生命的论证

生命的论证

作者：凌正

来源：《作文与考试·高中版》2015年第21期

【本期赛题一】在城市文明的喧嚣中，我们自以为抓住了权力和财富，就可以为生命带来滋养，却忽视或损害了那种原生的生命力。

青藏高原的雪峰，雪一色的天空，天和雪之间，是攀爬的身影。两个小时之后，攀爬者登上山峰，面对被他亲自征服的雪峰，自豪之情像一颗火种，在雪地上快意燃烧。在这一刻，他虽然疲惫，虽然付出了汗水，但终于收获了圆满的成功。也许他的队友可以帮助他，但那不是亲自征服。队友可以把他的躯壳拉到山上，但无法点燃他心中的自豪，那份自豪，属于生命力。

生命力，便是对生命的论证。

美国心理学家马斯洛早在1943年提出了著名的“需求层次论”。生理需求，安全需求，社交需求，尊重需求和自我实现需求，说白了便是：生下来，活下去，活得稳，活得牛，活得有价值。前两者属于“生命”，后者便是生命的力量。生命给出了基础，生命力道出了生命的意义。

半生行走天下，探寻历史上那些闪光的生命，让他们一直闪耀下去，有人把生命渗进了《史记》；一介女流，掌握一国气象，笑对世人的唾骂，有人把生命融入了无字碑；几万种材料，多少个年头，只为把电光凝固在细细的灯丝中，有人把生命嵌入了小小的灯泡；两夺诺贝尔奖，把一生献给实验室，有人把生命炼进了镭元素。他们是自我的实现者，他们的生命力，在书写完了自己的生命之后，又拖曳出波澜壮阔的一笔，直到现在，依然成为我们笔下最闪亮的标志……

其实回想一下，我们最常形容“生命力”的，不正是那些普通得不能再普通的事物吗？夹缝中的草芽，冰雪消融后的一鉴方塘，空地上玩闹的孩童，一阵若有若无的春风。他们或许有意识，或许没有，但他们无一不是专注的，专注于顽强生长，专注于滋润万物，专注于迸发自己的活力，专注于留下美好的痕迹，他们拥有自己纯粹的使命，认真地展现他们自己。 一草一木，生来便去证明自己的生命力，这种证明，却不是简单的“需求”的堆积。 随着时间的推移，生命在累加，生命的惯性也随之变大。我们很小便被灌输生活的道理，接受“现实”的熏陶，越来越看重金钱，在乎名利，有一天突然醒悟，却怎么也停不下来追逐的步伐了。生命的质量被一堆原本不属于生命本身的事物所充斥，滞怠了我们实现自我的脚步。 大街上，公车里，人们一闲下来，就会摸出手机，低下脑袋，手指麻木地摩挲着屏幕。这些人真的无事可做吗？当然不是。窗外有不同的风景，景中有不同的人，但他们只是选择生活

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在自己的世界中，用虚拟代替面对面的真实，就像戴上面具，面具后的人永远是封闭的，不用费力去实现什么，不用害怕会做错什么。

现代社会有太多东西可以选择，有太多享受可以补足自己的“需求”，我们宁愿蜗居在生命的堆积中，红着眼睛，拖着疲惫的身躯获取不必要的“需求”，却也不愿意走到阳光下，做一些有意义的事情。一个人的生命力就这样被一点一点地软化，终于只剩下了“生命”，没有“力”。 若是所有人都只在意堆积自己的生命，历史便不会进步！而人类文明演进的过程，就是一部生命力的交响曲。

人类是一种不安分的动物。

每个时代，都有无数的人憧憬更美好的生活。自我价值的实现，不仅关乎个人生命力，也是推动历史巨轮的力量。实践，想象，好奇，渴求，思考，验证，改良，创新，每个个体自我价值的实现，都将历史向前推动了一点点，而这一点点，正是生命力之于一个时代的意义所在。

我们站在新时代的起点，眺望远方，阳光正好，何不策马前行，活出自己的生命力！ （编辑：李跃） 评点：范玲玲

作者以材料中的登山为起点，探寻伟人和凡人生命的迸发和闪耀，又透视身边人的日常惯性，剖析其本质和推论其后果，最后在推动和创造历史的背景下，鼓舞每个人活出生命力。思路清晰，论证饱满，直击每个人的灵魂深处。