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《雷雨》说课设计

2024-01-04 来源:爱问旅游网

  活动目标:

  1、在听听、想想、唱唱中充分感受、理解歌曲内容,掌握切分音的唱法。

  2、引导幼儿以轻快、有爆发力的声音表现歌曲,有效地激发幼儿对歌唱的兴趣。

  3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

  5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  活动准备:

  雷声录音、磁带、鼓、铃鼓、响板、图谱。

  活动过程:

  1、听音乐拍手入场。

  2、律动——小小牧鸭娃

  3、发声练习

  4、复习歌曲——老鼠画猫

  5、教唱歌曲。

  师:刚才小朋友又唱又拍,开心吗?可是你们听,天空中忽然传来了什么声音?听我来唱一唱,你们猜一猜。

  A:教师弹唱第一段,提问:

  师:你听见我唱了什么?

  师:天空中一闪闪什么光发亮?轰隆隆什么声音响?哗啦啦什么落下来?

  真的是打雷下雨吗?来听听吧!

  (放雷声录音,幼儿倾听)

  B:教师清唱第二段。

  师:这是夏天的雷雨,是夏天经常有的现象。今天我们唱的歌曲名字就叫“夏天的雷雨”。在这首歌曲里闪电、雷声、大雨都是有节奏的哦。你们待会儿就仔细听哪一句有切分音呢?

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