学好普通话的讲话稿
说好普通话,方便、文明又高雅。举行普通话比赛,更好的推广普通话。那么学好普通话演讲稿该怎么写才好呢下面是XXXX为大家整理的“”,欢迎大家参阅。
第一个w,what,即什么是普通话:它是以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以现代白话文为语法规范的一种语言,普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。
第二个w,why,即为什么要推广普通话:我们国家地域辽阔,人口众多,自古以来就有方言分歧。方言的存在给交际带来不便,产生隔阂,为了克服方言给交际带来的隔阂,就要有沟通各种方言的共同语的存在。一个国家、一个民族是否拥有统一、规范的语言,是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事,普通话作为我们的民族共同语,它的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基础,普及普通话有利于促进人员交流,有利于克服语言隔阂,有利于促进社会交往,增进我国各民族的交流与往来,有利于增强中华民族的凝聚力,有利于增强我国在国际社会中的影响,利于加强社会主义精神文明建设,有利于弘扬祖国优秀的传统文化和爱国主义。著名语言学家吕淑湘先生曾指出:“学好语文是学好一切的根本”。另外,一个人文化素养的
高低在很大程度上取决于自身语言文字的修养。
第三个w,why即为什么会有人不愿意说:1、受从众心理、趋同心理的支配。因为周围没有形成说普通话的风气,有些人害怕说普通话不能被别人理解,会招来讽刺、打击,生怕
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说普通话被人认为出风头,难以合群,让人失去亲切感,以为说方言更让人感到更容易接近,更亲切些。2、受方言优越感的影响,有些大都高人,由于自己所处的城市经济建设、科学文化等诸多方面都处于全国领先地位,因此产生了一种优越感,觉得自己高人一等,所以他们在与外地人交际时不说普通话,用说方言来表现这种优越感。3、有些人头脑中根本没有语言文字的规范意识。他们不知道推广普通话是由国家宪法所规定,是我国的一项基本国策,不懂得在推广普通话问题上也要履行公民义务,也要遵守国家法规,他们错误地认为说不说普通话是个人行为,与他人无关。因此,他们在应该说普通话的场合根本意识不到使用普通话,而是随心所欲地让方言大行其道。4、还有一些人因为平时不经常说普通话,他们总觉得说普通话很别扭、不习惯,影响表情达意,于是就不大愿意说普通话。
下面关于how即我们应如何做的问题:
从思想观念方面:第一,树立起语言文字的规范意识、法制意识。应该认识到:说普通话是精神文明建设的重要内容,是爱国主义的重要内容,是弘扬中华民族优秀文化、提
高教育质量和民族素质的重要方面。在规定的场合能否坚持说普通话,体现了一个人的公民意识、国家意识。
第二、要明确推广普通话是建设社会主义现代化的需要,是改革开放的需要。一个国家民族共同语的使用水平,是与社会的开放程度相一致的,它标志着一个城市的现代化程度。社会主义市场经济的建立,推动着人们冲破地域界限,跨出乡里,走向全国,迈向世界,使用民族共同语,是打破封闭状态、进行国内国际交往的基本条件;现代化社会是信息化社会、中文信息技术每前进一步都涉及语言文字的规范化,只有坚持说普通话、不断提高普
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通话水平,才能适应现代信息社会的要求。因此,无论是“方言亲切感”还是“方言优越感”,都是落后的封闭意识、狭隘的地方观念的反映。
第三,摒弃落后、保守的传统观念,树立求新、进取的现代观念。在说普通话问题上存在的从众、随大流、不愿做“出头鸟”的心态,实际上反映了传统观念中落后保守的一面。作为社会主义现代化建设的一员,思想上也应该具有现代化的意识:要大胆追求科学和进步,勇于坚持真理,不迁就落后,不随波逐流;要建立新的价值观和道德观,敢“与众不同”,敢领风气之先;要有维护语言文字规范的责任感,坚持“从我做起”,坚持在公众场合说普通话,注意表现自己良好的文化素质和语言修养,从而树立起崭新的现代人形象从行动方面:第一,学好拼音字母,掌握发音部位,对于
局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,纯属我个人的经验,也是最傻而最有效的方法,就是读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。从这里,我受益不浅。第五,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐你也会受感染的。第六,多听新闻联播,广播,看看那些普通话说得很标准的人是怎么发音的。另外多练一下绕口令,也很有帮助的。只要我们大家一齐努力,同心携手,就一定能把普通话说好,使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。
我演讲完毕!谢谢大家!!
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各位领导、评委,给位同事:
大家上午好,今天我演讲的题目是——普通话我们要坚持说!
今天我们在座的对于普通话这个话题来说都是内行,所以讲普通话的重要性大家都是知道的,相关理论我就不再重
复,下面就把我自己的亲身感受给大家汇报一下,希望对大家有所帮助。我们每天按时上下班,不出远门不参加一些大型的活动,对普通话也就没有什么特殊的感觉。但是,倘若我们只身一人来到一个陌生的城市,你就会感觉到讲普通话的重要性,因为不讲普通话就会给你当时的生活带来诸多的不变,甚至很可能会闹出笑话来。比如,我们数学上,曾有一位老师给一些学生讲课时,讲到“角”,当时他发音是“jue”,学生听不懂讲的是什么,很是尴尬。
今年的九月份,我有幸参加了省优质课的说课活动。当时,来自全省各个地市的三十二位选手参加了比赛。说心里话,平时我感觉到自己的普通话还可以讲,但是经过听取其他选手的说课,我感觉到自己普通话水平还需要付出更大的努力。当时的选手中很多都是刚毕业两三年的大学生,论真正的教学水平可能他们还不是太高,但是我敢说,他们的语言会很占优势的。同事们,我们都还年轻,为什么不去提高自己的整体素质呢讲一口标准流利的普通话在很多时候会不知不觉的帮你加分的。
其实我们**话和普通话很接近的,因为大部分汉字的拼音我们读的都是正确的,只是它们的声调我们发的不准罢了。我们总是习惯上读四声,如果我们稍加注意就可以慢慢的讲好普通话。可能会有很多同事说坚持不了,其实的确是这样。
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我刚毕业的时候课堂内外都习惯讲普通话,但是,不到一年的消耗,就不讲了。我的爱人毕业后提醒我要坚持讲普通话,我就慢慢的又拾了起来,这一拾就是七八年,现在我的情况是只要站在讲台上或是公共场合就自然而然的讲普通话,当然这个普通话是有我自己特色的。在其他时间或场合,比如办公室,我依旧讲的是**话。我想,倘若,在哪儿都讲普通话,我们的普通话水平都会进步很快的。
我曾留意过一个细节,很多同事在给自己的孩子交流时,通常都用普通话,这说明普通话我们都是会讲的,所以在这里,我倡议大家:平时一定要坚持讲普通话,因为它对我们的孩子,我们的学生,我们的学校都是大有好处!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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