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－ｌｌ２・ １ １，）． ．２第３ ０ ３卷 ０ ７ 年１月 Ｉ．Ｍ 西 建 筑裹１基底摩擦系数【．］ 【土的类别 可塑 牯性土 硬塑 坚硬 ｅ点：Ｅ ２＝０．５ ＝２Ｋ 一２Ｃ Ｅ￣／Ｋ ＋２Ｃ２／ｒ—Ｅａｌ ３２．８—８．２＝２４．６ ｋＮ／ｍ。 粉土 砂土 碎石土 较质岩石 硬质岩石 段的作用点在１．２／３＝０．４ ｍ。 【摩擦系数 ０．０２５～ ０．３Ｏ～ ０．３５～ ０．３Ｏ～ ０．４１１～ ０．加～ ０加～ ０．６５～ ．对墙趾Ｏ的力臂Ｌ２＝０．４＋１．２＝１．６ ｒｌｌ。 ＨＥｃ＇段的总土压力设为Ｅ３。 ｆ点：Ｅｄ３＝０．５ｒＨａｏ Ｋｄ一２ｃ ＝３ｏ ０．３５ ０ ４５ ０．４１１ ０．５ｏ ０．６０ ０．６０、 ０．７５ Ａ Ｂ Ｃ 调整方案有以下几种：１）修改挡土墙断面尺寸，也就意味着 Ｄ Ｅ ｏ ＋２Ｃ ／，．一Ｅｄｌ—Ｅｄ２ 要加大墙身断面，所以不经济。２）挡土墙底部做成逆坡式或锯齿 形，但这种方式施工较麻烦。３）挡土墙底部地基采用硬质岩石， 或者夯入碎石挤密地基土，再做混凝土垫层，以加大基底摩擦系 ７３．４—３２．８＝４０．６ ｋＮ／ｍ。 Ｈｍ段的作用点在１．２／３＝０．４ ｍ。 数 ，这个做法施工相对简单，造价也较低廉，比较实用。 对墙趾Ｏ的力臂Ｌ３：０．４ ｒｌｌ。 在以上例题中，只要摩擦系数达到０．６，那么就能满足抗滑验 １）计算挡土墙自重及重心。 将墙身分为５个矩形，如图２所示，Ｗｌ＝０．６×５．１×２４＝ 算的要求。只要地基土属于软质岩石到硬质岩石之间的范围，摩 ７３．４ ｋＮ／ｍ，Ｗ，２＝０．３×４．５×２４：３２．４ ｋＮ／ｍ，Ｗ ：０．３×３．６× 擦系数就可以到达０．６，如果岩层较深的情况下，就可以考虑采用 ２４＝２５．９ ｋＮ／ｍ，Ｗ ：０．６×２．４×２４：３４．５６ ｋＮ／ｍ，Ｗ５＝０．６× 人工地基，使得摩擦系数达到０．６。 １．２×２４＝１７．３ ｋＮ／Ｉｎ。 Ｋ ＝（Ｗ・Ｕ）佤＝１８３．６×０．６÷７３．４＝１．５＞１．３通过安全 系数。 —— ４）地基承载力验算。 Ｗ＝１８３．６，Ｂ：２．４，Ｃ＝（１６１．７—７８．６）／７８．６＝１．０６，ｅ：Ｂ／ —－ ２一Ｃ＝０．１４ ｒｌｌ＜Ｂ／６＝０．４ ｒｌｌ。 （Ｗ／Ｂ）・（１＋６ｅ／Ｂ）＝（１８３．６÷２．４）（１＋６×０．１４－２．４）； ＷＩ ， １０３．２８ ｋＰａ＜１６０ ｋＰａ。 ．』 Ｈｌ ３ 所以承载力满足要求。 Ｊ Ｗｌ Ｗ 通过此次将经验做法用理论计算公式来验算的过程，可以看 ｌ 出经验做法还是存在问题的，并不是想象当中完全满足安全稳定 的要求，特别是在抗滑移方面，因为可以在“基底摩擦系数表”中 １ 看到，经常被用做挡土墙持力层的地基摩擦系数并不是很大，如 １咖Ｌ ，果在施工的时候不注意基底土摩擦系数是否足够的问题，就有可 １ Ｌ ２ １００ Ｌ 能不能保证挡土墙的安全性，所以在实际施工中要特别注意这一 ， 点。其实处理起来也是很容易的，以上所列的处理方案都可以采 圈２ 挡土墙自ｔ及重心的计算 用，这要根据现场情况而定。 重心如图２所示： 根据这次验算过程可以发现，实践与理论还是有一定差距 ａ１＝０．３ ｍ，。２＝０．７５ ｍ，ａ３＝１．０５ ｍ，口４：１．５ ｍ，。５＝２．１ Ｉｎｏ 的，历史唯物主义的观点，一切理论来源于实践，但是现在科学的 ２）抗倾覆验算。 发展，已经让这些实践活动上升到理论的高度，那么理论反过来 Ｋｔ＝（Ｗｌａｔ＋Ｗｒ２口２＋Ｗ ａ３＋ ａ４＋Ｗ５ａｓ）／（Ｅ ｌＬｌ＋Ｅ ２ 是可以指导实践活动的，在教学过程中，应该尽量将理论与实践 Ｌ２＋Ｅ．３Ｌ３）＝１６１．７／＇／８．５６＝２＞１．５。 联系起来，尽量做到理论与实践的相互转化，从而提高自身的教 抗倾覆验算的结果表明通过安全系数１．５。 学水平，减少学生对理论与实践之间的脱节感，在坚持培养理论 ３）抗滑验算。 、 型人才的同时，加强应用型人才的培养，让大学毕业的学生能更 Ｋｓ＝（Ｗ・Ｕ）／Ｅ ：（７３．４＋３２．４＋２５．９＋３４．６＋１７．３）×０．４ 快的适应实践工作，在实践中验证自己的理论知识，并从中提高 ÷（８．２＋２４．６＋４０．６）＝１＜１．３。 自己的理论体系。 抗滑验算的结果表明没有通过安全系数１．３。 参考文献： 经过计算可以看出，根据经验做法设计的挡土墙，抗倾覆是 ［１］雍景荣．土力学与基础工程［Ｍ】．成都：成都科技大学出版社，１９９５． 完全可以满足的，但是抗滑验算没有通过，需要调整。关键点在 ［２］陈希哲．土力学地基基础［Ｍ］．北京：清华大学出版社，２００２、 于加大基底的摩擦系数，增大摩擦力。挡土墙基底与土的摩擦系 ［３］孙维东．土力学与地基基础［Ｍ］．北京：机械工业出版社，２００３． 数，最好由试验确定。但当无试验资料时，可参考表１。 ［４］赵树德．土力学［Ｍ］．北京：高等教育出版社。２００２． Ｉ ｐａｒｉｓｏｎ．ｂｅｔｗｅｅｎ ｐｒａｃｔｉｃａｌ ｐｅｒ ＩｎｌｎａＩｌｃｅ ａｎｄ ｔｈｅ ｔｈｅｏｒｙ ｏｆ ｇｒａｖｉｔｙ ｒｅｔａｉｎｉｎｇ ｗａｌｌ 蕾 ＨⅡａ ｌｉｎｇ ＲＥＮ Ｊ岫ＺＩｔＯＵ Ｊｉｎｇ Ａ 嘣：Ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ ｏｕｔｌｉｎｅｓ ｔｈｅ ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ ｏｆ ｒｅｔａｉｍｎｇ ｗａＵ，ｄｒａｗｓ ａ ｍｍｐａｒｉｓｏｎ ｂｅｔｗ￣ｎ ｐｒａｃｔｉｃａｌ ｐｅｒｆ０彻ａｎｃｅ ａｎｄ ｔｈｅ ｔｈｅｏｒｙ ｏｆ ｂａｒ１ｄ— ｓｔｏｎｅ ｇｒａｖｉｔｙ ｒｅｃａｉｍｆｌｇ ｗａｌｌ，ｍａｋｅｓ ｃｈｅｃｋｉｎｇ ｃａｌｃｕｌａｔｉｏｎ ｏｎ ｉｔ ｉｎ ｐｒａｃｔｉｃａｌ ｐｅｒｆ哪ｌａｎｃｅ ｂｙ ｔｈｅｏｒｅｔｉｃａｌ ｃａｌｃｕｌａｔｉｎｇ ｍｅｔｈｏｄ ｏｎ ｍｌｌｅｇｅ ｔｅｘｔｂｏｏｋ． ｗｈｉｃｈ Ｓｌ姗ｔｈａｔ ｉｔ ｃ．．￣ｍＯｔ ｔｕｌｌｙ ｏ ０ｎ ｔｈｅ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔ ｏｆ ｓａｆｅｔｙ ａｎｄ ｓｔａｂｉｌｉｔｙ．ａｎｄ ｐｒｏｐｏｓｅｓ ｔｈａｔ ｃｏｍｂｉｎｉｎｇ ｔｈｅｏｒｙ ｗｉｔｈ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｓｌ￣ｕｌｄ ｂｅ ａｄｖｏｃａｔｅｄ ｉｎ ｔｅａｃｈｉｎｇ． ｌ ｗＧｒ￣ｉ胁ｉＩ１ｉ】ｆｌｇｗａｌｌ，ｃｈｅｃｋｉｎｇ ｃａｌｃｕｌａｔｉｏｎ ｏｆ ｓｔａｂｉｌｉｔｙ，ｆｒｉｃｔｉｏｎａｌ ｃｏｅｆｆｉｃｉｅｎｔ
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