2019年秋新部编本四年级语文上册同步配套习题
《走月亮》同步课时练习题
一、读拼音，写词语。 zhào mǎn wèi ( )亮 ( )意 气( )
yùn zài wēn nuǎn bào ( ) ( ) ( ) ( ) 怀( ) 二、选词填空。 明亮 柔和
1月儿是那样( )，月光是那样( )。 铺满 洒满
2阿妈喜欢领着我，在( )月光的小路上漫步。 运载 搬运
3阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，瓣。
三、仿写词语。
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)许多新鲜的花( 闪烁——闪闪烁烁
（ ）——（ ） （ ）——（ ） 四、精挑细选。 明亮 柔和
1月儿是那样( )，月光是那样（ ）。 铺满 洒满
2阿妈喜欢领着我，在（ ）月光的小路上漫步。 运载 搬运
3阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，（ ）许多新鲜的花瓣。 五、根据意思写词语。 1形容地面高低不平。（ ） 2形容光忽隐忽现。（ ） 六、课文整体梳理。
秋天的夜晚，我和阿妈走月亮，先走过（ ），看到每个小水塘里都抱着一个月亮。又走在（ ）听到（ ），看到了（ ），闻到了（ ）。 七、读拼音，写词语。
1我qiān（）着妹妹的手，到河边七捡é（）luǎn（）石。
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2秋天，zhuāngjia（）（）成熟了，满地金黄；果园里的pútao（）（）像颗颗珍珠，散发着诱人的芳香。 八、基础积累大巩固。
从文中抄写你觉得描写生动的两个句子。 1 2
九、写几句描写月亮的诗句。 1床前明月光___________。 2小时不识月，__________。
二、写作练习
十、你平时一定做过不少小制作吧？会飞的飞机，会跑的小汽车，会跳舞的布娃娃……挑你认为做得最成功的向大家介绍一下吧！题目可以是“我成功了”，也可以自己定。注意不要写错别字，要表达自己的真情实感。
【参考答案】
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一、照亮、满意、气味、运载、温暖、怀抱 二、1明亮 柔和 2洒满 3运载
三、香甜——香香甜甜 高大——高高大大 四、1明亮 柔和 2洒满 3运载 五、1坑坑洼洼 2闪闪烁烁
六、小溪 村道 秋虫唱歌 夜鸟、鱼儿 果香 七、1牵鹅卵2庄稼葡萄
八、1卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！
2稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。 九、1疑是地上霜 2呼作白玉盘 二、写作练习
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十、范例1
今天课堂上，在韦老师的带领下，我们进行了一次小制作活动，同学们的兴趣别提有多高兴了。根据我带的材料，我做的是布娃娃，一个可爱的布娃娃。你们想学吗?就让我来告诉你们吧。
做布娃娃的材料很简单，废旧的布(也可以用塑料代替。)、乒乓球、白纸、胶带、水彩笔、剪刀等。首先，将乒乓球放在布中央，反向包裹，用线紧紧扎起来，布娃娃的头和身子就已经有了雏形。布包裹的乒乓球做为布娃娃的头，用水彩笔在一侧画上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴，并涂上两个红脸蛋。顶部用黑色的水彩笔画上头发，当然，头发的造型可以自由发挥，想画成怎样的造型，它就是怎样的造型。接下来在布的两侧用剪刀剪两个洞，用剩余的布卷出两个胳膊，分别安装在剪好的两个洞内，并用针线缝制好。然后，用剪刀将白纸剪
上两只手，用胶带将手分别粘在两只胳膊下端。最后，再用剩余的布卷两条腿，用线缝好后，安装在身体的后侧，自然下垂即可。一个憨态可掬、可爱非凡的布娃娃便呈现在我们面前，向我们友好地问好，向世界无私地传递着幸福!把手塞进布娃娃的两只胳膊内，布娃娃还能动呢，一会儿向你招手示意，一会儿又向你摆手bey-bey，
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样子可爱极了!怎么样，要不你也来试试吧!尽量发挥自己的想象，说不定你比我做得更好呢!
教室里热闹非凡，同学们的小制作更是五花八门，花样繁多。同学们都兴奋地争着给韦老师介绍自己的小制作呢!
通过这次小制作活动，既培养了同学们动手动脑的能力，又丰富了我们的课堂生活。 范例2：
我做过许多小制作，其中我最得意的作品就是—不倒翁。
制作不倒翁需要的材料有：一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。
首先，用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞，把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来，再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子，滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子，用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩！我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛，再画上鼻子和樱桃小口。画好了，仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能，摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了！”
每次看到这个不倒翁，我都有一种成就感。也让我有了学习不倒翁
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不怕困难不怕挫折，永远不倒下的精神
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