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 3或4【答案】 D
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位），两位数乘两位数的笔算乘法（进位） 【解析】【解答】解：例如10×10=100，99×99=9801，积是三位数或四位数.故答案为：D
【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数也可能是四位数，可以采用举例子的方法来判断.2． （ 2分 ） 如果直角三角形的一个锐角是27°，那么另一个锐角是（ ）。 A. 20° B. 63° C. 153°【答案】 B
【考点】三角形的内角和 【解析】【解答】解：90°-27°=63°故答案为：B
【分析】直角三角形的两个锐角度数和是90°，用90°减去其中一个锐角的度数就是另一个锐角的度数。3． （ 2分 ） 把一个三角形分成两个三角形，其中一个三角形的内角和是（ ）度。 A. 比90°小 B. 比90°大 C. 可能等于90°，大于90°或小于90° D. 还是180°
【答案】 D
【考点】三角形的内角和
【解析】【解答】解：其中一个三角形的内角和还是180°。 故答案为：D。
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【分析】无论是什么样的三角形，它的内角和都是180°。
4． （ 2分 ） 小军家在学校的西面，小明家在小军家的南面，小明家在学校的（ ）。 A. 西面 B. 南面 C. 西南角【答案】C
【考点】根据东、西、南、北方向确定位置
【解析】【解答】小军家在学校的西面，小明家在小军家的南面，小明家在学校的西南角.故答案为：C.
【分析】根据方向的规定，以学校为观察点，小军家在西面，以小军家为观察点，小明家在南面，所以以学校为观察点时，小明家在学校的西南角.
5． （ 2分 ） 小平要买一个茶杯，要付2元8角，她只有2元2角，还差（ ） A. 1元4角 B. 6角 C. 1元6角【答案】 B
【考点】一位小数的加法和减法，小数的意义 【解析】【解答】2元8角-2元2角=6角.故答案为：B.
【分析】根据题意可知，复名数进行加减时，把单位相同的数相加减，注意进位或退位，几元几角减去几元几角，单位相同的数分别相减，据此解答.
6． （ 2分 ） 用5个大小相等的小立方体搭成下面三个立体图形，从（ ）面看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的．
A. 正面 B. 上面 C. 侧面【答案】 A
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【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解：从正面、上面、侧面所看到的图形如下：
，
观察图形，只有从正面看到的立体图形的形状是完全一样的．故答案为：A．
【分析】分别得到3个立体图形从正面、上面、侧面所看到的图形，找到其中形状是完全一样的即可．7． （ 2分 ） 简算76×99时，用到（ ）。
A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律 D. 乘法交换律和结合律【答案】 C
【考点】乘法分配律
【解析】【解答】简算76×99时，用到乘法分配律解答.故答案为：C.
【分析】计算76×99时，先把99分成100-1的形式，然后利用乘法分配律简算.8． （ 2分 ） 1.6里面有（ ）个百分之一。
A. 16 B. 160 C. 1600【答案】 B
【考点】小数的数位与计数单位
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【解析】【解答】解：1.6=1.60，1.6里面有160个百分之一。 故答案为：B。
【分析】1.6的计数单位是0.1，共有16个十分之一，也就是160个百分之一。9． （ 2分 ） 如图中有（
）个面露在外面．
A. 18 B. 15 C. 16 D. 17【答案】 B
【考点】从不同方向观察物体和几何体 【解析】【解答】解：根据对组合图形的观察， 从前面看有3个面；从后面看有3个面；从右面看有3个面；从左面看有3个面；从上面看有3个面；
露在外的正方形有：3×5=15（个）．故答案为：B．
【分析】分别找出从前面看、从后面看、从右面看、从左面看、从上面看露在外面的正方形的面的个数，相加就可以找出答案．
10．（ 2分 ） 4.7+6.9+5.3=4.7+5.3+6.9运用了（ ）。
A. 加法交换律 B. 加法结合律 C. 加法交换律和结合律【答案】A
【考点】整数加法交换律
【解析】【解答】4.7+6.9+5.3=4.7+5.3+6.9运用了加法交换律故答案为：A
【分析】加法交换律，两个数相加，交换加数的位置，和不变；题中6.9和5.3交换了加数的位置，和不变，
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应用了加法交换律。
11．（ 2分 ） 从小红、小丽、小林、小强4名同学中选出2名参加学校的跳棋比赛，可以有（ ）种不同的选法。
A. 6 B. 8 C. 10【答案】 A
【考点】事物的简单搭配规律 【解析】【解答】3+2+1=6（种）故答案为：A.
【分析】根据题意，可以这样选：小红和小丽；小红和小林；小红和小强；小丽和小林；小丽和小强；小林和小强；一共有6种不同的选法.
12．（ 2分 ） 学校有象棋、跳棋共26副，2人下一副象棋，6人下一副跳棋，恰巧可供108人同时进行活动。象棋有（ ）副。
A. 12 B. 14 C. 16【答案】 A
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解：（26×6-108）÷（6-2） =48÷4 =12（副） 故答案为：A。
【分析】假设都下跳棋，则总人数是26×6，一定比108多，是因为把下象棋的也当作6人来计算了，每副象棋多算了（6-2）人，用一共多算的人数除以每副多算的人数即可求出下象棋的副数。
二、填空题
13．（ 1分 ） 笑笑晚上8时30分睡觉，第二天早晨6时30分起床，他一共睡了________时。 【答案】10
【考点】年、月、日时间的推算
【解析】【解答】解：笑笑晚上8时30分睡觉，第二天早晨6时30分起床，他一共睡了12时-8时30分+6
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时30分=10时。故答案为：10。
【分析】晚上几时几分到第二天早晨几时几分一共是（12-晚上的几时几分+早晨几时几分）时，其中1时=60分。
14．（ 3分 ） 3.6米＝________米________分米 21元7分＝________元 【答案】3；6；21.07 【考点】小数的初步认识
【解析】【解答】3.6米＝3米6分米；21元7分＝21.07元.故答案为：3，6；21.07
【分析】用米作单位表示长度时，整数部分的数表示几米，小数部分十分位上的数表示几分米，百分位上的数表示几厘米，据此解答；用元作单位表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分的十分位上的数表示几角，小数部分的百分位上的数表示几分，据此解答.
15．（ 2分 ） 一个长为6cm、宽为4cm的长方形，它的周长是________ cm，面积是________ cm2 ． 【答案】20；24
【考点】长方形的周长，长方形的面积
【解析】【解答】解：这个长方形的周长是（4+6）×2=20cm，面积是6×4=24cm2。故答案为：20；24。
【分析】长方形的周长=（长+宽）×2；长方形的面积=长×宽。
16．（ 3分 ） 857÷9的商是________位数，424÷4的商________有0，424÷6的商________有0。 【答案】两；中间；末尾
【解析】【解答】 857÷9的商是两位数，424÷4的商中间有0，424÷6的商末尾有0。故答案为：两；中间；末尾.
【分析】三位数除以一位数，当被除数的最高位数小于除数时，商是两位数；当被除数的最高位数等于或大于
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除数时，商是三位数；三位数除以一位数：先从被除数的最高位除起，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数，据此解答.
17．（ 6分 ） 填一填。
________×2=44 ________×3=69 ________×4=84________×5=55 ________×4=48 ________×6=24【答案】 22；23；21；11；12；4 【考点】两位数除以一位数的除法
【解析】【解答】解：22×2=44；23×3=69；21×4=84；11×5=55；12×4=48；4×6=24。 故答案为：22；23；21；11；12；4。
【分析】因数×因数=积，其中一个因数=积÷另一个因数，据此作答即可。
三、解答题
18．（ 5分 ） 谁写得快?
【答案】解：100÷5=20（个）40÷2=20（个）20=20
答：写得一样快。
【解析】【分析】问谁写得快，就是问小刚和小丽谁1分钟写的字数多，小刚1分钟写的字数=小刚5分钟写的字数÷5，小丽1分钟写的字数=小刚2分钟写的字数÷2，然后再比较它们的大小。19．（ 5分 ） 甲商店的每瓶矿泉水1.8元，乙商店每瓶矿泉水2.1元，去哪家买合算？ 【答案】解：1.8<2.1答：去甲商店买合算。
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【考点】一位小数的大小比较
【解析】【分析】将甲乙两个商店的矿泉水价格进行比较，即2.1＞1.8，由此可知，甲商店的矿泉水价格低，所以去甲商店买合算。
20．（ 10分 ） 某商店部分商品价格如下：
（1）君君带了15元，买一支钢笔和一个卷笔刀需要多少元？ （2）他剩下的钱买一支自动铅笔和一块橡皮，够吗？ 【答案】（1）解：8＋1.2＝9.2（元）答：买一支钢笔和一个卷笔刀需要9.2元。（2）解：15－9.2＝5.8（元）3.5＋0.9＝4.4（元）5.8＞4.4答：够。
【考点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】（1）要求买一支钢笔和一个卷笔刀需要多少元，用一支钢笔的价钱+一个卷笔刀的价钱=一共需要的钱数，据此列式计算；（2）要求他剩下的钱买一支自动铅笔和一块橡皮，够不够，先求出剩下的钱数，用带的钱数-用去的钱数=剩下的钱数，然后用加法求出一支自动铅笔和一块橡皮的总价，如果剩下的钱数大于一支自动铅笔和一块橡皮的总价，就够买，否则，不够买，据此解答.
21．（ 5分 ） 做一套校服需要用布3米。现有134米布，最多可以做多少套校服？ 【答案】 解：134÷3=44（套）……2（米） 答：最多可以做44套校服。【考点】1000以内的有余数除法
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【解析】【分析】用布的总长度除以每套校服用布的长度，求出商和余数，商就是最多可以做校服的套数。22．（ 5分 ） 口算
30×60= 300÷5= 21×40= 34×10=12×400= 90×60= 1500÷5= 700×6=
【答案】1800，60，840，340，4800，5400，300，4200
【解析】【解答】解：30×60=1800，300÷5=60，21×40=840，34×10=340，12×400=4800，90×60=5400，1500÷5=300，700×6=4200。
【分析】乘整十、整百的数，可以先计算0前面的数与另一位乘数的积，再看乘数后面有几个0，就在得数后填上几个0。
0乘任何数结果都为0。
整十整百数和几百几十数除以一位数的口算方法：整十数、整百数和几百几十的数除以一位数的口算，可以将整十、整百数看作几个十、几个百，将几百几十数看作几个十，然后用表内除法来口算。23．（ 15分 ） 笔算。 （1）35×28 （2）316÷3 （3）354÷7
【答案】（1）解：35×28=980
（2）解：316÷3=105……1
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（3）解：354÷7=50……4
【解析】【分析】两位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一位数与第一个因数相乘，然后把两次乘得的积相加；三位数除以一位数，用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小。
24．（ 5分 ） 育英小学有男生420人，男生的人数是老师人数的6倍，女生人数是老师人数的7倍，女生和老师分别有多少人？
【答案】解：老师：420÷6=70（人）女生：70×7=490（人）
答：老师有70人，女生有490人。【考点】三位数除以一位数，商的末位为0
【解析】【分析】用男生人数除以6即可求出老师人数，用老师人数乘7即可求出女生人数。25．（ 3分 ） 根据下面的算式填一填。 （1）48×6＋2=290 290÷6的余数是________。（2）106×4＋3=427
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427÷4的商是________，余数是________。【答案】 （1）2（2）106；3
【考点】1000以内的有余数除法
【解析】【解答】解：（1）290÷6的余数是2； （2）427÷4=106……3，商是106，余数是3。 故答案为：（1）2；（2）106；3。
【分析】商×除数+余数=被除数，根据这个关系填空即可。26．（ 5分 ） 口算。
20÷2= 80÷4= 64÷8= 72÷9=28÷7= 54÷9= 32÷4= 70÷7=
【答案】 20÷2=10；80÷4=20；64÷8=8；72÷9=8；28÷7=4；54÷9=6；32÷4=8；70÷7=10。 【考点】两位数除以一位数的除法
【解析】【分析】两位数除以一位数，先看被除数的前一位，被除数的前一位不够除，就看被除数的前两位；除到哪一位，商就写在那一位上；每次除得的余数要比除数小。
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