学术理论
经营管理者
有关高校机房实验室设计及管理的研究
徐俊龙 东莞理工学院城市学院
摘 要：计算机技术的高速发展和普及，带动了我国各高校的教学信息化建设，许多高校都建立了机房实验室，发挥了机房教学作用。然而在不断扩大的高校机房实验室规模的同时，机房管理难度也随之增加，特别是机房使用频率的不断上升和规模的不断扩大化，小型机房规模的管理方式已经不再适用大规模机房管理工作。本文根据高校机房实验室设计，总结出有效的管理方案，提高机房管理效率，增强机房管理的安全性、可靠性，促进高校机房教学资源的有效利用。
关键词：高校机房实验室 管理 措施一、引言
近些年速度发展的信息技术和计算机技术，大大提高了高校机房实验室普及率，更多的教学课程需要运用多媒体技术，机房教学发挥着越来越重要的作用。广泛应用的计算机技术，为学生和教师带来了更多的前沿资讯，帮助学生进行理论研究和辅助设计学习，是高校不可缺少的硬件设施，而传统的依靠人力资源去监控和管理机房已经不适应大规模化发展的机房数量，也增加了机房管理费用。当代学生知识结构和实践能力中已经包含对计算机知识的掌握和应用能力，因此，高校机房建设不仅要考虑教学过程中软件技术和硬件设施应具备的功能，还要建立良好的教学环境，考虑是否有助于提高学生的知识水平和自学能力，促进学生全面发展。因此，在高效机房实验室设计时不仅要考虑硬件、软件设备，还有考虑新的管理模式、机房室内环境等。
二、高校机房实验室特点
高校机房实验室由于是面向教师和学生的，作为教学用具和自学设备，必须具备以下特点。
1.可靠性。高校机房实验室主要由教务处统一安排面向学生的实验课程，安排时间紧凑、缺乏规律性，因此，无法实现定期维护管理，而且可以维护的时间极少、缺乏规律性，一旦出现故障将直接影响教师的教学进度和学生的学习进度。
2.安全性。高校机房实验室里面绝大部分是各种电气设备，如电脑、机房、多媒体等设备，如果电气安全质量不达标，学生进出频繁很容易接触到各类电气设备，可能引发电气事故造成人员伤亡。
3.信息及时共享性。在教学过程中，一方面是教师与学生之间的信息沟通交流和资料传递，另一方面是学生与学生之间的小组讨论、集体讨论、公告等信息传递和交流。不论是哪一方面都要求信息及时和共享，才能更好的服务教师、学生。
4.便于管理。机房实验室的软件环境要便于教师设置教学内容和管理人员维修、更新升级教学软件，为学生提供良好的教学环境、软件应用环境，更好的服务于现代化的高等教育。特别是机房管理难度随着不断扩大化的机房容量、机房要求而不断上升，为方便管理，必须建立更高要求的系统管理平台。
三、高校机房实验室设计规划
1.高校机房实验室设计目标。根据高校机房实验室的特点和要求，对机房实验室进行设计规划时要实现以下几方面的目标。
1.1设计的机房电源系统为20KV的三相电源稳压柜，2.5mm2的电线，能提供足够的电气设备安全防护，满足全部电气设施开启后的用电需求。
1.2设计的机房容纳人数为立式人的学习机位，满足公共课教学、多个教学班联合教学时为学生提供足够的上机位，并留有备份机位，以防个别台机器出现问题而进行替换。
1.3机房实验室配置两台服务器和两台交换机，保证全部机子运行后网络畅通，满足教学信息资源快速传输、教师与学生和学生小组之间的交流通畅等，且为信息管理平台提供信息网络。
1.4实验室内部设置空调，满足机子运行时的热量消散需求，减少因过热造成的故障发生率。
1.5机房内部安装有系统人员专用管理软件和多媒体教学平台，满足管理人员维护系统和教师教学需求。
2.高校机房实验室设计方案。采用20KV的三相电源稳压柜，并远离学生上课的机位；根据现有的软件、PC、服务器性能等，我们选取联想的商用PC系列，型号为M715E；选用万全525G3服务器，具备硬盘备份功能，适用于机房的大容量数据传输特性；选用的多媒体教学设备有麦克风、音响、中控、投影设备、手写屏等，实现教学过程中教师与学生的正常沟通交流，并满足教师的书写需求；设计的
233
电气设备和网络设施要满足可靠性和安全性，电线可选取pvc套管的6mm2聚氯乙烯电线，而网线采取标准八类线千兆交换机；在机房内部设置至少2台立式空调机，满足实验室内部的散热需求。
设计的实验室布局要求应该根据学生的舒适性要求和机房维护管理的便利性要求，排与排之间安排一定的出入宽度，列与列之间有足够的距离，并每隔5列设置一个安全通道，方便发生事故时及时疏散学生逃离和工作人员维修。设计的机位布局还要便于打扫，满足吸尘器快速进行实验室卫生清洁工作，保持实验室环境优良。
四、高校机房实验室管理软件
1.采用商用机器固件，实现参数传递、智能同传、系统保护等功能。参数传递的主要功能是通过局域网内的任意一台电脑传递自定义系统保护参数覆盖整个局域网，从而保护整个机房内部的电脑硬盘数据等，防止外部计算机病毒和通过U盘携带的病毒入侵机房，干扰学生正常的上课环境。
2.采用多媒体网络教学平台系统，例如：LanStar8等，提供教学监控、教学辅助工具、录播、广播、虚拟光盘、考试系统、系统远程维护等，可以实现机房实验室的广播教学、语音教学、影音互动教学、分组教学、资源互享、网络考试、机房维护和管理等，形成良好的多媒体互动教学环境，提高教学效果。
采用的机房实验室管理软件中较实用的是广播与文件分发、收集功能。在多媒体教学过程中，教师利用广播软件实现教学画面的广播切换，让每位同学的电脑显示屏都可以实时显示教师机上的内容，克服学生由于距离太远而看不清投影问题，提高学生学习效率；教师利用文件分发功能将练习文件发送给每位同学，同学完成课题训练后可及时提交作业到教师主机上，实现随时考核和交流目的。
采用的机房实验室管理软件中的机房维护管理系统：一、可以帮助实验室管理人员实现远程系统管理，实现机房机子的统一启动、关机、重启等操作，避免管理人员去实验室逐台检验操作，降低了管理人员工作强度，且通过远程管理可以及时发现哪台机器存在故障，及时检修和系统升级，保护学校的集体资产和适应教师、学生的不同需求，更好的服务教学；二、实现教师信息、学生信息的管理。通过系统查询和管理学生数据，同时管理人员可以设置数据，形成报表等操作；三、授权认证管理。通过识别终端计算机的用户，判断是否授权，如采取用户名和密码登入进行身份认证，如验证用户有效时间判断用户是否合法等。
五、结语
重新设计后的机房实验室，更能满足教师和学生的需求，且大大降低了实验室系统维护工作强度，确保上课过程中系统的安全性和可靠性。合理的布局、设施安装和良好的教学环境，让教师和学生在更加舒适的环境下工作、学习，提高了学生的学习效率，更能激发学生的学习热情和学习自主性。联想商用PC系列、服务器等更新后，能更好地为一些需要安装大型软件的尖端课程服务，如信号图像处理技术、CAD、UG、Solidworks等软件建立仿真模型分析处理课程、Matlab仿真课程等，促进学校开展更多的高等级课程，帮助学生掌握更多的高端技能，提高教学质量。
参考文献：
[1]李月红.高校计算机实验室的管理与维护探讨[J].佳木斯教育学院学报.2012（1）：130.
[2]钟少丹.计算机实验室管理网络化探索[J].广州:现代计算机.2006（10）：20-24.
[3]宋蕾.虚拟技术在高校计算机机房实验室中的应用[J].实验室研究与探索.2013（06）.
[4]马佳雯；黄保青；童清艳.机房实验室多操作系统管理研究[J].实验室研究与探索.2008（12）.
经营管理者 Manager'Journal
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容