雨写景作文 篇1
在我眼中，春雨滋润万物，秋雨送来丰收，冬雨迎来喜庆，可现在正值夏季，却下了近一个星期的雨，打乱了本小姐这个星期的计划，烦！烦！烦！
就拿这个星期二来说吧。天空好像是小娃的脸，说变就变。早上刚起床天气还挺好的，我不由得想：今天终于告别雨姑娘啦！可谁知，一会儿工夫天空就换了个脸色给我看了，阴沉沉的。我又自我安慰：没事，凉丝丝的，舒服。为什么雨姑娘这么钟爱我们泰兴？不过幸好这一次雷电公公和闪电婆婆没来凑热闹。哎，第一节课伊始，突然天黑了下来，只听得“哗”一声，下雨了！雨珠在外面闹着狂欢会呢，可我的心情却糟透了顶。下课了，我走到外面，雨不停息地下着，是那么大，仿佛银河漏了一个洞，水全都流下来了。我不禁想起了李白的那首《望庐山瀑布》的后两句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。雨快停下吧！ 放学了，虽然雨小了一些，但它们的狂欢还没有结束。瞧！雨姑娘正扭着它们的身姿，跳起了新型的迪斯科。雨珠先生们则举起它们的“酒杯”，庆祝呢！家长们撑着自家的伞来接孩子。顿时，彩伞林立，蔚为壮观。伞呢，则开了一场比美大赛，一把
赛过一把。雨落伞上发出“通通”的声音，那是雨珠们跳舞的声音。我的伞上也有不少舞蹈演员哦！地上，早已形成了小水坑，孩子们欢快地踩着，欢声笑语在校门前回荡。我呢，可就没那么高兴了。雨珠姑娘跳得估计太尽情了，竟然跳到了我的鞋子里，她的伙伴们也如法炮制，通通都到了我的鞋里“安家落户”。不一会儿，本小姐的鞋已经变成了“一只漏水的船”了。雨呀雨，你明知俺不爱你，还要往我这里“钻”，真是让人气恼啊！ 夏天的雨是恼人的雨，它屡屡害得本小姐“花容失色”！正这样写着，外面“哗啦哗啦”地又哭喊起来，似乎是偷看到了我的“告状信”。我抬头看看那肆无忌惮的雨水，在心里默默喊道：“你快停歇下来吧！我可希望明天是个好天气呢！我要与你——这恼人的夏天的雨告别！
雨写景作文 篇2
半夜，忽闻一声惊雷，全寝室人闻声而起。窗口忽明忽暗，窗外风声、雨声、雷声混杂在一起，合成一曲绝美的风雨雷交响曲。
雨声淅淅沥沥，雷声轰鸣震耳，再加上闪电光的旋律，真是一场完美的大自然合奏。雨是鼓手，敲出的响声时快时慢，像石子敲击地面的旋律，当屋檐上积满了雨水，终于流了下来，又有了滴答的旋律；雷是锣手，击出或震耳欲聋或抑郁沉闷的响声，世间再没有比雷更好的锣手了，它控制声调和节奏的本领不愧一
流；再加上闪电——灯光调控师，时隐时现的光亮，让鼓声、锣声更有旋律地展现出来，又制造出了一种让人惊喜的气氛。雷雨电三位一体，以完美的形式展现出大自然这位指挥官的控制力。不知不觉我在合奏中，沉沉入睡。
凌晨，又是一声惊雷，我被惊醒。窗外，雨还在下，雷还在鸣，闪电还在时隐时现。嗬，没见过下这么久、这么大的雨；没见过打这么久、这么响的雷！现在，窗外应该有许多水塘了吧。又是一个特亮的闪电，在一瞬间照亮了整间屋子，可谓是一瞬间的辉煌啊！是这么的美丽，尽管那光芒是那样的冰冷，寒彻人骨。我下意识地蜷了一下身体。雷还在鸣，雨还在下，雷电还在闪个不停，我又在这合演中睡去。
早晨雷电依旧，不过雨已经小了很多。因为下雨的关系，我们没有做操直接去食堂吃饭，再回教室，我们的生活和平常一样，好像丝毫没有受到昨晚的影响。
回到教室上第一节课时，音乐家们好像不甘心，又重整旗鼓，开始了第二轮的表演，光和声的结合，雷与电的默契，配合得没有一丝缝隙。窗外天色骤暗，闪电也清晰可见了，雨也顺势落了下来。同样，我们还在教室里读书，现在可谓是“风声雨声读书声，声声入耳”。我不时转头望向窗外，窗外忽明忽暗，闪电闪现，如黄昏般昏暗。闪电让院子里忽明忽暗，电光是凛冽的白色；雷声入耳，震耳欲聋，忽大忽小，变换莫测；雨声不断，如细石
敲击地面；狂风怒号，吹得树木摇晃。这次演唱会，雷是主唱，吼出或沉闷或高昂的调子；雨是伴奏，衬托出雷洪亮的男高音；风是手风琴手，控制着调子，虽然雷雨节奏很好，但加上风的伴奏更完美；闪电还是干它的老本行——灯光调控师，让旋律完美展现。窗外俨然是一个光鲜的舞台，这次演唱会因风的加盟，更加完美。若说昨天晚上的演唱会是完美的，今天的演唱会便是百年难得一见的绝妙。
下课，许多同学去操场看“戏”。操场上上演了只能在电视中才能看到的景象——一根电柱从云直射操场，让在场所有人为之惊叹。
上课了，演唱会没有结束，并且更加厉害了。只见院子里煞亮，原来是雷击到院子里了，教室里引起一阵骚动。不过很快又安静下来了。我还是不时地望向窗外，窗外雷声轰鸣，闪电时现，雨点不断，没有丝毫减弱之势。
不知从什么时候开始，也许是到了演唱会谢幕的时候。雨小了，雷电消失了，风也失去了原有的气势，天边的乌云也散了，光芒渐渐透了出来，露出了白云应有的光彩，天终于放晴了。 让暴风雨来得更猛烈些吧！就算再猛烈的暴雨，也会有雨过天晴的时刻。
雨写景作文 篇3
人们都说：“春雨贵如油”。冬天的雨虽然不像油那样贵重，但却是春雨的前奏。我坐在屋中，欣赏着初冬的雨。
初冬的雨是敦厚的。它不紧不慢地下落，洗刷着尘埃污垢;初冬的雨是沉默的。它润物无声地滴落，浇灌着花草树木;初冬的雨是高雅的。它不疾不徐地降落，演奏着优美的乐章。初冬的雨，使人陶醉、令冬天充满画意。
走出屋子，我又看到了截然不同的冬雨。初冬的雨真细啊!细得像千万条银丝，从天空中飘落;初冬的雨真甜啊!万物生灵都迫不及待地汲取“甘露”;初冬的雨真奇啊!像织衣的线，纵横交错、千奇百怪，又像在为天空织衣。
闭眼一听，初冬的雨又展现了另一番多姿多彩的世界。走出校门，撑起一把雨伞，雄伟而又壮观的音乐会开始了!“滴答、滴答”、“啪、啪”、“哗——”这些乐章不断出现、交替，组成了一支支美妙的乐曲。做作业时，乐曲为我缓解了书写时的劳累;读书时，乐曲成为了我最好的“背景音”;睡觉时，乐曲又无疑成为了最好的“摇篮曲”，助我入睡……初冬的雨，令冬天充满诗意。
初冬的雨，是一幅画，是一支高雅的乐曲，是一道雄伟的背景，是大自然给予我们的珍宝，是一份不可多得的财富。
雨写景作文 篇4
夏日的一天，天气十分闷热。一群可爱的蜻蜓在低空中飞来飞去，好像在着急地说：“要下雨啦！要下雨啦！”
不一会儿，满天的乌云黑沉沉地压下来，隐隐约约听到远处“嗡嗡”的轻雷声，树上的知了也停止了歌唱。“呼呼”的狂风正在喘着粗气，把地上的石子与灰尘吹了起来，仿佛在开心地说：“夏姑娘来啦！夏姑娘来啦！”
刹那间，“哗啦啦”的雨下了下来，雨水滋润着万物。瞧，小柳树舒展开枝叶，在雨中欢笑着；看，“啪！啪！啪！”雨水打落在花草树木的身上，浑身上下好像洗了个凉爽的澡。 大街上，人们骑着电动车，穿上美丽的雨披，仿佛是一只只美丽的蝴蝶，在雨中飞速地行驶；撑着伞的人们犹如一朵朵鲜嫩美味的蘑菇，在雨中飞快地走着。
雨过天晴，天空中出现了一道美丽的彩虹，天空变得更蓝，绿叶变得更绿，花儿变得更艳，人们呼吸着新鲜的空气。夏天真是个景色如画的季节呀！
我爱炎热的夏天，更爱美丽的夏雨。
雨写景作文 篇5
雨，像是为谁哭泣，眼泪不停的往下流；雨，像千千万万个细针，“扎”在人的身上，使人得不打伞或披上雨衣。
我喜欢雨，喜欢与滴在水里的声音，喜欢雨滴在手上的湿润，喜欢雨在空中飞舞的姿态。站在雨中，可以把我淋的彻彻底底，干干净净，可以使我抛开一切杂念、烦恼。
我走在路上，看到许许多多的人急匆匆的跑着。而我却一直走着走着，顺着雨下的方向，我被这景象迷住了。只见雨像一只只箭一样冲下去，冲到地面的积水潭上。又像一个个娃娃，钻进水里，形成一个个小小的波浪。忽然，一阵狂风把雨吹到了四面八方。树上的叶子不停的摇曳。又忽然之间，风停了下来，雨安静了下来。一片树叶慢悠悠的落到了水中。雨仿佛看到了敌人似的，下的更猛了。射到那片脆弱的树叶上，就这样，一直射，一直射。终于，树叶经不住雨的打击，沦落了下去。而这骄傲的雨仿佛更加狂了。又终于，我也经不住雨的打击，躲到了一个遮雨的地方，看着雨就这样下着，下着。
雨，滋润了大地，奉献给人们，而自己却无声的消失在万物之中。但他的精神我们永远不能忘记。因为他给予了万物的生命，又使世间万物生机勃勃，光彩夺目！
雨写景作文 篇6
天空下起了大雨 漂泊的大雨开始清洗世界 在这时候，雨迈开了脚丫
让我们寻找它的足迹吧！ 滴答——滴答—— 雨势变小啦！
雨的足迹轻轻攀上了房檐 一开始，它稍有点羞涩 但后来
它便大方地迈开了脚丫 水花尽情的绽放 又变成雨滴轻轻落下 滴答——滴答—— 雨的足迹在房檐下啊！ 滴答——滴答—— 雨的足迹悄悄迈到了大树下 不一会，大树乐开了花 原来是余地
给了它水分，促使它开了花
雨水慢慢地滋润着大树 让大叔舒服地咬着枝丫 滴答——滴答—— 雨的足迹在大树下呀！ 滴答——滴答—— 雨的足迹跨到了湖面上 嗒，嗒，雨滴敲打着湖面， 哗，哗，
画面被溅起了朵朵浪花 浪花好像在和雨滴嬉戏 笑声仿佛遮住了大雨的喧哗 滴答——滴答—— 雨的足迹跨到湖面上啦！ 滴答——滴答—— 雨乘着风来到了云南 咦？这为何干成这样
雨看到这一幕， 决定呼唤更多同伴 来滋润这块土地…… 滴答——滴答—— 这是雨留下的足迹吗？ 这是它想请你去帮忙吗？
雨写景作文 篇7
雨的世界原来如此地奇妙，如此地迷人。
山雨，是由远而近，逐渐清晰起来的。“沙啦啦，沙啦啦……”的声音是多么的迷人，无与伦比。是那么的轻盈，就像安抚婴儿的摇篮曲，充满了母爱的柔和、温暖。又像一曲没有词的欢快热情的钢琴曲，让我的第一个细胞变得活跃，热情起来。它落在树叶上，发出“沙沙”的声音，在晚上的时候，我喜欢让雨声伴我入睡，它落天房顶上，发出“啪啪”的声音，这多像一首摇滚啊；它落在池塘中，发出“咚咚”的声音，瞧，这多像鼓手击鼓的声音啊！原来雨的世界如此的奇妙，如此的迷人啊！
雷阵雨，它来势凶猛，伴着寒风，冰雹一起来。可能除了我，是没有人会喜欢它的。它发出的声音其实是很美好的，尽管有一些凶猛。它就像摇滚一样，很劲爆，很吸引人。雷声就是击鼓的
声音，雨声就像唱歌的声音，寒风就仿佛是在弹吉他。它们办了一场盛大的演唱会邀请了许多朋友：大树、小草、花朵、乌云……我也是一个“歌迷”，常常在床边，一边看着《三国演义》，一边聆听它们美妙的“摇滚”，就像《三国演义》里面的追杀时音乐》我再一次惊叹到：“雨的世界原来是如此一奇妙，如此的迷人！”
春雨，就像是母亲的手，抚摸着我的脸颊，抚摸着小草、花儿，抚摸着大地。看，有几个孩子正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？那个男孩说：“春雨是绿色的。你们瞧，春雨到草地上，草就变绿了！”另一个女孩子说：“不对，春雨是红色的，你们看，春雨落在桃树上，桃花就变红了！”还有一个女孩说：“春雨应该是黄色的。你们看，春雨洒在油菜花上，油菜花就变黄了！”连小孩都觉得有趣，我又一次感到雨的世界很奇妙，很迷人。
啊！雨的世界原来如此的奇妙，如此的迷人啊！
雨写景作文 篇8
雨是五彩缤纷的，是一个变化莫测、让人无法预料到来的孩子。
春天，雨是温柔的。它慢慢踱步在大街上，人们拿着伞，欣喜地感受着春天的气息。春雨就像一位害羞温柔的少女，滴醒了
花朵，叫醒了小芽，挠醒了小草。万物复苏，春雨正预示着春天的到来!
夏天，当人们酷热难忍时，雨跑来，为人们解决烦恼。可是，夏雨不如春雨那样乖巧，发起脾气来就和闪电串通一气，给人们带来恐惧和恼怒。
秋天，雨是凉爽又善解人意的。当整个世界都成了金色海洋时，人们心里有说不出的高兴，头上流下了辛勤、激动的汗滴。秋雨见了，忙为人们下了一场蒙蒙细雨，凉爽又解热!这丰收的景象也有雨的功劳呀!在之前的季节里，雨乐此不疲地为庄稼浇灌，这难道要忽略不算吗?
冬天，雨是孤独冷漠的。天气太冷，人们都紧关大门，闭门不出。大街上几乎空无一人。雨和雪走在地上，在茫茫白雪之中，雨只有呼啸而过的风和雪做伴。到了除夕那段时间，人们踊跃出门，虽然雨和雪就在大家身边，可大家毫不理睬它们。于是，它们变得孤独，变得冷漠。 雨，是变化莫测的。
雨写景作文 篇9
今天我按时起床，可是爷爷打开电视，看到电视上面有悬挂红色暴雨的警告，爷爷说你今天不用上学了，但是我不相信。后
来妈妈说她收到了张老师发的短信说因为今天有红色暴雨，所以大家确实不用上学了。
我其实不太高兴，因为我很想去学校，我对妈妈说：没有下雨啊，为啥不去学校啊！妈妈说：预计今天是会下暴雨的，所以为了小朋友的安全，今天不用去上学。但是不上学，不代表今天就可以放羊了。你上午把口算本做一下，把语文书复习一下，下午睡个午觉起来练一下琴再跟爷爷去打球吧！
我说：\"好的，我知道了！可是妈妈为啥还没有下雨啊？\"妈妈说:\"你看，天已经黑漆漆的了，暴风雨马上就要来了！妈妈因为红色暴雨也没有去上班，可是爸爸单位有事，他一定要去上班。”
天越来越黑了，黑得都像晚上一样了，没多久，雨就噼里啪啦的下下来了，我说这是蒙蒙雨，妈妈说这叫瓢泼大雨，蒙蒙雨是用来形容春天里的小雨的，但是今天的雨是暴雨，暴雨就不能用蒙蒙细雨来形容了！
我们都很担心爸爸的安全，于是打电话给爸爸，问爸爸：“你安全到地铁了吗？现在下起了好大的雨哦。”爸爸说：“已经在地铁里面了。”我说：“那就好，那您要注意安全哦，雨越来越大了，早点回家啊，爸爸！”爸爸说：“好的，谢谢姚懿芯！”
后来我就开始按照妈妈说的做作业了。外婆说早上的暴雨是从8：30到中午12：00，果然，到了中午，天就开始放晴了一样，外婆说得可真准啊，外婆说，呵呵，这是天气预报说的。 后来下午还是有下雨，妈妈说现在提起进入了汛期，这个礼拜都一直会有雨，难道太阳公公被乌云遮住了，出不来了吗？我真想早点见到他啊！
雨写景作文 篇10
夏天的午后，天气又闷又热。小花狗耷拉着耳朵，有气无力地伸出舌头喘着气；大树历经了半天的炙烤，一片片绿叶也懒洋洋地一动不动；树上的蝉不停地叫着“知了，知了！”仿佛在向大树“诉苦”：“天气太热了！我都要被晒干了！”顿时，乌云正冲着这里“杀”过来，它们“押”走了太阳，便开始“发狂”了。
天空立即乌云密布，变得灰蒙蒙的，几阵狂风吹过，大树吓弯了腰，一片片树叶纷纷飘落。紧接着，从天空划过一道道银白色的闪电，犹如一条条银龙，闪着刺目的银光，将天空一分为二。伴随它们的是震耳欲聋的'雷声，发出霹雳啪啦的响声。突然，豆大的雨点如同断了线的珠子一般，从天上滚落下来。雨点落到屋顶上，就像鞭子一般抽打着屋顶，打到窗户上，便发出了“叮叮咚咚”的声音。雨越下越大了，雨水聚到大路上，凝成了一条“小河”。有的人打着伞，飞快地向家的方向跑去；有的人没带
伞，慌慌张张地向家跑去。一辆汽车从“波光粼粼”的“小河”上飞弛而过，顿时溅起了两堵“水墙”。两旁的行人，就被淋成了“落汤鸡”。样子狼狈极了。雨渐渐小了下来，过了不久，雨停了。
这下天气凉快多了，一簇簇树叶也开始随风飘动了，好像在说：“真爽呀！”一只只小鸟飞到了树上，正叽叽喳喳地唱着歌呢！抬头一看，天上出现了一道绚丽的彩虹。
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