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高二语文《晨昏诺日朗》复习指导_

2023-10-27 来源:爱问旅游网


高二语文《晨昏诺日朗》复习指导_

世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。没有时光机,没有办法回到那些需要改变的时间去,那就把回忆忘了吧,忘记昨天,善待今天,期待明天。把那些痛苦的开心的幸福的悲哀的回忆忘了吧。。不做时间的奴隶,做一辈子最精彩的自己。

高二语文复习指导晨昏诺日朗作者赵丽宏,是青年散文家,民进成员。晨昏诺日朗文章记叙了作者在三个不同的时间、不同的方位欣赏到的诺日朗瀑布的景象。

第一至三段,是作者第一次观察诺日朗,时间是第一天的黄昏。第一段是对诺日朗所处的自然环境的描写,用两个恰切的比喻,写出了瀑布周围环境的优美,语言简洁明了。第二段,作者先写到了瀑布的声音。随着汽车逐渐向诺日朗靠近,作者的感受也发生了奇妙的变化,他将这些变化用四个比喻描摹出来,生动传神。诺日朗瀑布在壮大的轰鸣声中出现在作者面前,作者用一连串的动词写出了瀑布的动态: 流 、 跌 、 垂挂 、 飞扬 。诺日朗瀑布的雄浑在黄昏时刻更多是通过水的轰鸣传达给了作者,所以,在对诺日朗作了粗笔勾勒以后,转而再写瀑布的声音。第三段,作者传达出对黄昏诺日朗审美感受的一个变化,依然紧扣诺日朗的声音。从 男子汉的雄健和激情 到 朦胧而神秘 ,傍晚的诺日朗给作者留下了诸多疑惑。运用了比喻的修辞手法,从声、势、色、形,写出了诺日朗的壮观。

第四段至第七段,是作者第二次观察诺日朗,时间是第二天清晨。这一次作者离诺日朗瀑布更加迫近,首先仍然是路途的所见所闻。两匹优雅的马在瀑布轰鸣的水声中飘然而

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去,这段文字很好地渲染了诺日朗所在地的西部风情,为诺日朗瀑布提供了另外一种截然不同的观赏背景。接下来的三段,作者切入对诺日朗瀑布的描写,并与夕照中的诺日朗瀑布作比较,显示了诺日朗不同风格、不同层次的雄浑和神奇。作者观察的角度不断变化,当真正领略诺日朗瀑布的神韵的时候,诺日朗的形象和声音才 吻合成一个气势磅礴的整体 。作者把这种气势和雁荡山大龙湫瀑布的气势作了对比,更确切地写出了诺日朗的雄浑,这时,作者由衷地体验到,在博大的自然景象面前,人显得 渺小 而又 驯顺 。第七段,作者观察的位置由近及远,在早霞的光芒中,瀑布呈现出神话般的气氛。

文章的最后两段记写了作者第三次观察诺日朗瀑布的印象。这次是在第二天的上午,观察地点是在诺日朗背后的山坡。在这里,作者看到了平静的 海子 ,找到了诺日朗激情的源头。

文章简洁明快的语言在表现诺日朗的雄浑奔放时显得十分恰切。整篇文章详略有致,构思严整而有新意,观察角度依据观察时空的变化作相应调整,三次观察分别从不同的侧面展现了被观察的事物,给读者一个立体的诺日朗的印象。作者能够抓住诺日朗在不同时间、不同观察角度时的突出特征,运用衬托的描写手段,但并不给人旁逸斜出、枝蔓错综的感觉。

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