整合营销传播(IMC).

教 学 大 纲

课程名称 学分 课程目标 本课程会对整合营销传播 (IMC） 的基本原理作一简明扼要的介绍,包括其历史发展和演变、数据库在营销传播活动内所扮IMC原理与实务 2 演的角色、以及组成整合营销传播的基本要素等。另外亦会让学员了解营销传播组合内的工具和技巧，使他们能掌握如何实施IMC计划。 教学模式 课程大纲 第一节：整合营销传播概要 第二节：整合营销的五个层面 课堂中会在IMC原理和实践中,配第三节：整合传播的三个层面 合大量的真实个案来带出最新的第四节：整合营销传播要素 知识和应用。学员会被鼓励多参第五节：IMC数据库的建立与管理 与及主动投入整个学习过程 第六节： 数据库应用I –数据库营销 第七节：数据库应用II–直复营销 第八节：整合营销传播计划 第一节： 市场环境中的消费者 第二节：个人特质的影响 本课程会就营销学各个主要范畴作出详策略性营销管理 3 本课程采用丰富的课堂材料加上尽的讨论，包括消费者行为、经营环境、不同行业的个案来让学员了解如竞争情势、策略建立与执行等，并加入最何制订和应用策略。学员需要有新的分析和执行技巧。策略性营销管理是主动的参与来检视如何将理念与由基本营销学概念演变而来，也是整合营实际商业结合,在过程中亦将会销传播成功之所在。整个课程强调策略性熟习在不同情况下所应用之各种的观点,令学员在修读后能完全了解和运策略营销工具 用营销策略。 第三节:消费者的决策行为 第四节:文化影响 第五节：策略营销的基本概念 第六节：企业检测与竞争分析 第七节：环境扫瞄与优劣点的管理 第八节：建立策略 第九节:执行策略 第十节:策略营销与IMC 第十一节：全球化及新经济下的营销管理 第十二节：知识管理及策略营销 第一节：分析沟通过程 第二节：广告流程管理 第三节：广告环境 本课程将让学员对广告及促销活动有全面的认识，并以全方位的角度使学员了解广告与促销管理 3 个别传播工具的运用对配合整体营销传播攻势的重要性.学员在修毕课程后，将懂得如何发挥广告及促销在整合营销传播中所作的贡献。 本课程采用理论跟实践结合的形式，配合不同地方的个案来加深学员的了解.课堂上的讨论和口头报告也是对本课程作进一步认识的不可或缺的训练 第四节：广告商及广告公司的互动 第五节：创意策略 第六节：媒介使用 第七节：支持媒体与新媒介 第八节：整合促销活动 第九节：设定预算 第十节：低成本推广选择 第十一节:广告及促销攻势的评核 第十二节:国际化广告及促销 本课程将为学员介绍公共关系在整合营课堂讲述及讨论会协助学员认识销传播中所扮演的角色。学员会了解如何基本概念和在不同地方上的应营销公关 2 利用公共关系来推广产品、增加销量、减用.习作的设计将加入很强的实少误解、并为商业、非牟利机构和公共机用性，以期学员得到最适切的训构提高形象。 练 第一节：公关与营销公关 第二节：公众意见与劝导 第三节：Harris方格和营销公关计划 第四节：品牌建立及形象管理 第五节:体育与事件赞助 第六节：客户关系管理 课程名称 学分 课程目标 教学模式 课程大纲 第七节：方法与技巧 第八节：在中国发展营销公关 第一节：员工沟通原理 第二节：转变管理 本课程第一个目标是阐明如何与主要的利益攸关者建立、维系及加强关系。利益利益攸关者关系管理 第三节：公共事务与事件管理 第四节：社区关系 攸关者是与企业运作息息相关的人士，主本课程使用不同方式来介绍处理第五节：与传媒共事 3 要的利益攸关者包括雇员、政府、团体、利益攸关者的关系,包括有:课堂第六节：媒介关系的工作及工具 社区、媒介和投资者等。第二个目标是令讲授、个案分析、写作技巧训练、第七节：上市／首次招股沟通工作 学员熟习处理危机的理念和技巧，并包括资料搜集、讨论与角色扮演等 与利益攸关者修补破坏了的关系，减少损失及避免危机再发生. 第八节：投资者关系 第九节：危机管理一览 第十节：危机评估与预防措施 第十一节：处理危机 第十二节：在危机中的沟通 本课程将就整合营销传播的两个主要议本课程采用了在其它课程中常见题－创意及媒介作详细的探讨.学员修毕的教学模式，例如个案分析、课创意策略及媒介计划 课程后，会了解如何根据商业目标评定广堂讲授,小组讨论等，同时亦会邀2 告创意，以确保提升企业形象及产品知名请嘉宾讲员来为学员介绍创意和度.另外亦会熟习最新的媒介管理技巧和媒介两方面最新的发展。通过在认识中国媒介环境，使学员充分理解传达课堂上的互动讨论和课后习作会产品信息的最佳传统与非传统媒介工具。 令学员有更全面化的认识 第一节:培养创意思考 第二节：传送讯息 第三节：广告制作 第四节:优化广告 第五节：媒体经营状况 第六节：媒介计划 第七节：媒体购买 第八节：整合媒介策略 第一节：认识品牌 本课程旨在培养学员对品牌管理的全面认识，如何在品牌发展中应用整合营销传品牌传播 2 播将是课程的重点。在不同情况下的品牌决策及如何在中国环境中应用是此课程必须探讨的范围。 课堂上将会用讲授及互动讨论来第二节：品牌资产管理：原理 探讨国际品牌发展的经验。学员第三节：品牌资产管理：执行 需要分享其对品牌管理的看法来第四节：品牌资产管理：评估 展示对课程的了解，并伴随个案第五节：品牌延伸 学习如何整合品牌发展中营销传第六节:品牌互动 播的需要，达至最佳效果 第七节：管理国际品牌 第八节：IMC与品牌培养 IMC专案 2 通过案例分析,提高学员的实战能力 讨论、分析、总结 案例分析