浪河小召开跟岗学习教师汇报专题会
（通讯员林庭军 魏云 徐娇报道）2013年秋参加国培计划的教师陆续返回原校。根据学校安排，也应教师们的要求，丹江口市浪河小学两位外出跟岗学习的教师为本校教师作了专题汇报。
第一个作汇报的是才走上工作岗位的大学生孙龙老师。他说：“本次学习历时三个月，其中两个月在孝感学院度过，主要聆听专家的讲座，名师的引领，让我受益匪浅。还有一个月在孝感市玉泉小学度过。在这里由名师作为我们的导师，进行指导，让我感到了差距，有了知道而后勇决心。‘人品如玉，知识如泉’是玉泉小学创始人刘尚辉的真实写照。经过十七载光阴的打磨，玉泉小学成为孝感市的名校，一所人民满意的学校。”
孙龙老师根据自己的学习感受对学校工作提出建议：
一、德育方面
1，厚德强能，力做师表之师。
2，团结友爱，开展活动增进教师友谊，重拾教学激情。
3，成立由校领导牵头的“德育处”。德育处定期开展年纪家长会。
4，家访“落实化”，不走形式，突出质量。
5，开展特色“班会”。深化思想品德教育及行为安全教育。
6，举办“感恩的心”、“我健康我快乐”等德育活动。
二、教学教研方面
1,教师积极参加市级优质课竞赛活动
2，校方定期举办优质课竞赛活动。
3，逐步尝试举办如“希望杯”各科竞赛活动，提升学生学习的积极性。
4，教师应多听名师讲课，养成良好的阅读聆听习惯。
第二个给老师们作汇报的是在北京市中关村第三小学跟岗学习的方世伟老师。根据方老师的介绍，中关村三小给人的印象是：
1，得天独厚的地区优势，浓郁的学术氛围，形成中关村三小优越的办学环境。例如中关村三小的阅览室被亲切的称为“悦读屋”，学校的图书随处可见，除了图书室、教室里，甚至在走廊过道都可以找到你喜欢的书。每周都有校长或教师为大家推荐的书，放在醒目位置，学校充满了浓郁的书香气息。
2，丰富的课程建设，多彩的校园生活，成就素质教育的乐园。中关村三小成立了模型、机器人、DI等16个科技社团；舞蹈、管乐、弦乐、民乐、合唱绘画等21个艺术团；武术、击剑球类等12个体育社团。
3，温馨的家园，大家的三小。中关村三小追求的精神特质是雁阵精神。力求做到让这里的每一个人都有领航和贡献的机会和可能；每一个同伴都有成长和发展的空间；每一个
人都会在困难的时候得到帮助与支持；每一个人都会在不同的个人位置展现三小的北京气质、世界品味，大家风范。
浪河小学受国培的两位年轻教师共同的收获和感受：
1， 教育教学理论水平有了质的提高。
2， 课堂教学能力得到有效锻炼。
3， 常规教学管理水平和能力得到有效提升。
4， 拜会了名师，缔结了友情。
两位教师都表示一定会消化培训，激励自身成长，展望美好未来··
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