尊老爱幼大班教案

尊老爱幼大班教案

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序言

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正文内容

弘扬尊老敬老新风，引导小朋友们积极参加到敬老、助老的活动中去，，让孩子在社会活动中得到体会和感悟，进而培养尊老、助老的良好品德和文明习惯，学会感恩，报答社会。下面我为大家整理了关于尊老爱幼大班教案，供大家参考。

尊老爱幼大班教案1

一、活动目标

1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

3.培养孩子从小敬老爱老的美德

4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

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二、活动准备

1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

2.制作寿星卡

3.幼儿调查表

4.重阳糕120块

三、活动内容

A.中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1.了不起的爷爷奶奶。

(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。2.给爷爷奶奶表演节目。

3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4.我喂爷爷奶奶吃块糕

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事先联系好)

(

通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

B.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

讨论：

1、活动准备

2、实践活动：

(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。我身边的爷爷奶奶调查表

我调查的是生日—月——日属相

1、最喜欢吃的东西

2、他的爱好是

3、最想见的人

4、还有什么不顺心的事

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5、最想让我为你做的一件事

备注：可以用画画、文字的方式来记录。

尊老爱幼大班教案2

活动宗旨：弘扬尊老敬老新风，引导小朋友们积极参加到敬老、助老的活动中去，切实为老年人排忧解难，做到爱老、敬老、为老，在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围，让孩子在社会活动中得到体会和感悟，进而培养尊老、助老的良好品德和文明习惯，学会感恩，报答社会。

活动主题：关爱老人温暖社会

活动时间：20__年10月28日

活动地点：木老乡敬老院

慰问对象：敬老院的孤寡老人

参与人员：

组长：刘薇伟副组长：__

组员：各班班主任及大班组每班3名幼儿。

摄像：__。

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活动准备：

精神准备：1、提前与敬老院院长联系，确定具体时间、老年人人数。

2、班级教师对幼儿实施尊老、敬老、助老的教育。

3、幼儿可以适当准备几个节目为老人表演。

4、联系晚报记者对此事进行记录。

物质准备：1、班级幼儿自愿捐献老年人冬天的衣物，教师做好统计。

2、幼儿自愿将零用钱捐献出来——为敬老院的老人购买水果或日常生活用品，教师做好统计。

3、教师自带指甲刀、梳子等。

4、“关爱老人、温暖社会”的横幅。

活动内容：1、给老年人送上水果和日常用品。

2、幼儿可以为老人捶背，帮助老人舒络筋骨。

3、老师可以带着幼儿一起陪老人聊天，敬老院的老人大多数无儿无女，很多心理话无处倾诉，通过聊天，让孩子们懂得敬老、爱老、助老。对老人来说是一种释放，对孩子来说是一种教育。

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4、开展各种小活动。听老年人将故事，听老人唱歌。幼儿也为老人表演一些小节目，使老年人心情愉悦。

5、带幼儿参观老人的住处，让幼儿通过观察、对比，知道自己的生活是多么幸福，使幼儿懂得感恩。

活动后续：1、各班教师将照片带回班级，再次对幼儿实施感恩、尊老、敬老的教育。

2、将照片及大家捐献出来的钱、衣物传到班级网站上，让家长了解活动的过程及物资的去向。

尊老爱幼大班教案3

活动目标：

1、能用语言大胆地与爷爷奶奶交往。

2、通过表演、赠送礼物、亲密接近、分享食品等，激发对爷爷奶奶爱的情感。

3、懂得尊敬、关爱周围的老人，会帮他们做力所能及的事。活动过程：

1、乘车前往。

2、礼貌与门卫及所见的人招呼。

3、向爷爷奶奶说祝贺话，赠送礼物，与爷爷奶奶坐在一起。

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4、表演节目：幼儿与爷爷奶奶节目互相穿插。(中1班：;中2班：歌表演：给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿、儿歌：分果果;中3班：)

5、亲密接近：给爷爷奶奶剥桔子、香蕉、糖果与他们一起吃;给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿。

6、把其他幼儿的礼物请敬老院的阿姨转送给其他的爷爷奶奶。

7、向爷爷奶奶告别。

8、乘车回园。

活动延伸：

1、把活动的录像、照片给其他幼儿看。知道要关心周围的老人。

2、回家为爷爷奶奶送一件自己做的礼物，说一句祝贺的话，做一件好事，表演一个节目。

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