足球脚内侧传球--教学设计

教学 内容 教 学 目 标 足球脚内侧传球 年级 五年级 1、运动参与：学习与了解脚内侧传球的技术及其在足球运动中的作用，建立脚内侧踢球的动作概念，培养学生对足球的兴趣。 2、运动技能：通过本课的学习，使70%以上的学生能正确掌握脚内侧传球的动作； 3、身体健康：通过锻炼，发展学生的灵敏、速度等身体素质，提高其动作的协调性。 4、社会适应：通过学习培养学生合作意识，培养学生良好的体育道德。 重难点 重点：支撑脚与摆动脚的选位、方向准确 难点：支撑与击球动作的衔接 教学 教师活动 学生活动 过程 课堂常规： 1、体委整队，检查出勤情况并作汇报 1、察看学生的集合情况 组织形式： 2、师生问好，检查服装，宣布课的 开 内容，提出本课的目标要求，安排见 习生。  始 3、课堂导入 4、队列练习，安排学生慢跑 2、学生向老师问好并认真听讲，明确本课内 部 5、小游戏：传球接力 容及目标要求，积极回答问题 5、指挥学生做球操 3、学生成二路纵队绕场地慢跑 1 分 ① — ② 6、带领学生做球性练习， 4︱ ★ ︱2 ④ — ③ 3 4、按要求传球接力，人手一球。 5、跟随老师做球操以及熟悉球性的练习。 6、后排学生收球。 一、学习脚内侧传球 1、学生认真听讲按要求进行体验探究，总结 1、引导学生说出脚部踢球的部位。技术要点，并积极展示。 教师总结，引出脚内侧传球。组织学 生带着问题练习探究。 问题： 要求：力度小，传球准。 基 ①、传球的动作，击球的部位。 ②、怎样接、停对方来球？ 本 2、总结并示范完整动作：支撑脚放 部 在球侧15厘米处，踢球脚由大腿带 小腿，膝盖外转，脚尖微翘与地面平 分 基 本 部 分 行，用脚内侧击球的后中部。采用敲击或者推送的方式将球踢出。 动作要点： ①支撑脚的位置； ②踢球腿的摆动； ③脚触的部位 3、组织学生进行无球练习，上步击球练习。并讲授踩球和停球动作。找学生展示。 4、组织学生进行有球练习 5、教师巡回指导，多加强对女生的指导 6、集中总结学生练习情况 7、组织学生再练习 8、 组织学生收球 2、学生认真听、看，建立完整动作概念 徒手练习原地与上步踢球动作 4、学生两人一球进行上步脚内侧踢球练习 学生两人一球进行上步传球练习 6、学生展示动作，及时纠正 7、加大距离的练习，练习中注意观察同伴的动作，相互指导。 8、学生按要求收球。 二、素质练习 教师布置场地 1、学生认真听，按要求组织队形。 1、教师讲解素质练习规则、方法，2、每组一个场地，听哨音顺时针轮换练习不教师示范。 同的项目。 ①变向跑 练习时要求遵守纪律，排好队形。 ②俯卧撑走 ③高抬腿练习 ① → ② ④仰卧起坐练习 ↑ ★ ↓ 2、指挥学生练习 ③ ← ④ 要求：积极参与比赛； 结 束 部 分 教 学 反 思 1、集合放松，教师放音乐，带领学1、集合做到快静齐。 生进行放松 音乐《虫儿飞》 ① → ② 2、总结 ↑ ★ ↓ ③ ← ④ 2、认真听，充分放松 3、参与总结 4、帮助老师收回器材