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八年级物理上册 探究凸透镜成像规律复习题(无答案)苏科版(2021学年)

2023-08-16 来源:爱问旅游网
江苏省镇江市丹徒区辛丰镇八年级物理上册 探究凸透镜成像规律复习题(无答案)(新版)苏科版

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江苏省镇江市丹徒区辛丰镇八年级物理上册 探究凸透镜成像规律复习题(无答案)(新版)苏科版

探究凸透镜成像规律

一、已知物距和成像特点,判断焦距范围

例1。 .某物体放在凸透镜前30cm 处时,能在光屏上得到一个倒立缩小的实像,则该凸透镜的焦距可能是( )

A . 40cm B.30cm C .20cm D.10cm

练一练1。 某同学在探究凸透镜成像的实验中,蜡烛到光屏的距离为60 cm,他想在光屏上成一个与蜡烛等大的像(保持蜡烛到光屏的距离不变),应选择的凸透镜是( ) A.焦距大于30 cm的 B.焦距小于30 cm的 C.焦距等于30 cm的 D.焦距等于15 cm的

练一练2。 某同学将点燃的蜡烛放在距凸透镜14 cm处时,在光屏上不成像.这个凸透镜的焦距可能是( )

A.6 cmBﻩ ﻩ.7cmﻩ ﻩC.10 cm ﻩD.20 cm

*练一练3. 当物体距离凸透镜8cm时,在透镜另一侧光屏上成一个清晰放大的实像,若保持物体与光屏的位置不变,把凸透镜向光屏方向移动2cm,则在光屏上又成一清晰的缩小的像。则凸透镜的焦距为( )

A.4cm二、已知物距和像距,判断焦距的范围

例2.在探究“凸透镜成像规律"的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示,此时在光屏上得到烛焰清晰的像,则该凸透镜的焦距可能是( )

A.7.5cm B。9cm C。13cm D。20cm

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练一练:当光屏上成一清晰放大的像时,测得这时的物距是18cm,光屏离凸透镜的距离是25cm,则该凸透镜的焦距可能是( ) A.7 cmﻩ ﻩB.11cmﻩ ﻩC.17 cm 三、已知物距和焦距,判断成像特点

例3. 将一个凸透镜正对着太阳光,在距凸透镜15 cm的纸上接收到一个很小的亮斑.当将光屏放在距这个透镜20cm处时,得到了一个清晰的像,则这个像是( ) A.倒立、放大的实像 B.倒立、缩小的实像 C.正立、放大的虚像 D.正立、缩小的实像

练一练:当物体放在距凸透镜30cm时光屏上得到一个清晰的缩小的像,若这时将物体移至距凸透镜16cm处,最终得到的像是( )

A。放大的像 B.缩小的像 C.倒立的像 D.正立的像 四、已知像距和焦距,判断成像特点

例4。将一个凸透镜正对着太阳光,在距凸透镜10 cm的纸上接收到一个很小的亮斑.当将光屏放在距这个透镜15 cm处时,得到了一个清晰的像,则这个像是( ) A.倒立、放大的实像 B.倒立、缩小的实像 C.正立、放大的虚像 D.正立、缩小的实像

练一练:当光屏上成一倒立缩小的像时,像距为20cm,若将像距增大到40cm 时,这时的像是( )

A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像 C。倒立、等大的实像 D.正立、放大的虚像 五、已知物距和像距,判断成像特点

例5.在“探究凸透镜成像规律”实验中,当蜡烛和光屏调至如图所示的位置时,光屏上恰能成一清晰的像,此时光屏上的像的性质是( )

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D.25 cm

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A。正立、放大的虚像 B。倒立、C。倒立、缩小的实像 D.无法确定

练一练1:在上图中,若此时将蜡烛和光屏对调,那么光屏上的像是( )

放大的实像

A. 正立、放大的虚像 B。倒立、放大的实像 C。倒立、缩小的实像 D。不能成清晰的像

练一练2:小方同学做“探究凸透镜成像规律\"实验,凸透镜、光屏的位置如图所示时,光屏上得到了清晰( )

A.得到的像是正立缩小的实像 B.得到的像是倒立放大的实像

C.把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的清晰像变小 D.把蜡烛向右移动少许,要得到清晰的像,应向左移动光屏 六、根据像的变化调节物距和像距

例6.放映幻灯机时,屏幕上的像太大,想让屏上的像变小些,可以采用的方法是 ( ) A.将幻灯机移近屏幕,并使幻灯片远离镜头 B.将幻灯机移近屏幕,并使幻灯片靠近镜头 C.将幻灯机远离屏幕,并使幻灯片靠近镜头

练一练1:用镜头焦距不变的照相机给某同学拍照时,底片上成一清晰的半身像,现要改拍全身像,则应该:( )

A.照相机远离该同学,镜头向前调节 B.照相机远离该同学,镜头向后调节 C.照相机靠近该同学,镜头向前调节 D.照相机靠近该同学,镜头向后调节

练一练2:小乐用放大镜看指纹时,觉得指纹的像太小,为使指纹的像大一些,正确做法是 ( )

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当蜡烛、的像。则

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A.眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍近些 B.眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍远些 C.放大镜和手指不动,让眼离放大镜稍远些 D.放大镜和手指不动,让眼离放大镜稍近些

以上就是本文的全部内容,可以编辑修改。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我希望各位朋友能借助这个阶梯不断进步。物质生活极大丰富,科学技术飞速发展,这一切逐渐改变了人们的学习和休闲的方式。很多人已经不再如饥似渴地追逐一篇文档了,但只要你依然有着这样一份小小的坚持,你就会不断成长进步,当纷繁复杂的世界牵引着我们疲于向外追逐的时候,阅读一文或者做一道题却让我们静下心来,回归自我。用学习来激活我们的想象力和思维,建立我们的信仰,从而保有我们纯粹的精神世界,抵御外部世界的袭扰。 The above is the whole content of this article, Gorky said: \"the book is the ladder of human progress.\" I hope you can make progress with the help of this ladder. Material life is extremely rich, science and technology are developing rapidly, all of which gradually change the way of people's study and leisure. Many people are no longer eager to pursue a document, but as long as you still have such a small persistence, you will continue to grow and progress. When the complex world leads us to chase out, reading an article or doing a problem makes us calm down and return to ourselves. With learning, we can activate our imagination and thinking,

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establish our belief, keep our pure spiritual world and resist the attack of the external world.

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