八年级数学
（测试内容：第三章 中心对称图形（一）§3.1-§3.4）
班别 座号 姓名 成绩
说明：1．可以使用计算器，但未注明精确度的计算问题不得采取近似计算，建议根据题型
特点把握好使用计算器的时机．
2．本试卷满分100分，在90分钟内完成．相信你一定会有出色的表现！
一、填空题：本大题共10小题；每小题3分，共30分．请将答案填写在题中的横线上． 1．如图1，△ABC经旋转后得到另一图形△A'BC'，则点A的对应点是 ，点C的对应点是 ．
2．如图1，△ABC经旋转后得到另一图形△A'BC'，则线段AB的对应线段是 ，线段AC的对应线段是 ，线段BC的对应线段是 ．
3．如图1，△ABC经旋转后得到另一图形△A'BC'，则∠A的对应角
图1 是 ，∠ABC的对应角是 ，∠C的对应角是 ．
4．如图1，△ABC经旋转后得到另一图形△A'BC'，则旋转中心是 ，旋转角是 ．
5．一个正三角形绕其一个顶点按同一方向连续旋转五次，每次转过的角度为60°，旋转前后所有的图形共同组成的图案是 ． 6．一个正方形要绕它的中心至少旋转 度，才能和原来的图形重合．
AA7．如图，△ABC为等边三角形，D为BC中点，△AEB是△ADC绕点A旋转60°得到的，则∠ABE＝ 度；若连结DE，则△ADE为
EE__________三角形．
8．如图，以△ABC的边AB、AC为边分别向外侧作等腰直角△ABD、△DDBACE，则将△ADC绕点A逆时针旋转______度可得到△ABE，此时CDDDCBCEEA与BE有_______________的关系．
9．在□ABCD中，∠A＋∠C＝200°，∠A＝ ，∠B ． GAD10．如图，在□ABCD中，EF∥BC，GH∥AB，EF、GH相交于点O，EFOB那么图中除□ABCD外共有______个平行四边形. CBCBHC2006年秋季学期八年级数学单元测试【三】第1页（共4页）
二、选择题：本大题共8小题；每小题3分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有
一项是正确的，请将正确答案前的字母填入题后的括号内．每小题选对得3分，选错，不选或多选均得零分． 11
．下列图形中是中心对称图形的是 ······································································································ （ ）．
D C A
（A） （B） （C） （D）
12．下列平面图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是
······································································································ （ ）．
（A） （B） （C） （D） 13． 下
．
（A）电风扇的扇叶在不停转动 （C）单摆上转动的小球 属
于
旋
转
对
（B）时钟上的秒针不停地转动 （D）笔直的铁轨上飞驰而过的火车
称
图
形
的
有
列
情
形
不
属
于
旋
转
的
是
······································································································ （ ）
14． 下列图形中：①等边三角形；②正五角星形；③正方形；④圆.
······································································································ （ ）．
（A）1个
列
（B）2个 说
法
（C）3个 中
正
（D）4个 确
的
是
15． 下
．
（A）旋转对称图形一定是轴对称图形 （C）轴对称图形一定是旋转对称图形 Z．
（A）4个
（B）5个
（C）6个
（D）7个
17．下列各组条件中，不能判定四边形ABCD为平行四边形的一组是
2006年秋季学期八年级数学单元测试【三】第2页（共4页） ，
则
成
中
心
对
（B）旋转对称图形一定不是轴对称图形 （D）以上说法均不正确 称
图
案
的
字
母
共
有
······································································································ （ ）
16． 把26个英文大写字母看成图案：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y
······································································································ （ ）
······································································································ （ ）．
（A）AB＝CD，AD＝BC （C）AB＝CD，AD∥BC
不
共
线
的
三
点
为
顶
（B）AB∥CD，AB＝CD （D）AB∥CD，AD∥BC 点
作
平
行
四
边
形
可
作
出
18． 以
．
······································································································ （ ）（A）1个
（B）2个
（C）3个
（D）4个
2006年秋季学期八年级数学单元测试【三】第3页（共4页）
三、解答题：本大题共4小题，共46分．解答应写出文字说明或演算步骤．
19．（11分）如图，在△ABC中，AD是中线．
（1）（3分）读语句画图：延长AD到点E，使DE＝AD，连结BE、CE； （2）（4分）填空：点A与点 关于点 成中心对称，线段AB与线段 关于点 成中心对称；
（3）（4分）写出所有关于点D成中心对称的三角形． 20．（11分）如图，在10×5的正方形网格中，每个小正方形的边长均为单位1，将△ABC向右平移4个单位，得到△A′B′C′，再把△A′B′C′绕点A′逆时针旋转90°，得到△A″B″C″.请你画出△A′B′C′和△A″B″C″. A
CB
2006年秋季学期八年级数学单元测试【三】第4页（共4页）
21．（12分）以给出的图形“〇、〇、△、△、＝”（两个相同的圆、两个相同的三角形、两条平行线）为构件，各设计一个构思独特且有意义的轴对称图形和中心对称图形．举例：如图所示，左框中是符合要求的一个图形，你还能构思出其他的图形吗?请在右框中画出与之不同的图形． 22．（12分）如图，△ABC的两条中线AM、CN交于点G，在AM的延长线上取MD＝GM，在CN的延长线上取NE＝GN，连结BD、CD、BG、BE、AE. 请指出图中所有的平行四边形，并分别写出理由.
2006年秋季学期八年级数学单元测试【三】第5页（共4页）
钦州市2006年秋季学期单元测试题（三）
八年级数学参考答案
一、填空题：（每小题3分，共30分）
1．A′，C′；2．A′B，A′C′，BC′；3．∠A′，∠A′BC′，∠C′；4．B，∠ABA′5．中心对称图形也是轴对称图形；6．90；7．60，等边；8．90，互相垂直且相等；9．100，80；10．8．
二、选择题：（每小题3分，共24分）
题号 答案 三、解答题：
19．解：（1）图略；（2）E，D，CE，D；（3）△ABD与△EDC，△ACD与△EBD，△ABC与△ECB，△ABE与△ECA. 20．解：图略.
21．解：图略.
22．解：□AEBG（对角线互相平分），
□BGCD（对角线互相平分）， □BEGD（两组对边分别平行）.
11 C 12 B 13 D 14 D 15 D 16 D 17 C 18 C
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