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小学班主任治班方略

2022-03-31 来源:爱问旅游网


班主任治班方略

一、班情介绍

我班共有学生33人,男生13人,女生20人,学生非常积极活跃,学习和做事情都热情高涨,但是自律性和自觉性较差。

二、培养一支高效率的班干部队伍

挑选6名品学兼优的学生担任班干部,做为老师的左膀右臂,培养他们的管理能力,每天一名班干部值班,一名男生班长做为后方保障。挑选劳动积极的同学担任

劳动委员,挑选体育较强的同学担任体育委员,希望同

时能调动他们在学习方面的积极性。

三、树立正确的价值观,引导正确的班级舆论,明确是非标

四、力行国学经典《弟子规》

晨读《弟子规》,以《弟子规》做为班规,将《跪羊图》做为班歌,弘扬孝道文化,力行弟

子规。上课和

下课时全班起立对老师行45度鞠躬礼,培养恭敬心。

五、卫生方面

明确值日纪律要求,明确组长的职责,要求保质保量,对不能按时完成值日的小组予以惩罚。

六、开展家访工作,做到班级学校家庭三合一

到学生家中进行家访,了解学生的学习和生活情

况,和家长做好沟通交流,一起努力帮助学生健康成长。

七、开展丰富多样的班级活动

例如演讲比赛、辩论赛、书法绘画大赛等,充分挖掘学生潜力,发挥学生特长。定期召开主题班会,观看

教育视频短片。

八、纪律方面

重视养成教育,培养好习惯,例如发言前先举手,有事情打报告,晨读时要将书拿起来,回答问题要立正

等。

九、对于后进生要单独辅导,多鼓励,挖掘其闪光点,培养

其学习兴趣。

十、班内设置好人好事(日行一善)栏,废纸回收站,提倡

环保和节约。

2017年1月13日

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