新人教版六年级上册语文期末检测考试试卷训练(一套)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音写词语。
mǎ tí bèn zhuō rì kòu jiǎn yuè
bào fā gē da dǐ yù zāo gāo
二、 给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
n) 女佣ng yōng) 敷o dào) 吊唁(yān yà(yò药(fū fú) 追悼(dià....o jué shì嚼饭(jiá) 绷带(bēng běng) 淌血(xiě xuè) 逝世(shí) ....
三、 形近字组词。
棚(_________) 袖(_________) 壤(_________) 篷(_________) 绷(_________) 柚(_________) 嚷(_________) 蓬(_________)
四、 先将下列词语补充完整,然后选择最恰当的词语填空。
全神(____)注 斩钉(____)铁 居高(____)下 排山(____)海 别出心(____) 技高一(____) 忘(____)所以 暴露无(____) 1.我费了很大力气爬上了山顶,终于可以__________,观赏美景了。 2.这个人工智能机器人的外观设计__________,十分引人注目。
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五、 选词填空。
平静 安静 宁静
1.房间里非常(___),只听见钟表的嘀哒声。 2.几只小船飘荡在(___)的湖面上。
3.夜晚,(___)的乡间小路上连一个人影都没有。
六、 按要求写句子。
1.群马疾驰,襟飘带舞。(改为比喻句) ___________________________________
2.好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。(改为“把”字句) __________________________________
3.这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为肯定句) __________________________________
4.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(用加点的词语写一句..话)
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七、 根据课文内容填空。
厚友谊。
1.《少年闰土》选自___________写的___________,写出了“我”和闰土的深
2.由《伯牙鼓琴》这个故事所引申出的成语是“___________”。这个故事中的___________和___________是知音。
3.《书戴嵩画牛》的作者是宋代的___________。该文讲述了蜀中的___________喜爱戴嵩画的___________,最后得出___________的结论。
八、 阅读文章,回答问题。
童年(节选)
①外祖父拿走了几乎所有的东西,旧衣服、各种各样的物品、狐皮大衣,卖了七百卢布。他失了最后一点儿廉耻心,吝啬到了疯狂的程度。
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②他几乎寻遍了以前的每一个老朋友,逐一向他们诉苦、乞求,说孩子弄得他一文不名,行行好吧,给点钱!他利用人家以前对他的尊敬,弄了一大笔钱,他拿着这一把大票子,像逗小孩似的在外祖母鼻子尖儿前晃悠:“傻瓜,看见了没有,这是什么?人家可是一分钱也不会给你!家里花钱上是严格分开的,该外祖父做饭的时候,吃的就特别差;而外祖母则总是买最好的肉。
③茶叶和糖也分开了,但是煮茶是在一个茶壶里,到这时候外祖父就会说:“慢,你放多少茶叶?”他仔细地数着茶叶,然后说:“你的茶叶比我的要碎点儿,我的叶子大,所以我要少放点儿!”
④长明灯的灯油也是各买各的。在共同生活了五十年以后,竟然走到了这一步!看着外祖父的所作所为,我感到又好笑又令人生厌,而外祖母则只觉得可笑。“人越老越糊涂!八十岁的人了,就会倒退八十年,让他这么干下去吧,看谁倒霉!咱们俩的面包我们来挣!”
⑤我也开始挣钱了,逢节假日就走街串巷去捡牛骨头、破布片儿、烂纸和钉子。把一普特破布烂纸卖给旧货商可得二十个戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头十个戈比或者八个戈比。平常放了学也去捡,星期天去卖,一下子能得三十到五十个戈比,运气好的时候还要多。每次外祖母接过我的钱,都会急忙塞到裙子的口袋里,夸奖说:“真能干,好孩子!咱们俩完全可以养活好自己!”
⑥有一次,我偷偷地看,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它,默默地哭了,一滴混浊的泪水挂在她那像海泡似的大鼻子尖儿上。
1.文学常识本文的作者是____________(国籍)作家___________。主人公是_____________。
2.画“ ”的部分运用了哪些描写方法?写出了外祖父怎样的性格特点? 3.在“我”的眼中外祖母是一个怎样的人? ________________________________
4.画“﹏﹏”的句子运用了____________的手法,作用是____________________。
5.文章结尾写外祖母接过“我”挣的钱之后哭了,她为什么哭了?
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九、 习作乐园。
在你的生活和学习中,一定做过许多事,会有不少事情使你获得自信,让你充满信心。请选择其中一件事,以“我能行”为题,写一篇记叙文。要表达真情实感,把事情经过写具体。不少于450字。
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答案
1、马蹄 笨拙 日寇 检阅 爆发 疙瘩 抵御 糟糕 2、yàn yōng fū dào jiáo bēng xiě shì
3、棚架 衣袖 土壤 帐篷 绷带 柚子 叫嚷 莲蓬
4、贯 截 临 倒 裁 筹 乎 遗 居高临下 别出心裁
5、安静 平静 宁静 6、
1.群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。 2.好客的主人把大盘的手抓羊肉端进来。 3.这山中的一切,都是我的朋友。
4.一望无际的茸茸青草,映着天边的晚霞,恰如一幅美丽的图画。
7、鲁迅 《故乡》 高山流水 伯牙 钟子期 苏轼 杜处士 《牛》 做任何事应该先了解各种实际的情况 8、
1.苏联 高尔基 阿廖沙
2.动作描写、语言描写。写出了外祖父吝啬、自私的性格特点。 3.外祖母是一个慈样、善良、能干,对“我”有着无私的爱的人 4.对比 突出了外祖父的吝啬和外祖母的宽厚、善良
5.1.外祖母被“我”的自立、懂事感动了。2.外祖母为“我”小小年纪就要去挣钱养家,自己不能让“我”过上好日子而感到愧疚。 9、范文:
我能行
足球已经成了我生命中的一部分,踢足球总是那么有趣。那场比赛,让我找到了自信。
在校园足球比赛中,我们杀入半决赛,要对战4班。面对这支强队,我方战术是严防死守,力争撑到点球大战。
在规定时间内,双方棋逢对手,都没能攻破对方球门。比赛进入恐怖如斯的点球大战。
第一轮,我们队长主罚失误,而对方却率先破门。所以,我主罚的第二轮愈发重要。
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我心中忐忑不安:“没点进怎么办?输了的话……一个赛季的努力白费了……同学们会怎么看我?……不!我能行!我得罚进!给他们点颜色看看!”随着裁判的哨音,我开始助跑,将这个赛季的努力、汗水、同学们的期望都集中在了球上,用左脚朝球门死角猛地射出。
球如出膛的炮弹,带着全队的希望,朝球门飞去。时光仿佛在这一秒停止了,想起以前刻苦锻炼的我们,场上拼搏的我们,永不服输的我们,这球没有理由不进了!
球划过门将的五指,以迅雷不及掩耳之势,应声入网。因为这记关键的进球,加上我方门将的出色发挥,我们3比2赢下了比赛。
从此,“我能行!”这句话常常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”
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