小学校本研修活动方案1
一、活动主题:
“关注课堂学习常规,细化指导措施,提高教学有效性” 二、活动背景:
延续“关注学生课堂学习常规,细化教师教学指导措施,提高教学有效性”这一校本研修主题,上学期我组重在关注“学生课堂学习常规”的养成,本学期我们将组织教师对“有效落实学生课堂学习常规相应的教师细化指导措施”这一重点进行深入的研究和探讨,从而使一学年的研修更完整、更有效。 三、活动内容
一、二年级侧重关注学生“听、读”学习常规相应的教师教学指导细则;三、四年级侧重关注学生“说、写”学习常规相应的教师教学指导细则;五、六年级侧重关注学生“思、写”学习常规相应的教学指导细则。本学年,无论是课堂教学、听课评课,亦或案例撰写、,我们都应密切关注所在学段小主题相关学习常规相对应的教师教学指导细则,进行有针对性、有重点的提炼和落实,同时上牵下联,学习其他学段的学习常规相对应的教师教学指导细则,相互交流,不断总结,纵向提升,提高教学有效性。 四、预设目标
本学期校本研修共分三个阶段:学习思辨(二)——实践研讨(三)——总结提升,为此设定三个分目标: 1.通过大组集习《浙江省义务教学管理指南》、《语文学科教学常规》、《小学语文教学建议30条》,小组分散重温《语文课程标准》及各小组搜集的相关学习材料”等活动多形式开展学习思辨活动,继续关注学生课堂学习常规,思考教师相应的教学指导措施,完成《奉化市实验小学学生语文课堂学习常规相应教学指导措施》(讨论稿)。
2.借助学校开展的常规课堂检查、青蓝工程学员学艺课、市小学语文单元整
组教学研讨及与“江口、方桥、萧王庙、大堰”等协作教研组的校际联谊等活动,充分运用课堂观察表,通过跟帖、集中评课等方式扎实地开展实践研讨活动,落实教师相应的教学指导措施,完成《奉化市实验小学学生语文课堂学习常规相应教学指导措施》(修订稿)。
3.在案例撰写、论文交流等活动中,逐步细化教师教学指导措施,加强教师教学能力,提高教学有效性。 小学校本研修活动方案2
一。指导思想:
1、以课改为中心,以素质教育为指导,进一步深化课程改革,突出工作重点,兼顾其他方面。我们的教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们工作的主题是发展;工作的灵魂是创新;工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。
2、搞好研究,组织好教师认真搞好课堂教学模式的研究工作。
3、加强信息技术与学科教学的整合,努力以教学的信息化带动语文教学的现代化。充分发挥教学信息的优势,大力优化教学过程。
4、深化目标教学和小学课改的研究是实施素质教育的一个重要途径。课堂教学是素质教育的主阵地。只有优化教学过程,大面积提高教学质量,才能真正使素质教育落到实处。 二、状况分析
教师情况:教师自身注重学理念,重实践,练内功,求发展,教研组内注重抓教师教育、教学水平的提升和教学流程的管理。 三、教研目的
1、以新课程为导向,以促进学生发展为宗旨,以新课程实施过程中面对的各种问题为对象,以教师作为研究的主体,强调理论指导下的实践性研究,培养学生的分析概括能力,总结提升教学经验,形成民主、开放、高效的教研。 2、以新课程为导向,以促进学生发展为宗旨,以新课程实施过程中面对的各种问题为对象,以教师作为研究的主体,强调理论指导下的实践性研究,培养
学生的分析概括能力,总结提升教学经验,形成民主、开放、高效的教研制度,促进学生健康、主动的发展和教师专业化成长,努力把教研组建设成学习型组织,推动课改目标全面落实。 四、活动形式、制度保障
活动形式:建立以“自我发展,同伴互助、专业引领”为核心要素,以理论学习、案例分析、校本论谈,教学反思,结对帮扶、经验交流,调查研究、问题解决,教学指导、说课、听课、评课、骨干教师与教师对话、专业人员与优秀教师合作为基本形式的教研制度,并通过教学观摩,教学开放日,为教师参与校本研究搭建平台,创造条件,灵活运用开放式教研活动、针对式教研活动,以“问题—计划—行动—反思”的操作方式,努力提高校本教研的针对性和实效性。 1.三研即研究教材、研究教法、研究学生研究教材就是要通览全册教材,对各单元、各课的课时分配做到心中有数,同时根据本单元/本课所要求的教学内容,研究教学方法。对学生也应注意各种方式。
2.自我反思:教师自我对话,对自己的教学行为进行思考,审视、分析,结合教师专业化发展需要提高学习,制定个人教学计划,并根据学校校本教研培训计划内容自行学习,对自己的教学行为进行分析,提出问题,进行决策。要求教师随时对自己的教学效果写反思,教学完几个单元后,要求教师有意识、有目的地总结自己的心得体会,进行经验总结。
3.同伴互助:以教研组为互助的载体,促进教师与同伴的对话,注重“以老带新,以帮带扶”提倡在校本教研中有不同思想,鼓励教师大胆点评,各抒己见,以教师或学生生成的问题为内容,将问题带入年级组开展研究。 制度保障:
1、组织教师学习新课程标准,明确学科的目的任务,讨论确定教学要求,制定学期教研组计划。
2、组织教师学习常规建设,实现备课、上课、作业布置和批改、课外辅导学业成绩考核平定等环节科学化,规范化、制度化。
3、积极开展教学研究活动,根据学校课题确定教研组、个人学期研究课题,有计划地开展研究与交流汇报,组织教学研究课,公开展示课,及时总结,交流,推广经验。
4、组织每周1—2次教学研究活动,主要内容有组织备课、检查教案,研究解决教学疑难问题,学习教学经验、教改经验,总结工作,讨论分析学生地学习态度,学习方法、学习质量等。提出解决问题地具体措施、方法,每次活动有记录。
5、充分发挥骨教师的带头作用,落实到人,加速培养全组教师,每月两次听、评课活动。
6、作好资料积累,总结经验。 五、活动内容与时间安排 1、如何指导低年级看图写话 2、研究新课标中的阅读教学 小学校本研修活动方案3
一、指导思想继续以《基础教育课程改革纲要》的基本精神为指针,以《语文课程标准》为具体指导,积极开展“促进学生主动参与教学活动”的课题研究活动,重视学科教学质量评价,提高语文教师队伍素质,全面提高语文教学质量。 二、具体工作和要求
1、继续组织语文组全体老师认真学习《语文课程标准》,深入领会其精神,重视学习语文教学新理念。充分利用业务学习时间,组织全体语文老师学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路,要求结合本校存在的问题,有重点的组织学习。依据新课标,评价师生教与学。
2、抓好教学常规,将素质教育要求落实到学科教学中,抓好教学常规是提高教学质量的保证,也是全面落实素质教育的保证。抓常规要以课堂教学为中心,以抓学生的学习习惯为重点,抓学生的能力培养和抓良好的性格形成为重点。 3、抓好课题研究,深化教学改革。目前我校课题研究取得了丰硕的成果,但要更上一层楼,就要重视课题的管理,重视研究过程,将课题研究与培养青年教师结合起来,真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。
4、加强师资培训,形成一支高素质的教师队伍。我们着手准备做好以下工作:(1)苦练内功:全体教师特别是青年教师自觉加压、努力使每节课都成为有质量的研究课。(2)语文教师要加强自身教学理论修养和文化修养。(3)鼓励语
文老师勤于笔耕。希望老师们能经常写教学反思,这对提高自身的教学水平是非常有好处的。
5、组织各种语文活动,让生活充满语文。 三、具体安排 九月份:
1、制定语文组活动计划,各语文教师制定学科计划; 2、认真撰写教学案例,实施高效课堂的教学。 3、教学检查。 十月份: 1、课题分工与设计 2、新老师上公开课;
3、每月教学检查。 十一月份: 1、教师相互交流经验;
2、组织(1———2年级)写字比赛活动; 3、(3———6年级)作为竞赛; 4、期中教学检查。 十二月份: 1、部分老师上研讨课; 2、组织学生各项技能评比活动; 3、每月教学检查。 一月份:
1、观看教学录相; 2、期末教学检查; 3、期末教学质量分析。 小学校本研修活动方案4
一、参与范围
全校具备专业技术职称的在编教师。 二、起止时间
xx年7月1日至20xx年5月30日 三、学时限额
80学时(72合格) 四、研修内容
本学年记入继续教育学时的规范性校本研修活动大体分阅读、主题研修、教育电影三大类。
1、阅读。40学时。从本年度起,校本研修的阅读内容扩展为两个领域。一是关于教育教学理论专著类的“专业类阅读”20学时。我校集中学习各学科《课程标准》及《课标解读》、《跟孔子学教学》;二是关于提升教师综合学养的“人文类阅读”20学时。我校本年度主要组织阅读《论语》。要求教师分阶段阅读相关章节内容,做好读书笔记,并组织好专题研讨活动。
2、主题研修。30学时。以教研组为单位在学期初总结出教育教育中的问题,开展相关的主题研修活动。形式以小组观课议课,校内研修交流,个人课题研究等。教导处和教科室要精心组织,真正把主题研修活动做成促进教师交流成长的平台和载体。
3、教育电影。10学时。校本研修活动中每月主题研修时间要开展一次教育电影的观看活动。教师集体观看并组织好研讨交流活动。 五、相关要求
1、教科室要做好名师培养对象、学科带头人及骨干教师的专项阅读工作。要依托“济源名师成长工作室”平台,开辟推荐书目的共读交流平台,以供选择此类书目研读教师的交流需要,推动推荐书目的阅读效益和影响力,以便更好地引导教师进行高品质的阅读。
2、组织教师积极参与《研修茶座》中各类交流平台的学习交流活动。 3、利用自己的博客在“济源研修茶座”网站上撰写相应的读书感悟,以供交流。
济源市沁园路小学 20xx年6月
小学校本研修活动方案5
一、指导思想
根据我校周中心工作安排,本周主题为“教学研讨沙龙”。此次教学研讨,
旨在促使教师深度交流,就教学中存在的问题与同事进行深层次研讨,实现教学经验的共享,让教师畅谈自己教学教研心得、感想和困惑,分享他人的收获、体会和经验,扎实提高教学质量。
二、研讨主题:加强教学经验交流,扎实提高语文教学质量。 三、研讨时间:20xx年12月10日下午5:30分 四、研讨地点:集体办公室 五、参加人员:语外组成员 六、研讨内容
1、分析教材特点,学生学情。教材的结构及思路有一定的继承性和延续性,同时又有变化。因此,在教师分析教材时,其他教师也能从中找到自己所忽略的联系点,明确新知和复习。
2、探讨语文教学过程中的困惑。我们语文教研组的所有教师,一直在努力寻找着适合我们教师,适合我们学生的的教育之路。但在探索的'道路上有点滴收获,同时也产生了很多困惑。只要我们提出困惑,敢于挑战、勤于实践探索,在讨论中碰撞出思维的火花,那我们就一定能在困惑中成长起来!
3、探讨如何提高语文教学质量。随着“教育教学质量年”的活动不断深化,语文教学质量的提高成为语文教师面临的艰难挑战。语文成绩要提高举步维艰,只有发挥集体的智慧,通过交流教学中成功
的经验,分享收获,启迪各位教师灵感。扎实提高语文教学成绩。 七、研讨口号:碰撞思维的火花,伸展智慧的翅膀。 八、活动后续:再思考、再总结、再实践。 小学校本研修活动方案6
按照《齐齐哈尔市XX年中小学校长“走、比、看”活动——富拉尔基区长青乡海格小学现场实施方案》的要求,制定本方案。 一、指导思想
按照《富拉尔基区海格小学构建学科课堂教学模式工程方案》、《海格小学教师校本研修团队活动方案》的要求和基本程序
以“控制自学教学模式”的实验研究为重点,围绕“控制自学教学模式”教
学设计导学案的中“问题——课题”研究的中心
采用“自我反思、同伴互助、专业引领”的校本研修的基本方式
达到逐步完善“控制自学教学模式”基本模块教学设计及导学案编制科学性目的。
二、 活动目标
1、完成课前说课、上课、听课,课后自我反思、同伴互助、专业引领的任务。
2、在经历团队校本研修的主要过程中,进一步掌握和提高团队校本研修的基本方法。
3、增强深入研究“控制自学教学模式”的信心。 三、 活动内容
展示海格小学校本研修团队活动基本程序中课前说课、上课、听课、课后自我反思、同伴互助、专业引领的过程。 四、 活动程序 1、课前说课 2、上课、听课 3、课后自我反思 4、课后同伴互助 5、课后专业引领 五、活动要求
1、活动要客观真实。参与校本研修团队活动的领导和教师要真实客观的表现说课
上课、自我反思、同伴互助、专业引领的各个环节,不准弄虚作假。 2、活动中要虚心听取市、区领导和外校校长的意见和建议。 3、活动过程要有记录,活动后要有总结。 小学校本研修活动方案7
为切实做好校本研修工作,进一步搞好本年度的校本研修活动,提高改善校本研修活动效益和教师的业务素质水平,根据济源市教育局《关于做好xx-20xx
年度校本研修活动的通知》要求,特制订我校校本研修活动方案。 一、参与范围
全校具备专业技术职称的在编教师。 二、起止时间
xx年7月1日至20xx年5月30日 三、学时限额 80学时(72合格) 四、研修内容
本学年记入继续教育学时的规范性校本研修活动大体分阅读、主题研修、教育电影三大类。
1、阅读。40学时。从本年度起,校本研修的阅读内容扩展为两领域。一是关于教育教学理论专著类的“专业类阅读”20学时。我校集中学习《学校无分数教育三部曲》;二是关于提升教师综合学养的“人文类阅读”20学时。我校本年度主要组织阅读莫言的作品系列。要求教师分阶段阅读相关章节内容,做好批注,并组织好专题研讨活动。
2、主题研修。30学时。以教研组为单位在学期初总结出教育教育中的问题,开展相关的主题研修活动。形式以小组观课议课,校内研修交流,个人课题研究等。各教研组要精心组织,做好记录,真正把主题研修活动做成促进教师交流成长的平台和载体。
3、教育电影。10学时。校本研修活动中每月主题研修时间要间开展一次教育电影的观看活动。我校主要组织教师集体观看《地球上的星星》和《放牛班的春天》两部电影,及时进行研讨交流活动,并撰写不少于500字的观看心得。 五、相关要求
1、学校要做好骨干教师的专项阅读工作,要依托“济源名师成长工作室”平台,开辟推荐书目的共读交流平台,组织骨干教师按照师训科的进度安排,按时阅读,撰写心得,在平台上进行交流。
2、组织教师积极参与《研修茶座》中各类交流平台的学习交流活动。 3、利用自己的博客在“济源研修茶座”网站上撰写相应的读书感悟,以供交流。
济源市学苑路小学 20xx年7月
小学校本研修活动方案8
一、目标:
本学期,我校组语文教师将在学校领导的正确领导下,脚踏实地,开拓创新,以学生发展为本,努力培养学生的创新能力和实践能力;以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。紧紧围绕学校本学期工作目标,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,全面提高学生语文综合素养。
二、 本学期的教研主题:习惯校正,环节落实。 三、措施: 1.阅读教学:
1)三统一:统一学案,统一(集体)备课,统一进度。统一学案,分工合作,优化设计,实现高效;学案设计分为教师版、学生版。做到精讲精练,讲练结合,从平常训练学生的应试技巧。学案实现超周备课。
2)探索以学为主的课堂教学新模式,推广“自动·互动·扩展”的导学法,提高学生学习语文的兴趣。
3)努力校正学生学习习惯,人人必备课堂笔记本、纠错本;
4)课堂练习,针对重点、考点,提前适应中考题型;实现“环环清”、“堂堂清”。重在落实。
5)构建“书香人生”,建议生均图书2——3本;每周开设一节阅读课,老师必须做好阅读指导,圈定书目,做到有针对性阅读。必须做到阅读专用。 2.作文教学:
1)探索“写——改评——议——修——选”作文六步教学法;并把作文教学的课件统一交学组存档;
2)各年级组统一使用作文学案;
3)作文建议实施学生互批互改,老师抽查并批改20%作文,并写出详细的作文评改记录,交附于统一装订的成册的作文封面;
4)每次作文选出3——5篇优秀作文,写出评语,打成电子稿上交学组;由学组统一推荐校报、校刊及校外报刊;
5)尝试以赛促学的方式,每学期建议举办或参加一项大型的赛事,提升语文学科的档次; 3.教研活动:
1)统一组织听评课,实施以评促教,以评促改; 2)两一次教研会,原则:简短、简洁、务实、高效; 3)组织1次大型活动。
4)积极参加校内外各项活动,及时了解中考最前沿信息; 4.周末作业:
1)每周一次,以16开纸为准,原则按进度精选精段阅读;要求评改,计算教案数;
2)周末作业建议增加课外阅读、课外文言文阅读,从平时为备考做好准备;注意保存,以备复习。 【范例】
从何炳章主任的“嗜书如命,每天阅读,务成习惯,终生坚持”的理念中,我们得出几点启示:课外阅读不再是一种强加的任务,而是师生共同的学习需求;课外阅读不再是一种外显的学习模式,而是一种实实在在的生活方式。只有在一天天的阅读积累中,才能达成书香人生的理想。只有在一天天的阅读体验中,才能形成良好的阅读习惯。只有做到有着实实在在的阅读生活,才可能达成何先生所期望的每生每天阅读的最高境界和最终目标。
实验至今,我校教师积极探索着一些行之有效的方法,也在指导学生开展课外阅读上取得了一定的收获。在“虹小有效教学开放周”活动中,语文教研组将重点展示本组教师在引导学生进行课外阅读上的点滴做法和成果,以期得到专家们和庐阳区各校同仁的进一步指导。
一、活动目的:通过本次活动,展示我校语文教师在指导学生课外阅读方面的做法及部分收获,在集中的研讨活动中,促进“课外阅读”课题研究的继续深入。
二、活动内容:
第一版块:二十分钟课外阅读课展示
我校将课外阅读课纳入班级课表,每周安排三节二十分钟的阅读课,为教师的阅读指导及学生的自主阅读提供了空间和时间。在这宝贵的二十分钟里,老师们或指导学生如何进行课外阅读,或组织学生进行读书交流,或在学生自主阅读的同时给以具体指点?形式多样的课外阅读课既创设了良好的阅读氛围,又给学生的课外阅读以必要的指引。 第二版块:课外阅读指导课例
学生的自主阅读由于年龄、阅历的限制,必然会产生困惑和问题,而教师必要的指导会给学生提供正确的方向。我校教师定期上课外阅读指导课,引导学生 选择适合自己的课外读物,教给学生一些实用的阅读方法,帮助学生学习欣赏文学作品??一节节精彩的课外阅读指导课带给学生切合实际的帮助。 第三版块:教师讲坛
我校教师讲坛已成为特色教研活动之一,一期期讲坛带给大家的是一次次心灵的触动。本期我们将邀请三名语文教师走上讲坛,围绕她们在具体教学中如何培养每位学生每天坚持课外阅读的点滴做法展开交流,再一次点燃研讨激情,碰撞思维火花。
第四版块:专家、教师互动研讨
闭门造车无法适应发展的需要,我们的开放与展示就是期盼得到专家的指点和引领,期盼与同处教育一线的兄弟学校教师交流经验,取长补短,在提高理论水平的基础上不断改进我们的实践方法,力求让每一位学生爱上阅读,从阅读中获益。
三、活动安排:时间:12月4日(周四) 下午2:00
地点:虹桥小学多媒体教室,具体安排:时 间,内 容,地 点,负责人 2:00——2:20每班开放二十分钟
课外阅读课各班教室陶胜利2:30——3:10
课外阅读课:《夏洛的网》多媒体室周晓华3:20——4:10 教师讲坛:《让书香浸润校园 让经典陪伴童年》
主讲人:孙莉《一年级每生每天阅读从培养兴趣开始》 张春芳《创立阅读小组形式,促每生每天阅读》 姚秀琼 《三读课外书》
多媒体室周晓华4:20——5:00专家、教师互动研讨多媒体室,张春芳虹桥小学语文教研组
小学校本研修活动方案9
活动组织:渭南市实验小学
研修主题:《爱的教育的实施途径与方法》课题阶段成果座谈会 时间安排:20xx年6月13日
活动策划:何焕利(渭南市实验小学副校长) 参加人员:
1.活动组织校:渭南市实验小学
2.任务承担校、研修参与校:渭南市实验小学、丰荫明德小学、双王中心小学、孝义中心小学、交斜中心小学、南师中心小学、固市中心小学的校长及部分教师
活动主持:周英利(渭南市实验小学少队辅导员) 活动议程:
㈠何焕利副校长致欢迎词。 ㈡闵卫强主任汇报课题开展情况。 ㈢观摩“三爱”教育主题队会 展示班级:四年级五班 展示地点:演播厅 听课教师:与会全体教师 展示过程:
1.主持人介绍本次活动与课题研究的关系。同时,班主任组织学生做好展示前的准备。
2.学生展示,辅导员讲话,与会教师填写观摩记录。 3.主持人点评总结。
㈣与会教师参观实验小学“爱的教育的实施途径与方法”课题研究资料。 ㈤座谈会
1.与会教师谈主题队会观后感受。
2.组织参与学校教师针对“爱的教育”的理解”谈认识,说感受。 ㈥区局领导讲话。 ㈦召开校长联席会。 活动要求:
㈠活动组织校的任务:
1.校长是研修活动的第一责任人,负责本次活动中的准备、组织和总结。 2.校长要提前邀请区教育局、中心校、核心校、成员校等按时参加活动。 3.布置好会场布置(多媒体设备),体现活动主题,简单朴素。 4.做好现场摄影、摄像及相关服务。
5.积极为大家提供必要的服务和保障工作,确保活动顺利实施。
6.活动结束次日,安排专人形成图文并茂的《工作简报》,上呈区教育局及中心校、核心校、成员校。
7.整理好其他过程性资料,装订成册或统一装袋。 8.做好召开联席会议的相关准备。
㈡活动参与校、任务承担校的点评、发言:
1.针对主题队会活动的环节设计、组织开展、活动效果等进行点评。 2.本着共同发展的目的,积极发现优点,同时客观指出不足,以便于相互学习,共同提高。
3.点评、发言要紧扣主题,有主有次,有详有略,重点针对某一环节(或贵校的某一做法)发言,透过现象寻求本质,力求实效,避免大话、套话、客气话。 4.每位发言人发言控制在10分钟左右。
5.交流后上交一篇本校“爱的教育”的做法或经验发言。 小学校本研修活动方案10
一、指导思想:贯彻素质教育要求,促进教育目标均衡发展;加强初三毕业班语文学科的教学教研,积极推动初中教育教学质量提升;扎实开展学科教研,发挥语文学科的带动作用,促进学校教学工作上台阶、上水平。 二、活动目的:
1、研讨初三毕业班语文教学,明确总复习的方向和教学策略,提高课堂教
学效率,提高初中语文教学质量。
2、传递中考信息,研究中考命题方向,提高初中语文复习的针对性。 三、活动形式:专题培训 四、主讲教师:李增伟
五、活动时间:第十五周星期二下午第二节课 六、活动地点:学校会议室 七、活动步骤:
1、由李增伟老师专题发言,题为《内江市20xx级毕业班语文中考复习》,传递中考信息。
2、由陈春桥、罗敦发老师结合班级实际谈谈如何抓住有限的时间进行有效的复习,以及复习中的困惑。
3、其余教师根据自己的经验对中考复习提出合理化的建议。 【以下为推荐内容,可自行删改!】 【推荐一:《爱心公益活动方案》】 爱心公益活动方案1
一、活动主题
乐做阳光少年,共建书香校园。 二、活动目的
1.关爱农村偏远学校儿童。 2.绿色诗歌阅读和创作。 三、活动形式
1.诗人、老师、学生诗歌朗诵。 2.温情及励志寄语。
3.诗人向学生赠送学习和文化用品。 四、主办单位
1.六安市文广新局《大别山》诗刊编辑部。 2.青山乡黄大桥小学。 五、活动时间
20xx年5月25日(周四)下午2:30—4:50。 六、活动地点
六安市裕安区青山乡黄大桥小学。 七、出席人员
1.《大别山》“我们与你在一起”公益活动诗人代表2.青山乡中心学校部分领导。
3.青山乡黄大桥小学学生17人,教师5人。 八、活动安排
1.学生集体唱校歌《小河 大桥 蓝天》。 2.陆秀红校长致欢迎辞。
3.少先队员代表为诗人佩戴红领巾(少先队队歌乐曲)。 4.《大别山》诗刊主编碧宇讲话。 5.诗人朗诵诗歌。 6.学生、老师朗诵诗歌。
7.学生集体朗诵《留守儿童之歌》。 8.诗人书写寄语。
9.诗人向学生赠送书籍及学习用品。 10.学生代表表达感恩之情。 11.中心学校领导总结。 12.合影留念。 九、会务筹备 1.主持,诗人代表。
2.茶水,礼仪(队礼、红领巾佩戴),汪醒醒。 3.卫生,张树开。
4.摄影,感恩发言指导,毛媛媛。
5.场务(台席布置、室外座位队列),音响,冷昌梅。
6.条幅、席卡、寄语页面制作,学生诗歌创作指导,来宾地址引导,陆秀红。 爱心公益活动方案2
一.活动主题: 爱,在你我心间流动。 二.活动目的:
1、呼唤爱心,通过义卖的方式播撒人间爱意。
2、宣传爱心屋,从而让更多同学了解爱心屋并参与到公益活动中。 三.活动意义:
1、赠人玫瑰,手留余香。 2、扶贫救困,片片爱心。
3、让我们的校园在爱中真情传递,让我们的校园在爱中洋溢感恩的气息! 四.主办单位:
上海理工大学慈善基金会 五.承办单位: 爱心屋 校义工队 六.活动时间: xx.11.16—xx.11.17 七.活动地点: 学生活动中心(小礼堂) 八.活动安排: 1、物品分类(四类): 文具类(负责人: ) 服装类(负责人: ) 生活用品类(负责人 ) 体育用品类(负责人 )
2、物品价格:爱心屋原有标价商品按原价售出,世博t恤定价1元每件,外套定价1元每件,鞋子5元每双,将既定价作为底价,在此基础上同学可以自愿捐款。
3、用桌子、货架来摆放义卖物品,生活用品类与文具直接放在桌子上,衣服只需挂出样品,其余置于箱中。 九.活动参与人员:
1、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人,由 具体负责)
2、义卖人员;(每类物品两人负责出售,共8人。根据第一天义卖情况适当调整第二天人数。由 具体负责)
3、后勤管理及服务人员。(4人以上,由 具体负责) 十、宣传工作:(宣传部) 十一、活动流程:
1、提前三天准备好义卖物品,确认物品数量,价格; 2、安排人员提前3分钟到场,准备所需物品; 3、在义卖地点摆放物品;
4、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录; 5、活动结束收拾; 十二、交易流程:
在货品旁边摆放募捐箱,将筹到的钱直接投入箱中,由工作人员负责找零。 十三、策划书: 郑文瑞 姜凡 xx.11
爱心公益活动方案3
一、活动主题:
“爱心关怀——牵手传爱送温暖”活动(慰问困难小伙伴)
“责任奉献——我是爱心小天使”活动(慰问消防中队和社区孤寡老人) “爱心同行——红领巾手拉手共成长”(与民办沪宁小学学生牵手活动) 二、活动时间:
1、20xx年12月30、31日慰问身边小伙伴
2、20xx年1月26~30日慰问消防中队和社区孤寡老人 3、1月24日与民办沪宁小学学生共同参观场馆(暂定) 三、活动地点: 1、班级教室
2、江桥消防中队社区
3、上海市爱国主义教育基地 四、活动形式:
1、各班级以主题班会形式召开迎新班会,会后由班主任和学生代表 向手拉手小伙伴赠送慰问品。
2、由德育处、团支部和少先队组织带领部分学生代表赴江桥消防中 队和社区孤老家中开展送温暖活动(贴春联、节目表演、慰问品)。 3、与民办沪宁小学学生一起参观上海市爱国主义教育基地,共同感受上海城市发展。
五、注意事项:
1、务必要确保活动来回的交通安全,听从负责人的指挥与安排; 2、活动中不得私自离开,有事离开前应向活动负责人报告; 3、集合必须准时。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。 爱心公益活动方案4
活动前言
为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。 一、活动目的
1、 让更多的人加入到承担社会责任的行列中来
2、 帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。 3、 增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。 二、活动分析
当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。 三、活动的可行性
1、 大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此,从客观分析,是不缺乏客源。 2、 对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示. 3、 同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。 4、 现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。
5、 公司于大学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在大学生中。 6、 服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心。 四、活动义卖公司
1、 由外联部和兼职部负责在涪陵各大公司与厂家取得联系,并确定2~3家公司于厂家参与这次义卖活动。
2、 义卖物品:电子类:mp4、mp3、手机、电脑等;饰品类;衣服类及各类物品,义卖物品需由我方审核。
3、 义卖物品的资金将2%返回厂家,8%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转账。
五、活动前期准备工作: 1、 宣传工作:见策划书附一页
2、 服务队员的招募(由办公室、网络部负责) 义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件: (1) 对社会有强烈的责任感 (2) 能吃苦耐劳,有较好的交际能力 (3) 能服从安排及管理
3、 活动场地的联系:在人流量大的地方,如:易家坝广场
4、 预计需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简
介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,抽奖箱及奖品,电脑2台,宣传活动资料。 六、活动安排
1、 活动时间:3月中旬 2、 活动地点:易家坝广场 3、 活动对象:涪陵区全体人民 4、 活动主办方:长江师范学院
活动承办方:长江师范学院就业与创业协会 活动协办方: 七、活动流程:
1、 由组织部,兼职部进行场地的安排 爱心公益活动方案5
一、活动目的
1、了解山区孩子的学习、生活情况,让我们的孩子懂得珍惜自己拥有的良好学习和生活环境,学会感恩。
2、搭起城乡孩子友谊的桥梁,培养孩子与人交往协作的习惯和能力。 3、培养孩子们乐于助人的情操,体会给予的快乐,同时切实解决山区学生的实际困难。
4、帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观,争做新时期优秀青年。 5、警醒孩子明辨是非,提高自我约束能力。 二、活动内容
1、瞻仰山亭区烈士纪念碑,为烈士敬献花圏 2、学习入团誓词
3、与山区孩子互赠书信、贺卡,交流感情 4、向山区小学生捐赠衣物、图书和学习用品 5、与山区孩子互动,开展趣味运动会 6、与山区孩子同吃一顿饭,体验他们的生活 7、参与山亭区城头镇青少年犯罪教育警示基地
三、准备工作
1、向全班同学和家长发出活动倡议书。 2、与山区小学联系,确定人数,沟通活动内容 3、与城头镇检察室联系,确定活动时间等相关事宜 4、前期踩点,规划活动路线
5、召开家委会工作会议,明确分工,责任到人;研究制定活动方案、实施细则、应急预案等
6、订制队旗,条幅,花圈、车贴、气球等活动所需物品,购买为山区小区捐赠的篮球、乒乓球拍、跳绳等物品 7、征集、整理捐赠衣服、图书等物品 8、确定参与人数,确定车辆 四、活动时间
20xx年12月20日(周六全天) 五、活动安排
1、7:50在十五中校内集合,8:00准时出发。
2、9:00到达山亭烈士陵园,向烈士敬献花圈学习入团誓词、合影 3、10.30到达山亭白龙湾小学,活动内容有整队、手拉手仪式、互换贺卡、合影留念、趣味运动会、一起共进午餐
4、13:30准时点名出发,14:20到达山亭城头青少年犯罪警示教育基地参观。
5、16:00准时返程,预计17:30前到达十五中学校,活动结束。 爱心公益活动方案6
一、行动时间:20xx年6月 二、行动口号:驰骋童年我心飞翔 三、主办单位:上海青年车友联盟 四、协办单位:巧盟文化
五、承办单位:上海青年车友联盟等车主俱乐部 六、媒体宣传:
平面、广播、电视:上海各大日晚报、电视台、电台有关青少年内容的专副刊及节目。
网络:各大公益爱心网站。
七:参加人员:上海青年车友联盟入盟车友会成员,由各车友会自行发起组织。
八:活动地点:根据各个车友会设计的活动内容,决定户外或者室内场地进行。九:活动步骤及要求:
1、5月30日前,各车友会将各自准备开展的活动方案报备“上海青年车友联盟“关爱儿童月”活动组委会。
2、活动设计要求围绕关爱儿童特别是关爱儿童中的弱势群体这一主题进行。 3、活动设计应体现车友会特色,充分利用车友会成员有车这一优势条件开展活动。4、6月2日,举行上海青年友联盟“关爱儿童月”活动启动仪式暨新闻发布会,发表“关爱儿童”倡议书,邀请各车友会代表参加,并现场在倡议书上签名。5、所有活动应安排在6月进行完毕,每个车友会负责向活动组委会提供图文资料,便于在上海青年车友联盟网站上进行集中展示和评选。6、7月8日至9日举行活动庆功大会,地点可以考虑安排在青浦东方绿舟。庆功大会上评选出最佳活动创意、最多人数参与等奖项,并宣告活动结束。 附件1:“关爱儿童、爱心六月”公益活动倡议书 附件2:“感受记忆最纯真的那一刻” 活动时间:20xx年6月1日——30日 活动主题:“感受记忆最纯真的那一刻” 活动地点:齐智俱乐部
主办单位:共青团上海市委员会、
协办单位:上海交警总队、上海青年家园民间组织服务中心、上海青年车友联盟、齐智俱乐部、**企业待定 支持单位:**车友会、
媒体支持:《青年报》、FM105.7、《生活周刊》 参与方式:
在整个关爱儿童月活动中,所有车友均可拿起手中的相机捕捉与儿童相关的
最纯真的那一刻,可以包括以健康、欢乐、感动、公益等各种内容的创作作品。 6月30日为作品提交截止日,所有作品汇总到上海青年车友联盟网站,分组进行网络投票,以得票多少确定奖项若干,7月7日下午1点在齐智俱乐部进行颁奖。
7月7日——14日在齐智俱乐部举办“关爱儿童6月作品回顾展”,所有现场参观人员均可获赠免费饮料一杯。 活动准备: 1、活动信息发布
2、网站建设包括服务器建设 3、赞助商洽谈 4、方案细化附件 其它参考活动形式
“关爱孤残儿童、爱心承载上海游” 活动时间:20xx年6月2日
活动宗旨:让更多青年车友关心儿童,让更多青年车友自愿登记骨髓捐献,创造更多生的机会!
主办单位:共青团上海市委员会、上海市儿童福利院、上海青年车友联盟 协办单位:中华骨髓库、医院待定、**车友会、上海市白领俱乐部 支持单位:上海交警总队,上海青年家园民间组织服务中心,**企业待定 媒体支持:《青年报》、FM105.7,东方网,电视媒体、《生活周刊》 活动形式:
在6月2日当天,由上海青年车友联盟从上海几大车友俱乐部中征选出来的20辆车接载20名孤残儿童前往浦东科技馆或者世纪公园进行游览参观。 当天活动:
1发车仪式:倡议青年车友共同关注孤残儿童和孤残患者。捐献由各车友俱乐部和其他支持社团共同捐赠的钱物。由团市委,上海青年车友联盟和儿童福利院共同颁发证书给各捐赠钱物的车友俱乐部。
2骨髓自愿捐献登记仪式:在医院现场号召所有参加活动的青年车友自愿登记捐献骨髓,由中华骨髓库现场安排宣传和登记。并当场颁发证书如果有给提前
通过论坛登记捐献骨髓的青年车友。
3儿童画现场拍卖:由白领俱乐部组织儿童绘画爱好者当场作画,并现场拍卖。拍卖所得捐献给上海市儿童福利院。
4车友载着孤残儿童前往科技馆或者世纪公园游玩。
1.俱乐部选派的摄影高手全程跟踪摄影,待活动结束后,精选照片出来制作“爱心1日”活动照片相集给每1个参加活动的孤残儿童留念。
2.由某个车友俱乐部或者某个社团负责策划,操作科技馆或者世纪公园活动的内容。
说明:每辆车一名驾驶员、一名孤残儿童、一名家属、一名义务志愿者, 当天游玩科技馆或者世纪公园活动结束后,车队返回出发地主会场,简短结束仪式,和孤残儿童和医护人员祝福告别。 前期活动:
1通过青年车友联盟在青年车友联盟和各车友俱乐部的论坛上宣传自愿登记捐献骨髓的重大意义。在论坛网上登记自愿捐献骨髓。并且将资源捐献骨髓活动作为上海青年车友联盟和各车友俱乐部07年主题活动之一,长期在各论坛置顶和接受捐献登记。
2通过宣传6月2日活动,在各车友俱乐部发起钱物捐献,汇总到青年车友联盟。
活动总体筹备日程:
4月20日-4月30日活动策划完稿,确定活动筹备组成员及分工。 5月6日-5月25日1.青年车友联盟在各车友俱乐部发起活动号召确定参与车辆,人员;募集捐献钱物等。
2.筹备组完成联络,场地勘察,赞助单位等。
5月23日-5月29日1.筹备组再次确认落实活动每个环节。 2.制作完成相关的宣称资料,图片等。 5月29-6月1日最后协调,补漏等。 6月2日活动开始
说明:有关活动筹备的详细项目,负责人和进度表,另有文案。 活动二“你的不幸我关注”
活动主题:“你的不幸我关注”
活动地点:各儿童福利院、医院、个别家庭 主办单位:共青团上海市委员会、
协办单位:上海交警总队、上海青年家园民间组织服务中心、上海青年车友联盟、**企业待定 支持单位:**车友会
媒体支持:《青年报》、FM105.7、《生活周刊》 活动形式:
通过各车友会BBS预公布各类需要关心的儿童情况病患、孤儿、智障等各车友会根据自己实际情况组织车友,利用双休日看望上述对象,并赠送小礼物,同时可以开展小型联谊活动,但需预报方案及事后回顾。 活动准备:
1、对象的确立及联络 2、活动通稿的指定
3、协调各类机构车友联盟关爱儿童爱心六月公益活动策划方案飞雪 爱心公益活动方案7
活动主题:感恩父爱
为弘扬中华民族的传统美德,全面提升广大青年的思想道德素质,让我们学会感恩,感激这个世界的美丽,感激父母生育了我们,给了我们如此绚丽多姿的人生。
支持单位:广西青年志愿者协会
主办单位:中国人民的解放军第三○三医院 活动时间:20xx年6月9日(星期六)上午10点 活动地点:南宁沃尔玛购物商场三楼电梯入口处 活动内容:
一、爱心感动南宁母爱延续生命后续。
17岁女孩冯庆青患有严重肾功能衰竭尿毒症,当她的母亲得知自己的肾与女儿相匹配时,毫无犹豫地决定将一个肾献给女儿。解放军三0三医院已于20xx
年5月25日免费为冯庆青母女实施活体肾移植手术,并免除药费、住院费等相关治疗费用。
受助女孩冯庆青的慈父冯亮廷拟通过向三○三医院赠送锦旗、义卖助学等方式感谢社会爱心人士对其女儿和全家的关心和帮助。活动地点在三○三医院,由冯亮廷、主办和协办单位负责人、爱心志愿者共同参加。 二、感恩父爱,6。17父亲节宣传系列活动。
1、感恩父爱,6。17父亲节宣传活动。通过活动现场个人报告、公益板报等形式,展现慈父冯亮廷多年来为女儿冯庆青治病寻找医药费而奔波工作的历程。让更多人一起分享这份父爱,同时亦为6。17父亲节提前做宣传。 2、6。17父亲节宣传活动
①、现场通过板报形式解读父亲节的由来,宣传6。17父亲节。 ②、文艺演出(幼儿表演、歌颂父亲诗歌朗诵、献给父亲的歌曲演唱) ③、通过现场志愿者的介绍引导,发动现场的市民上舞台用话筒大声对自己的父亲说:爸爸,我爱您!
④、现场设立留言墙,让市民写下想对父亲说的心理话。
⑤、与时空网联合开办父亲节专题,全程跟踪报道本次活动,联合沃尔玛举办父爱如山,母爱如水感恩父母电子贺卡制作比赛。
⑥、现场流动义卖[感恩父爱纪念明信片(贺卡)]10,000份。
3、商品义卖活动。通过慈善义卖,为贫困山区学子筹集爱心助学善款。(有父亲节贺卡、玫瑰花等)
4、现场开展换客换爱心活动。换客是先由爱心人士捐出闲置物品(要求安全实用、八成新),并按其价值等同于文具的价值进行交换。比如:你捐出一本书等于5支铅笔,那么想要你这本书的朋友必须拿全新的5支铅笔来交换。所换回的文具全部捐给山区的贫困学子。
5、现场接收学习用品的捐助,为贫困学子筹集学习用具。 6、爱心义诊,由三○三医院提供义诊和健康咨询。 三、其它事项:
1、本次活动所筹得的善款将由南宁爱心QQ群和南宁长治久安QQ群共同保管,共同开支。7月份将组织部分群友代表将大家的爱心善款到大化县七百弄山
区捐赠给贫困学子。
2、本次活动是南宁爱心QQ群与其它单位、团体合作开展的又一次大型公益活动,希望广大群友积极参与。欢迎群友们带上物品参加换客活动,欢迎自带文具及学习用品向山区贫困学子捐赠。
3、本方案如有不详之处,请留意补充通知。 爱心公益活动方案8
一、行动时间: 20xx年6月 二、行动口号: 驰骋童年我心飞翔 三、主办单位: 上海青年车友联盟 四、协办单位: 巧盟文化 五、承办单位:
上海青年车友联盟等车主俱乐部 六、媒体宣传:
平面、广播、电视:上海各大日晚报、电视台、电台有关青少年内容的专副刊及节目。
网络:各大公益爱心网站。 七:参加人员:
上海青年车友联盟入盟车友会成员,由各车友会自行发起组织。 八:活动地点:
根据各个车友会设计的活动内容,决定户外或者室内场地进行。 九:活动步骤及要求:
1、5月30日前,各车友会将各自准备开展的活动方案报备“上海青年车友联盟“关爱儿童月”活动组委会。
2、活动设计要求围绕关爱儿童特别是关爱儿童中的弱势群体这一主题进行。
3、活动设计应体现车友会特色,充分利用车友会成员有车这一优势条件开展活动。4、6月2日,举行上海青年友联盟“关爱儿童月”活动启动仪式暨新闻发布会,发表“关爱儿童”倡议书,邀请各车友会代表参加,并现场在倡议书上签名。5、所有活动应安排在6月进行完毕,每个车友会负责向活动组委会提供图文资料,便于在上海青年车友联盟网站上进行集中展示和评选。6、7月8日至9日举行活动庆功大会,地点可以考虑安排在青浦东方绿舟。庆功大会上评选出最佳活动创意、最多人数参与等奖项,并宣告活动结束。 爱心公益活动方案9
一、活动主题:
我国约有800万阿尔茨海默病患者,且以每年约30万以上的新发病例在递增。“失智老人”“智障残疾人”走失启事常见街头,寻找亲人的息也频频出现,抑郁病发作离家出走和公共场所心脑血管疾病突发也时有发生,为避免和减少此类事件,海伦市微视传媒在黑龙江黄手环爱心联盟的支持下发起“爱心黄手环 温暖回家路”大型公益活动。 二、活动目的:
海伦微视传媒将以媒体优势,集合全社会力量,唱响关爱老人的爱心主旋律,弘扬社会美德,形成全社会关爱老人的风气。在面对每一个“黄手环”时,热情地伸出我们的双手,给他们一份关心和照顾,帮他们打一个电话,给他们一份食物,陪护他们一程,缩短一段回家的路,减少一分回家的时间。 三、活动名称: 爱心黄手环 温暖回家路 四、活动时间地点和参加人员: (一)黄手环发布暨使用培训会
时间:拟定3月9日 上午 雷炎社区会议室 承办单位领导工作人员和义工 (二)黄手环正式发放
时间:拟定3月10日 下午 兴隆大家庭一楼舞台前 义工和群众 五、参与单位:
主办单位:海伦市微视传媒
承办单位:海伦市残联 海伦市光华社区卫生服务中心 海伦市雷炎社区卫生服务中心 海伦市向阳社区卫生服务中心 海伦市光华街道办事处 海伦市雷炎街道办事处 海伦市向阳街道办事处 协办单位: 海伦市兴隆大家庭 海伦市爱心之家 海伦市孔子学会
海伦市突破性领导力训练班 六、活动物资准备:
黄手环500枚、信息采集表、服装、条幅、碳素笔、大屏幕播发的视频和图片
七、人员分工:
领导团队:残联、各街道办和各社区服务中心负责人 领队:闫柳松
后勤团队:于青芝 王旭辉 陈岩威 义工团队:魏丽娟 摄影摄像:徐 光 羿海荣 八、活动流程:
(一)黄手环发布暨使用培训会 1,签到,发放登记表 2,播放短片
3,主持人宣布开始,介绍黄手环的相关信息 4,领导讲话 5,业务培训
6,答疑 建群 收集已经登记资料并少量发放 7,结束
(二)黄手环正式发放 准备: 1、物资准备 2、平台信息发布 3、布置发放场地 活动中:
1、主持人宣布活动内容,宗旨
2、领导宣布爱心黄手环 温暖回家路 公益活动正式开始 3、现场工作人员逐一认真登记发放,并教会如何使用 4、义工维持秩序
5、如果不够发,可直接现场登记,告知领取时间和地点。 6、活动结束 九、活动完善:
1、爱上海伦和海伦圈两个公众平台发布活动简讯 2、汇总打印登记信息并上传到客服平台
3、海伦圈公众平台设计公益板块,把黄手环网址链接到后台 4、根据需要陆续长期开展此项活动 爱心公益活动方案10
在同一片蓝天下,有这样一群孩子:他们与你的孩子一样,有天真的童心,美丽的情感,追求的渴望。但因为命运给了他们不幸,天地虽宽,他们的路却难走,他们经受着更多的坎坷与辛苦——他们是残障儿童。
谁愿意选择这种不幸?每一颗身残志坚的心灵都渴望一份人间真情的抚慰。残障学子更需要全社会的理解、尊重、关爱和帮助。面对他们,我们怎能无动于衷?关爱与尊重是中华民族的传统美德。
在这里,我们发出爱心倡议:让我们积极参与,提供一次与他们一起快乐出行的机会,学会关爱、理解和照顾他人,父母欣慰自己的孩子,孩子感恩自己的父母。由每个家庭与残障小朋友结对当导游,做一名小小志愿者,献上一份您的爱心,在帮助他们的同时,收获付出的乐趣,拾回我们的本性,体验一次特别的
亲子活动。
活动时间:20xx年12月7日
活动地址:xx宽窄巷子、宽巷子社区美术馆 主办单位:xx市同辉(国际)学校 xx成华七(3)班
协办单位:xx圆梦依然文化传播公司-圆梦之旅 活动具体安排:
1、8:50各家庭自驾车至成都市同辉(国际)学校门口集合(青羊区光华东三路60号),请各家庭尽量准时到集合点(附地图)。
2、9:00-9:40学校在xx市同辉学校内由学校老师介绍和残障小朋友交流沟通的方法及注意事项。
3、10:00出发前往宽窄巷子(车上每一个家庭和结对的残障小朋友及家长做一排,相互自我介绍和沟通交流)。
4、10:30—12:00在宽窄巷子内结对游览,由家长带领小朋友对残障小朋友做宽窄巷子的介绍,并相互讨论沟通心得体会。 5、12:00统一去宽窄巷子品尝成都的名小吃套餐。 6、13:00集合返回成都市同辉学校结束活动,各家庭返回。 费用明细预算(合计约100元/人):
交通费用+保险费用:50元/人(请7(3)班参加活动的家庭,将家长及孩子的名字和身份证号码用qq或手机短信的方式发送到敖翔妈妈处,便于保险购买。)
导游费用:10元/人 小吃费用:约40元/人
备注:残障小朋友的费用由结对家庭承担,随团陪护残障小朋友的家长费用自理,请一定协助导游和带队人员确保安全! 爱心公益活动方案11
活动背景
为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需
要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。 一、活动目的
1、 让更多的人加入到承担社会责任的行列中来
2、 帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。 3、增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。
4、重新塑造学生的价值观和消费观,养成物尽其用的习惯,提高物品利用率
5、提高学生和学生对公益的关注度,影响周边的人参与公益活动 6、感受参与公益活动带来助人为乐的乐趣
7、让农民工和学生轻松买到廉价好东西,帮助贫困孩子筹集到善款、帮助贫困孩子改善教育环境,提高知识吸收质量。 二、活动分析
当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。 三、活动的可行性
1、 大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。一些低消费的农民工生活在社会底层,需要廉价的物品。因此,从客观分析,是不缺乏客源。2、 对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上,并且还有青协志愿者在场协助和监督。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示. 3、 同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。 4、 现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱
心。让更多的想做慈善活动的'厂家也加入到其中,更好的帮助需要帮助的人。 5、 公司与大学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在大学生眼中 6、 服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心;热心介绍,让顾客用得舒心 四、活动义卖公司(修改)
1、 由外联部在广州各大公司与厂家取得联系,并确定20~30家公司与厂家参与这次义卖活动。
2、 义卖物品:电子类:MP4、MP3、手机、电脑等;饰品类;衣服类;书籍类以及其他物品,义卖物品需由我方审核。
3、 义卖物品的资金将30%返回厂家,70%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转帐,另一部分由青协或红十字核对并转账。 五、活动前期准备工作: 1、 宣传工作:见策划书附一页
2、 服务队员的招募(由办公室、网络部负责) 义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:
(1) 对社会有强烈的责任感 (2) 能吃苦耐劳,有较好的交际能力(3) 能服从安排及管理
3、 活动场地的联系:在人流量大的地方,如:易家坝广场
4、 预计需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,抽奖箱及奖品,电脑2台,宣传活动资料。 六、活动安排
1、 活动时间:(服务站申请通过后的第四个月)九月份 下午五点到九点半 连续三天
2、 活动地点:广铁九栋楼下 庆丰广场 展丰超市旁边 3、 活动对象:广州市白云区全体人民 4、 活动主办方:广州铁路职业技术学院 活动承办方:广铁学院公益创业社 活动协办方:广铁青协或红十字会
七、活动流程:
1、 由组织部进行场地的安排 2、 由外联部对个义卖商品进行分类
3、 协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖并负责现场的秩序管理 4、 由组织部进行抽奖环节的负责,凡购买义卖商品都有抽奖机会 5、宣传部负责拍摄和展示活动现场,并录制视频。 6、 由外联部,宣传部,网络部对未卖出物品进行清点 7、 在义卖活动结束后,由协会全体成员对现场进行清理
8、 由办公室和青协或红十字会成员对义卖资金进行核对及保管,办公室负责返还给厂家的资金,红会或青协负责义卖的另一部分资金的处理 八、活动意义:
1、 体现大学生对社会的责任感与奉献精神 2、 推广公司形象,增加销售量,提高商家知名度。
3、 从公司与厂家的参与来讲,体现了广大人民对公益事业的支持,更说明了社会责任感需要我们共同来承担,会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。
4、帮助社会建立互帮互助的渠道,加强社会的公益意识。 5、感受物质的价值,引导学生支持公益事业。 九、经费预算:
备注:活动相关流程相同,可进行3~4天
本次活动最终解释权归广州铁路职业技术学院公益创业社所有 附一 1、 网络宣传:在学校网站或协会网站中建立专栏或投稿与广州网站及广东各大网站,借助网络将赞助商及活动大幅度宣传并推广。(由网络部负责) 2、 横幅宣传:在学校及市中心人群密集的地方挂置关于活动幕布宣传,横幅内容由办公室拟定
3、 海报宣传:在广州各大高校张贴海报,海报内容由宣传部负责,在不影响活动宣传本质,商家不参与设计海报,并进行宣传
4、 刊物宣传:在各大高校及广州各大报刊上进行相关报道(由网络部负责联系并选择内容进行刊登)
5、 活动现场宣传:以义卖公益活动为宗旨,在人流量大的地方进行宣传,主要以展板的形式,内容可为:贫困地区照片,留守儿童,留守老人,残疾人,孤寡老人等的照片 爱心公益活动方案12
一、活动对象 xxx学校。 二、活动时间 20xx年x月。 三、活动地点 xxxxx。 四、活动形式
“整顿车辆,服务同学”活动。 五、活动内容
活动前期准备:制作8个宿管站的公益宣传标语活动:
(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与宿管站保持联系,商量共建“和谐车库,文明生活”的相关事宜。 (2)通知志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。 (3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。 (4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。 活动具体流程:
(1)请全体成员集中,总负责人做好点名工作以及绶带,标语的分发工作,分配各个小队的工作。
(2)一组的同学分成三个小队,(每小队4人以上)并有专门的拍照人员。分别负责1—3管、4—6管,7—8管3个生活区楼下车库的车辆整理以及张贴标语的工作。
(3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。 (4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。 (5)做好相关的后期宣传工作。
六、活动意义
(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会。
(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。 (3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。 七、活动负责人 爱心公益活动方案13
为了提高同学们的社会实践能力,我班公益劳动组在假期围绕“我劳动、我奉献、我快乐”的主题开展公益活动。锻炼同学们的能力,点燃同学们的爱心,培养同学们的社会责任感,培养团队精神。具体活动策划如下: 一、活动主题
我劳动、我奉献、我快乐 二、活动策划
一年级10班20xx年暑假公益劳动组 三、活动内容
1、关爱乡村贫困学生; 2、看望乡村特困家庭;
3、走进社区,净化生活环境,创卫我在行动; 四、参加人员
一年级10班20xx年暑假公益劳动组全体学生及家长。 五、活动时间
7月23日下午2点、7月30日下午2点、8月7日上午8点。
六、活动地点
柳林镇马塔村马真有家、万花乡方庄村马春兰家、延安职业技术学院附属中学家属院。 七、注意事项
1、由于参加人员多,为了活动顺利进行,必须准时到指定地点集合,过时不候。
2、在自己力所能及的前提下,对贫困对象进行帮扶,参加公益劳动,培养孩子的爱心和劳动技能。
3、安全第一、同意“免责声明”、责任自负。
各位参加公益组的家长,本组活动是所有参加活动的志愿者自我发起、自愿参加的活动,没有盈利行为。所有参加者将遵循安全、节俭、开心、环保、自助、友爱的出行方式,并自愿承认该免责声明。
(1)活动中发生意外时,团队的任何一名家长都应本着“尽力救助,风险自担”的原则参加这次活动,活动发起者和组织者不承担任何法律和经济责任。 (2)凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人,并且履行监护人职责,照顾好自己的孩子。
(3)所有参加者在参加活动前,必须事先与自己的家属沟通,取得家属的理解和支持,同时知道并同意该免责声明。参加人一旦参加活动,将视作其家属也已知情并同意,否则后果自负。
(4)如是驾车活动,一旦发生交通意外,同车搭乘者认可只在该车已投保的保险范围内接受赔偿,不再另行向该车主人或司机索赔。
该免责声明目的是公益组再次明确户外活动的风险,希望家长提高自律能力和抗御风险的能力,免除一些不必要的不良后果,让生活更健康,更快乐! 八、主办单位 一年级10班 九、承办单位
一年级10班20xx年暑假公益劳动组 爱心公益活动方案14
活动内容:
尊老爱幼,扶弱助残是我们中华民族的传统美德,为体现自驾e族这个群体关爱弱体进一步提高正能传播。发扬人道主义精神。一个人的力量是微弱的,让我们大家一起行动起来给他们一个微笑、一点力量、一份关爱。当看到他们困难时,请伸出你打手给他们一把爱的力量,相信你的关爱可能温暖他们的一生。我们的社会将其乐融融。生活将变得更加美好和谐。只要人人献出一份爱心,社会上的孤儿将会变成最美的天使。爱就像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我们享受者美好的生活时,你可知道这个世界上还有许许多多的人享受不到这美好的生活,大自然的热情。贫困孤残儿童对这一特殊群体的成长,教育家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有这么一个优良和谐的环境、势必影响他们的每一步成长。让我们从小做起,从我做起,从身边做起,从现在做起。 一、活动目的:
通过孤儿院送爱心,活动借助媒体的报道,让更过的爱心人士加入自驾e族爱心大家庭,合作单位及赞助商家一并宣传。 二、活动主题:
关爱在暑假---自驾公益网站送爱心大型公益活动关爱残疾儿童。 三.活动时间:
8:00----9:30到达孤儿院、 9: 30---12:00献爱心 四、活动内容:
1.初步定于7月中旬,自驾e族全体会员和社会上的爱心人群到楼极寨孤儿院南大爱心送温暖。给26名孤儿院的小天使送去日常生活用品,玩具,食品,带去无限的欢乐。
2.由自驾e族小朋友和孤儿院的小朋友做游戏,为小朋友表演节目,教他们唱歌,跳舞等游戏。
3.小朋友为活动人员表演节目(玩具和蛋糕) 4.孤儿院小朋友与爱心人士合影
5.我们活动中的每个环节都要让电视台和媒体及时报道,活动开始之前提前联系媒体。
6.条幅、气球、蛋糕。
五、主办单位:
六、爱心人士参加活动可捐赠物品:
如米、面、油、奶粉、儿童奶壶衣服(7-30岁之间的),成人尿不湿,闲置儿童玩具。
爱心公益活动方案15
发起人:z三点半乐园 主办:z晚报今日z
协办:z开心卡拉OK,少儿情商口才主持人梦工厂,z爸爸美术班,z学校,环翠区助力社区志愿者服务中心。 地点:z大世界北门步行街
时间:20xx年10月19日(星期六)9:30-15:00请各摊主9:00到场,就号入摊,提前准备。
备注:您的参与很重要,所以请摊主们自带午饭或是现场购买,请务必不要在下午三点前离开。
摊位概况:义卖活动设40个摊位,摊位尺寸:1.5米长*1米宽,如物品比较多可以加大摊位。
交易方式:现金交易。义卖所得善款将全部捐给z市老年公寓的老人。 义卖要求及流程:
1)本次义卖活动,买卖物品要求健康、安全、文明、干净。主要是体育器材、旧衣物、书籍、艺术品、日用品、电子产品等自用或闲置物品。义卖物品请摊主自行定价,价格要求合理。
2)活动开始要求各摊主按照顺序就位,报名摊主请于10月17号之前确定,具体摊位号会在当天签到时告知,活动开始后到现场咨询台找到自己摊号并对号入摊。同时,领取统一收据一本。(各摊主请自备黑色中性笔,便于记录。) 3)每个摊位至少有不低于20件物品进行交易,如果数量不多,可以邀请朋友一起拼摊。或是邀请朋友来义买。
4)摊主义卖所得善款全部捐献,谢绝携带任何与本次义卖无关的物品以及以私人盈利为目的的摊主参与此活动,一经发现,工作人员有权将其清退;
5)活动过程中如有爱心人士捐款,请相互转告可以直接到捐款箱处捐赠;所有善款的用途和明细将会在10月31日前向社会及摊主公布。
6)义卖所剩物品如想捐赠,可直接留在现场指定地点。由工作人员分类处理,捐赠或是旧物改造,捐赠详情将公示。
7)收款方式:每摊主持有收款凭证(一式三份),当顾客需购买物品时,摊位负责人将会开出收款凭证(上面详细注明物品,金额,日期等),顾客拿收款单至收银台付款,收银台负责人在收款凭证上盖章并收回其中一张,另一张交给顾客,顾客可凭此盖章后的收款凭证到摊位领取购买物品,收款凭证由摊位收回。 温馨提示:
1)活动请各位爱心摊主携带1.2*1.5地垫和小板凳、自行解决交通、午餐和饮用水,并建议带太阳镜、防晒霜及雨具等;
2)活动当天如遇天气或特殊情况需要延期,会有工作人员在活动前一天或当天早晨通知;
3)开车的朋友请自行安排停车地点;
4)活动期间请保持活动场地的卫生,不乱丢废弃物;不大声喧哗。 5)活动现场服从工作人员统一指挥并注意保管好个人财物;
6)活动前各摊主可以准备好广告宣传语,可以直接现场当面宣传,吸引顾客光临。
7)我们义卖的商品应尽量保证质量,要干净、实用,体积不宜过大,便于携带、摆放,届时可多人合摆一个摊位。
【推荐二:《小学植树节活动方案(合集15篇)》】 小学植树节活动方案1
20xx年3月9日起,环保志愿者协会为迎接20xx年植树节的到来,设计了两个方案的活动并于外场宣传,“盆景义卖”添绿色 “爱心植树”倡环保——记环保志愿者协会植树节系列活动。活动期间,协会干事们认真负责地工作,全体同学积极参与,使活动进行得非常地顺利。
在活动现场,干事们分成了两组。一组进行“盆景义卖”,活动以“低碳生活,将绿色带进家”为主题,通过对文竹、观音莲、薰衣草等普通盆景的展卖向
全体同学传达了一份低碳生活的绿色理念。在宣传过程中,同学们饶有兴趣地聆听讲解,并且积极参与其中,将自己喜爱的盆栽带回宿舍培栽或者馈赠好友,在植树节当晚,我们的干事们辛勤地将盆栽送至各宿舍,也将我们热爱环保的理念随之传播。另一组进行“爱心植树”。此活动以“绿色312,我们去植树”为口号,倡导大家以实际行动为环保做出自己的一份贡献。环协干事们还别出心裁地推出了几人共植一棵“友谊植树”、“爱情之树”的活动。3月14号,同学们在环协的组织下或与自己的好友,或与自己的恋人,一起种下“友谊之树”、“爱情之树”,收获的不仅是一份绿色的心情,更是一份珍贵的感情。
环协“312”植树节系列活动在干事们的辛勤劳动与广大同学们的积极参与下已经圆满落幕。通过此次活动,环协向全校师生传递了保护环境,绿色生活的理念,深化了同学们环保的意识,发动了更多的同学参与到环保活动中来。相信环协倡导低碳生活,向往绿色环保的美好心愿会一直延续下去。 小学植树节活动方案2
在植树节即将到来之际,借助这个契机向同学们宣传环境保护意识,特拟以下植树节活动方案: 一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。 三、活动时间:
20xx.3.220__(请自填).3.16 四、活动内容: ※植物节宣传活动:
1、全校学生自编环保主题手抄报一份,3月11日各班上交12份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。
2、学校在3月9日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 3、各班出一期绿色环保的主题板报,3月10日评比。
4、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,各班组织学生写几首儿童诗,班主任精选2-3篇,于3月16日前上传至FTP--德育处少先队20xx第二学期植树节(童诗)文件夹内,大队部将评选出优秀作品,予以表彰。 ※环保护绿活动:
按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 1、在各班认养区域内清理杂物
2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具) 3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。
活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。 ※绿意角的设计评比:
在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。 评比时间:3月19日中午12:20进行。 小学植树节活动方案3
一、活动目的:
为实施我校“爱校、爱人、爱己“三爱教育,以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,“爱校”意识。 二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。 三、活动时间:20xx.3.11——20xx.3.16 四、活动内容: ※植物节宣传活动:
1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份,3月11日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。 2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。
※环保护绿活动:按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、低年级开展以“植树节”为主题的爱树、护树活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树的意义”。 2、在各班认养区域内清理杂物
3、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具) 4、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。 小学植树节活动方案4
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。 三、活动时间:20xx年3月11日――3月18日 四、活动内容:
1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2.护绿行动:
(1)“校园环保小卫士”选拔赛 第一块:“中队环保小卫士”评比
班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”,并颁发奖状。
评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见
附表一) 评选条件:
在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。 讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。 在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。 不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。 在学校能整理好自己的学习用品。
家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。 第二块:校级“环保小卫士”评选
选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表(见附表二) 评选时间:3月16日(周三之前)
评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。
(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。
3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。
4. 各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。 五、活动要求:
1.爱护环境卫生,不乱丢垃圾。
2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。 3.节约资源,不随便浪费水、电。
4.积极参加各项有意义的绿化、环保活动。 颜张小学少先大队
20xx年3月10日 附表一
颜张小学”中队环保小卫士”名单 班 级
中队环保小卫士名单(每班5名) 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级一班 五年级二班 评选时间:
3月15日之前(周四之前)填写好“中队环保小卫士”表,交少先大队。 评选条件:
在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。 讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。 在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。 不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。 在学校能整理好自己的学习用品。
家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。 附表二
颜张小学“学校环保小卫士”名单 班 级 姓 名
在中队评选中的得票数 一年级 二年级 三年级 四年级
五年级一班 五年级二班
选拔方式:班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表,于3月15日(周二)交少先大队。
名额:各班1名。
评选时间:3月16日(周三)下午
评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。 附件三
倡议书:美化环境,从我做起
同学们,你们知道吗?3月12日,是我国的“全民植树节”。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气。
树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是我们的忠诚卫士,这个忠诚的卫士,为了美化环境,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、温度,吸粉尘、降噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日――植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。
同学们,本周六3月12日就是植树节,我们作为大自然的成员,在植树节到来之际要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化环保小卫士,爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个大自然中的一草一木。 同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不踩踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的自然也将更加美丽!
xx小学少先大队 20xx年3月10日 小学植树节活动方案5
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、活动时间:20xx年3月10日至3月20日 三、活动口号:行动起来,争做护绿小使者 四、活动内容: 1、发一份倡议书
少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12日晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2、护一棵小树苗
发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。 3、植一抹清新绿
一二年级学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近,亲自动手实践,种植一棵小树。今天我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。 三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、培育,班级成立“植物角”,美化班级。 你可能也喜欢: 英国的植树节是哪天呢? 节日文化讲解:植树节节徽的寓意 植树节是多少号,植树节是哪天 植树节是多少号,植树节是哪天
4、出一张绿色小报
五六年级各班以班级为单位,组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,A4纸张大小,然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。 5、栽一棵希望之树
少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中,选出5名学生,于3月10日上午8点20分,前往苏州信息学校,参加吴江市组织的植树节种树活动,亲身感受植树过程和劳动的快乐。 6、评一名护绿天使
在植树节系列活动中,各班在民主推荐的基础上,产生一名“护绿小天使”,并在升旗仪式上进行表彰。 小学植树节活动方案6
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。 三、活动时间:
xxxx。3。10——xxxx。3。16 四、活动内容: (一)植树节宣传活动
1、四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题手抄报一份,3月18日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。
2、各小学在3月11日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
3、我给小树写首诗,结合植树节活动,各班组织学生创作一些儿童诗,
班主任精选2—3篇,于3月16日前上传至政教处共享文件夹内,由中心小学评选出优秀作品,予以刊登。 (二)环保护绿活动
按照护绿小队,认养校内主要绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、在各班认养区域内清理杂物。
2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具) 3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。
活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。 (三)“绿意角”的设计评比活动
在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日前将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后,由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动,以“快乐的植树节”为题写一篇作文。 评比时间:3月19日中午进行。 小学植树节活动方案7
一、活动目的:
我校以三月份植树节为契机,坚持开展校园植树活动。本学期将在一年级师生中开展植树体验活动。力争做到一年级师生人人参与,并在其它年级开展植树护绿宣传教育活动,使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动口号: 我与小树同成长 三、活动时间: 20xx.3.1~20xx.3.12 四、活动内容:
1、筹集资金:3月1日开始,倡仪一年级各班少先队员人人参与植树节护绿、养绿活动,为美化、净化环境来回收废旧物品,由各班收集后出售(可放于学校综合楼舞蹈房),所得资金用于购置树苗。
2、3月12日中午,一年级各班同学在班主任老师的带领下,在学校指定地点植树,挂牌,并做好后续养护工作(地点:学校篮球场东侧围墙处)。 3、以学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色。 4、创新活动:
(1)画一画50年后的通小。
(2)发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我和小树同成长”、“我为树山开发献计策”、“畅想生态通安”等征文活动。 苏州市高新区通安中心小学 20xx年2月22日 小学植树节活动方案8
3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动。 一、活动目的 1.了解树的知识。
2.进一步了解树与人类的关系。 3.提高学生的保护责任感。 4.增强爱护树木的能力。 二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者. 三、活动时间: 20xx.3.11---20xx.3.14 四、活动内容
1.成立领导小组:全体领导、班主任 2.开展系列活动
(1)围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)
(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。 (3)制作绿化心愿卡
(4).大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份) 小学植树节活动方案9
一、环保教育主题:
承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明,范文之规划方案:植树节环保主题教育活动方案。 二、行动口号:
“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!” 三、活动目标:
1.帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。
2.培养学生的劳动技能,了解种树的'益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的,规划方案《植树节环保主题教育活动方案》。 四、 活动过程:
主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。
你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。
但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。 请学生一一列举不文明现象。
主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争做护绿小使者。
学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。 请学生代表发言。 主持人小结:
我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点:
1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。 2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动,承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。 3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。
4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。 主持人总结:
同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!” 集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。 小学植树节活动方案10
一、时间:
xxxx年3月9日(星期日)。 二、地点: 庐江县绣溪公园。 三、活动安排 四、参加人员
潜小四(1)班部分学生及家长等,总人数85人。五、报名费用 合晚小记者家庭120元/人? 合肥晚报读者150元/人 (以上费用包含来回车费、午餐和景点门票) 潜山路学校四(1)家委会
小学植树节活动方案11
阳春三月,我校少先队活动正开展的有声有色,在本月开展的植树节系列活动中,各中队少先队员积极参与,动手实践,在活动中体验到成功的快乐,增强了环保意识,把教室、学校、社会增添了一片绿色,营造了一个净化、美化的学习和工作环境。
在整个活动过程中,少先队总部主要布置了以下几项活动:
1、宣传发动,营造氛围。学校发出了号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。植树节期间,校园广播增设了一个绿色栏目,让少先队员们从校园广播的空气中懂得了为什么要保护环境,怎样保护环境。 2、“小手添新绿”,美化环境。在中队辅导员的发动下,各中队的队员们均把家里花苗带到了班级或走廊进行养殖,并成立了班级“植物角”,美化班级。也有队员自带种子来教室进行动手种植实践,观察植物生长过程,从而激发学生的护绿兴趣。
3、环境保护,我的心声。三至六年级少先队员先以中队为单位,开展了一次以环保为主题的征文活动,每个中队选出了2篇优秀的作品上送了少先队大队部进行评比,少先队大队部以级为单位,分别评选出一、二、三等奖若干名,给获奖的作者颁发了奖状和奖品。获奖的作品在校园宣传栏和校园网中作出了展览。 4、环境保护,交流心声。3月12日下午第三节,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展了一次主题班会活动,28个中队开展的主题队会,能使少先队们从主题队会中深刻认识到环境保护的重要性和使命感,从而树立起敢于与破坏自然环境的人作斗争的观念,从行动上驱使自己自觉保护环境、维护生态平衡。 5、小树与我伴成长。人人爱校。由于学校的绿化已经基本完善,因此,要让少先队员们亲自动手参加植树实践活动是一件难以实现的事,针对学校实际情况,我校从3月份开始各班根据自己的护绿区域划一块绿划一片草定一棵树确定护绿使者(包括施肥、剪枝、浇水等),做到人人参与,个个爱校。
在整个活动过程中,学校领导高度重视,各中队少先队员积极参与,通过学习、交流、写心得、动手实践等多种活动形式开展,使广大少先队员充分认识保护环境的重要性和急迫性,立志从小做起、从现在做起,时刻做个保护环境的有
心人。
小学植树节活动方案12
一、活动目的:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。 三、活动时间:.3.2——.3.18 四、参加对象:全体少先队员 五、活动内容:
(一)播种行动:利用午谈课及校园网向学生发布活动通知 (二)实施行动:
1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。
2、我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。
3、我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。
(三)主题活动:
开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,要结合环境保护教育,大队将会进行优秀作品展览。
1、3月17日班队课,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会活动,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求:各中队要上交主题班会的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员
从中得到环境保护的教育,增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp.
2、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,写几首儿童诗。
3、“我知道……”植物生长知识交流会:队员们收集有关植物生长知识,在十分钟午谈课上交流、宣传;
(四)表彰先进,评选“绿色环保小卫士”。
评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。 小学植树节活动方案13
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。 三、活动时间: 20xx.2.26——20xx.3.12 四、活动内容: ※植物节宣传活动:
1、3——6年级学生自编“环保”主题手抄报一份,1-2年级画一幅画。3月11日各班上交5—10份优秀作品,在3月12日下午第二节课展评,大队部将评出优秀作品。
2、学校在2月26日开学典礼上向全体师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 3、各班出一期“绿色环保”的主题板报。
※环保护绿活动:
按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)(区域划分:五年级负责操场花园;四年级负责幼儿园花台;三年级负责教学楼后面花台;一、二年级负责女生公寓后面的操场。)
2、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。
活动时间:3月12日班队活动,如天气异常则顺延。 小学植树节活动方案14
一、活动主题:我为母校建设出一份力; 二、活动时间及对象:
准备阶段:各中队辅导员做好宣传引导,全校学生于20xx年3月9日至11日,完成每人拿出2颗鹅卵石的任务;学校购买小树苗;20xx年3月11日,由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区。
活动当日:20xx年3月12日——植树节,学校一至三年级照常上课,四至六年级只上上午课,下午参加植树活动;
三、活动地点:翁坪乡中心小学学校操场旁泥巴地及校园内花坛。 四、领导小组: 组长:杨贵华
副组长:杨继文 潘开义 杨森发 罗云召 成员:杨昌隆 邰胜兰 潘文勇 王文英 杨圣 杨国森 杨通杰 吴治荣 辛 冲 五、活动内容:
1、按照分工完成植树任务; 2、按照规划图给学校花园铺路;
3、上午课程中,第四节课由班主任给各班级上班好一节以“我为母校建设出一份力”为主题,以森林放火、植树护林、美化校园、交通安全、游戏安全为主要内容的班会课。 小学植树节活动方案15
一、活动目的
以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。 二、活动口号
行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿; 三、活动时间
20xx年3月8日至20xx年6月1日 四、具体安排
1、在3月8日升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2、为校园增添一点绿
A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。
B、3月11日班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。 C、3月12日课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。
D、各班于3月12日之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。
E、3月12日下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。
F、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。 3、我给小树写写诗
结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月19日之前交与大队部,由大队部负责每班评选出
2-3篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。 五、说明及注意事项
1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。
2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。
3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。 4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3-5年级每班3块,从校门口开始,依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。 5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。 【推荐三:《小学生环保创意活动方案》】 小学生环保创意活动方案1
一、活动目的:
为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智,为校园、家园低碳环保生活献计献策,为建设节约型社会贡献力量,学校决定开展以\"事事低碳,处处添绿\"为主题的低碳环保窍门征集活动。 二、征集内容要求: 1、征集内容包括:
(1)、节约用水、电等生活资源的小窍门。 (2)、学习用品等相关资源的环保金点子。 (3)、净化环境的金点子。 (4)、其他(用自己的眼睛去发现)
2、作品内容要求作者自创,注重实用性、可用性、可推广性。 3、作品表现形式:文字介绍、绘画、视频、录音 三、参加对象:全校学生与家长。 四、具体措施:
1、以班级为单位进行征集,各班选出不同角度的优秀作品上交德育处(每班不少于5份)。
2、德育处与语文科组、美术老师评选出语言规范,生动,有哲理性的优秀参赛作品。
3、对评选出的优秀作品在校园内展示,作者班级、姓名在作品旁边得以体现。
4、对优秀作品的作者予以奖励,同时评出\"低碳环保金点子\"优胜奖和优秀奖各若干名。
5、对优秀可行的创意将制作成小册子或者宣传单张,派发到社区进行宣传推广!
五、时间安排:
1、5月2日——5月4日活动宣传、发动
2、5月5日——5月11日创意征集、上交、各班评选 3、5月12日——5月20日优秀作品校园展示、展播 4、5月21日——5月22日评奖 六、注意事项:
1、班主任老师应安排的时间对学生进行宣传并给予指导。 2、要求作品突出学校、家庭特点,确保作品原创度要高。
3、作品征集截止时间为5月13日,请及时上交,逾期将不再参与评选。 小学生环保创意活动方案2
活动目的:
使广大中小学生及其家长树立环保理念,使广大市民了解雾霾的伤害,共同做到多植树,少开车。人人心系环保,大手拉小手,共创绿色家园。 活动方案:
各校进行\"废物利用,巧手创美丽\"\"环保伴我行\"快乐征文\"绿色在身边\"创意摄影等有关环保,有关生态环境的创意大赛,从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。举行\"环保知识大普及\",\"环保知识竞答\"活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报,进行环保签名
活动。
参与人员:环保小卫士、优秀作品作者。 活动流程:
一、各校将活动下达至各少先队员。 二、由少先队员回家进行准备、制作。
三、由少先队员将作品统一交给学校,由学校进行民主公正的评选。并举行知识问答赛。
四.在老师的带领下,各校学生统一来到泉城广场,站好队伍,举行绿色宣传活动。
五、由学生代表进行演讲。
六、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报,并给他们宣传有关环保的知识,请他们在\"绿色协议书\"上签下名字,与大家一起,为环保搭一把手,出一份力。
七、将各校签名总数进行汇总,大家一起约定成为\"环保我当先,绿色出行\"小榜样。
八、主持人宣布活动结束。 九、各校学生带回。 活动计划人:
小学生环保创意活动方案3
一、活动名称:锦‘承’济南
二、活动背景:\"四面荷花三面柳,一城山色半城湖。\"简短的一句诗,就囊括了泉城济南的市花与市树。这是高度赞扬了济南的天蓝、地绿、水碧、山青啊。而随着日渐经济的高强度发展和不断外籍人员的流入及市民的环保意识逐渐下降,促就了济南的历次污染危机。无论是雾霾还是垃圾成堆,都严重影响到这座千古名城。作为小市民的我们、主人翁的我们,也应当献出一份力量,竭力去遏制不环保行为的发生与宣传环保意识所带来的重要意义。
三、活动目标:各位组织人员本着环保济南的理念鼓动市民与学生积极加入到\"锦‘承’济南\"的活动中来,然后在活动中培养各位参与者的环保意识及向别
人努力传达环保意义的能力,并使人人做到能自主树立环保理念与社会责任感。 四、资源需要:绿色环保的活动就理应围绕着环保开展,所以在资源需要方面,此次活动只需要些许废纸就可以。A4纸坚决不要,在环保的理念上,我们更应该做出实践性的事情来,不可以空谈其论。 五、活动细节:
第一步:本次活动在人士聚集的泉城广场举行,活动之前,各校学生代表与老师代表需采用废物利用的方式制作自己学校的个性环保标志或环保小牌,另外还要做一块环保签名板。各校还可以制作邀请函分发给身边的人,感染周边的人一起来参加本次活动并了解环保。
第二步:活动定于xxxx年x月x日九点正式开始,开始的时候,各校制作的个性环保标志或环保小牌、环保签名板活动承办方要进行接受检验,证实的确用废物利用的方式制作。此过程大约需要用到30分钟。
第三步:9点35分,各校代表、活动承办方、活动执行组到泉城广场标志前集合,活动承办方宣布活动开始并宣布规则,如下:
1、各校要跟着活动执行组人员喊出活动口号,即\"我是济南市环保的先驱者,我要守护济南市的绿色,我要成为一个可以克制自己不浪费的人并引领周围的人投入的`环保这项终生活动中去。在此,我大声喊出,以此宣誓。\"
2、各校要在10点半之前的55分钟内,利用自己的个性环保标志或环保小牌招徕参与者或路人,并教导他们环保的意义与行动使他们可以自愿在该校环保签名板签上自己的名字,以此表示愿意加入环保的行动中来。
3、10点半再次在泉城广场标志前集合,统计自己的成果,为此,每个人都应该感到成就感,因为他感染了许多人。
4、十点35分开始正经的维护绿色济南的任务中来。在泉城广场内捡垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意环保。11点在泉城广场标志前集合。
5、11点零五分开始一项,各校的活动代表(老师与学生)在活动承办方提供的板子上写上自己的名字。然后在心里默念活动宗旨。
6、11点半,预计活动结束,活动承办商分发水并宣布活动结束。 第四步:宣布完规则后,执行。 六、活动中的细节:
1、如若有特殊天气,则延迟一天,活动执行组通知。 2、活动要有条不紊的进行,秩序要好。 七、活动负责人及主要参与者:
1、负责人:xxxxxxxxx,负责人必须在活动前每天通知各任务小组的进度情况。
2、主要参与者:各校的学生代表和老师代表。(各一名) 八、备注:\"锦‘承’济南\"题目的含义。
1、锦,指的是锦缠街小学,说明锦缠街小学愿意成为济南环保任务的一份子。
2、承与程谐音,预示济南做好环保工作,定会锦程无限好。 小学生环保创意活动方案4
一、指导思想
通过“6.5”世界环境日宣传活动,使全校师生进一步关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与低碳节能活动,积极投入到环境保护科普社会实践之中。
二、活动主题 世界主题:xxxx 中国主题:xxxxxx 学校主题:xxxx 三、活动时间 6月3日——6月7日 四、活动内容
1、制定20xx年世界环境日活动方案。(5月30日前,负责人:xxxx) 2、进行一次国旗下讲话,向全校师生发出保护环境的倡议。(6月3日,负责人:xxxx)
3、利用电子显示屏展示宣传标语。(6月3日,负责人:xxxxxx) 4、利用班队课组织观看环保教育片。(6月5日,负责人:各班班主任,从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频,并下载flv
播放器)
5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案,请在教案中标识出环保教育内容。(6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹,负责人:xxxx) 五、活动要求
1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议,结合本班实际,向学生提出一些具体的保护环境的要求(如对学生进行行规教育等)。
2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片,学校将进行检查。
3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。
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