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《自己的事情自己做》教学设计

2021-12-30 来源:爱问旅游网

  自己的情自己做

  一、活动目标

  1、通过观看视频,知道自己的事情要自己做。

  2、愿意学习做自己能做的事情,不懒惰、不依赖他人。

  3、体验自己做事情的快乐心情。

  二、活动准备

  1、幼儿午睡前折叠衣服以及起床后折叠被子的视频

  2、幼儿的衣服和被子

  三、活动过程

  1、播放幼儿午睡前折叠衣服以及起床后折叠被子的视频。

  (1)小朋友们请看,这是什么地方?

  (2)你们看看那这些小朋友都在做什么?

  (3)你们能不能自己把这些事情做好呢?

  (4)图中的小朋友真能干,自己的事情自己做,自己脱穿衣服,自己整理,折叠衣服,还会折被子。

  2、教师引导幼儿联系自己折叠衣服和被子。

  (1)教师请两名幼儿上前尝试将衣服折叠好,教师进行指导性评价。

  (2)教师示范并讲解规范的折叠衣服的方式。

  (3)幼儿自由进行折叠衣服的练习,教师从巡回指导。

  (4)教师用同样的方式引导幼儿折叠被子,并请幼儿自由进行练习,互相执导。

  3、教师鼓励幼儿畅谈自己的想法。

  (1)引导幼儿用连贯的语言描述自己折叠衣服和被子的过程。

  (2)鼓励幼儿谈谈自己动手做事情时的感受。

  四、活动延伸

  教师鼓励幼儿回家也要自己的事情自己做,并将自己在家里做的事情与同伴分享。

  五、资料库

  叠被子 穿袜子

  起了床,叠被子, 袜子张开大嘴巴,

  妈妈夸我真懂事。 小脚小脚进来吧,

  好习惯,要坚持, 哧溜一下钻进去,

  自己是情自己做, 轻轻一拉往上提,

  我要做个好孩子。 我的袜子穿好啦。

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