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三年级语文《梧桐》同步练习

2023-12-09 来源:爱问旅游网
三年级语文《梧桐》同步练习

树里的梧桐树,你是我们的好朋友。春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好似看见了你明亮的眼睛。秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。

1、用\"~~\"划出短文中表示时间的词语。 2、联系上下文,想一想再填空。 ①短文中的\"你\"指的是();

②\"快乐地绽开在枝头上\"的\"绽开\"意思是(); ③\"透过密匝匝的绿叶\"的\"密匝匝\"的意思是()。 3、找出比喻句,划出句子中打比方的部分。 4、这篇短文是按()顺序写的。

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