2021-2022年山东省青岛市某校初一（上）月考语文试卷
一、单选题
1. 下列画线字注音完全正确的的一项是（ ） A.狭隘ài 热忱shěn 拈轻怕重diān B.干涸hé 刨根问底pāo 微薄bó C.琢磨zhuó 惊慌失措huāng 附和hé D.荫蔽yīn 倜傥tǎng 抖擞sǒu
2. 下列各句中画线词书写完全正确的一项是（ ） A.我暗暗地在那里溺笑，却一声儿不响。
B.我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：“你太性急，来不及等它走到中间去。” C.后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来复去睡不了觉。 D.这些词语使整个世界在我面前变得花团锦族，美不胜收。
3. 下面句子没有语病的一项是（ ）
A.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。 B.作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。 C.随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。 D.天津是中国近代工业的发祥地，在我国制造业发展史上有举足轻重的地位。 二、古诗词鉴赏
下列诗歌理解有误的一项是（ ）
A.《峨眉山月歌》“入”“流”两个动词描绘出一幅月影映入江水，又随江水流去的画面。不仅写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事。
B.《长安九日思长安故园》第二句化用陶渊明的典故，反用其意，是说自己虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒，可是在战乱中，没有像王弘那样的人来送酒助性。 C.《天净沙·秋思》写景由近及远，感情抒发由浅入深，开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。
D.《闻王昌龄左迁龙标遥有所寄》是唐代诗人李白为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的一首绝句。 三、默写题
根据提示默写。
（1）远远的街灯明了，________。
（2）非淡泊无以明志，________。
（3）________，一夜征人尽望乡。
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（4）杨花落尽子规啼，________。
（5）终古高云簇此城，________。
（6）________，定然有美丽的街市。
（7）淫慢则不能励精，________。
（8）街市上陈列的一些物品，________。
（9）________，定能够骑着牛儿来往。
（10）________，意与日去。 四、综合读写
周末，王涛和几个同学相约骑自行车去郊外踏青。但不幸的是，回家途中刘明在西山路段意外跌倒，右腿不能动弹且有少量流血。王涛向120急救中心拨打电话求助，然后电话告知刘明的父亲，王涛应该怎么说？ ①对120急救中心：________ ②对刘明的父亲：________
综合读写。
前段时间，一则高铁霸座新闻火爆朋友圈。在济南开往北京的列车上，一男子在女乘客上车前，先坐在了属于女乘客的座位上，女乘客上车后，他继续霸座，并拒绝与乘务人员沟通，称“无法起身，不能归还座位”。事件一出，高铁霸座男迅速火爆网络，引发人们热议。可这不是个例，随后媒体曝光了永州高铁霸座女、霸座大妈等，让人瞠目结舌。
针对高铁霸座这一现象，请你谈谈你的看法。要求观点明确，理由充分，语言简洁。（60字以内） 五、名著阅读
阅读下面文本，完成下列各题。
另想到别国的儿童用书的精美，自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同窗小友的童年，却不能不以为他幸福，给我们的永逝的韶光一个悲哀的吊唁。我们那时有什么可看呢，只要略有图画的本子，就要被塾师，就是当时的“引导青年的前辈”禁止，呵斥，甚而至于打手心。我的小同学因为专读“人之初性本善”读得要枯燥而死了，只好偷偷地翻开第一页，看那题着“文星高照”四个字的恶鬼一般的魁星像，来满足他幼稚的爱美的天性。昨天看这个，今天也看这个，然而他们的眼睛里还闪出苏醒和欢喜的光辉来。
以上文字出自_________，凸显的主题是___________________。
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（1）下列各项中，填入横线处的内容正确的一项是（ ） A.五猖会 封建社会对儿童思想的压制 B.二十四孝图 封建社会对儿童思想的压制 C.风筝 对别国儿童用书的赞叹 D.二十四孝图 对自己用书陈旧的不满
（2）下列各选项中表述有误的一项是（ ）
A.“每看见小学生欢天喜地地看着一本粗细的《儿童世界》之类”一句中“欢天喜地”是形容词。
B.“自然要觉得中国儿童的可怜”一句中“自然”是副词。
C.“回忆起我和我的同窗小友的童年，却不能不以为他幸福”一句中“幸福”是名词。 D.“他们的眼睛里还闪出苏醒和欢喜的光辉来”一句中“苏醒”和“欢喜”都是形容词。 六、文言文阅读
对画线字理解不正确的一项（ ） A.非宁静无以致远（达到） 止增笑耳（笑料） B.少时，一狼径去（径直） 险躁则不能治性（治理） C.苫蔽成丘（覆盖） 缀行甚远（紧跟） D.屠暴起（突然） 狼亦黠矣（狡猾）
下列句中“之”的用法，与其他三项不同的一项（ ） A.而两狼之并驱如故 C.择其善者而从之
下列句子中的“以”与例句相同的一项是（ ） 例：静以修身 A.投以骨 C.以刀劈狼首
下列句中画线词用法与例相同的一项是（ ） 例：一狼洞其中 A.恐前后受其敌 C.非学无以广才
下列选项句式与其他三项不同的一项是（ ）
B.非宁静无以致远
D.意将隧入以攻其后也 B.意将隧入以攻其后也 D.盖以诱敌
B.久之，目似瞑，意暇甚 D.夫君子之行
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A.贤哉，回也 C.而顷刻两毙
七、现代文阅读
阅读下面文本，完成下列各题。 对一只蝴蝶的关怀
B.投以骨
D.而两狼之并驱如故
①初夏的一个上午，我去河边散步，看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注，好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们，才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了，跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面，但柳条太短，小女孩又折了一枝柳条，解下自己的红头绳将两根柳条接起来，终于够着那只蝴蝶了，然而它仍然不配合，不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡，系在柳条的一端，让小男孩投向水面的蝴蝶附近，示意它：这是你的同伴来搭救你了，你不认识我们，你总该认识你的同伴吧。果然，那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀，缓缓地挨近这一只“蝴蝶”，缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀，小男孩慢慢地将柳条移向岸边，蝴蝶终于上岸了，两个孩子快乐得又说又笑起来。
②我以为事情到此结束了，然而，两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上，让它一边晒太阳，一边汲取花蜜。但是，他们仍觉得这种安排不到家，他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶，就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”，将蝴蝶护在里面。他们相信，待它安静休息一些时候，伤口愈合，体力恢复，它就能重新飞舞在春天的原野上。
③今天上午我本来是不准备出门的，想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门，在书本之外，我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外，两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾，组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外，孩子们的思路才真正通向春天深处，通向万物深处，通向心灵深处。
④在回家的路上，我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多，或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严，而对其他生命和生灵的生存处境及他（它）们所受到的伤害，并不是太关心，即使关心，也不是感同身受和倾力相助，即使关心了，也并非完全不求回报。总之，我觉得，仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言，我们不是与日俱增，而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深，人性中的“水土流失”也会逐渐加剧而流失的，恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土，内心的河流渐渐变得混浊，泥沙俱下。细想来，这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了，纯真情怀少了，实用理性多了，率真少了，算计多了，在这一多一少的增减过程里，人们的情感和心灵，就渐渐出现轻度或重度的“荒漠化”了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会，岂不是大沙漠？那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的，莫不是人性和人心的沙尘暴？
⑤那两个可爱的孩子，他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱，是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱，他们没有别的动机，爱在爱中满足了。不求回报的爱，才是大爱、真爱。不求回报的爱，也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。
试卷第4页，总12页
（1）文章中小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀体现在三件事上，请用简洁的语言进行概括。
（2）文章第①段中画横线的句子运用了哪些描写方法？有什么作用？
（3）文章第④段主要运用了什么表达方式？有什么作用？
（4）文章第④段结尾处画线的两个词语“大沙漠”“沙尘暴”的含义各是什么？请列举一个日常生活中体现“人性和人心的沙尘暴”的事例。
（5）读了这篇文章后，小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀，以及这件事带给作者的深思等内容，给了你怎样的启示？
阅读下面文本，完成下列各题。 我煨暖了，你离开的背影 吴钧尧
①孩子，我想起你的“四脚兽”时代。你十个多月时，你妈妈出公差，我把你托给楼下的余妈妈照看。我把你送到她家，看到余妈妈摆弄满桌子的玩具，吸引你注意。你看到五颜六色的玩具，咿咿呀呀地扭着小腰、伸出小手去抓。余妈妈偷偷转身，努起嘴、皱着双眉，那表情任谁看了，都知道她正努力调动脸部所有肌肉，催促我“走、走，赶快走”。孩子，我走得急，仿佛余妈妈的表情真的挤出声音了。
②我回到七楼家里，望了眼楼下庭院。你一定不知道，你跟我的距离只有短短半分钟，我却花了好长一段时间，才把思绪转回写作计划。傍晚，我到余妈妈家接你，余妈妈正在厨房忙碌，上午吸引你注意的玩具散落一地，已无法提起你的兴趣。你坐在客厅深处，灯光稀微。你四处张望，欲哭的表情里满是孤独、失望。你看见我，先是愣了一下，接着就如一头奔驰的豹，朝我奔过来。两只手掌，一前一后，嗒嗒嗒地，声势与速度同等威猛。
③我大步上前，一把捞起你。
④孩子，我离开你之前，当然偷偷瞄你。你当时被玩具吸引，没有回头。我很好奇，若你玩腻之后，会怎样搜寻我的背影。这让我想到我母亲。
⑤孩子，我很少与你说，小时候我也曾跟你一样，搜寻爸爸妈妈的背影。有一次，妈妈带我进城，我们到了堂姐的冰果店。我喜欢冰果店中陈列在玻璃后形形色色的冰品。我贪吃刨冰，沉迷在甜香中，压根忘了妈妈什么时候不在了。堂姐促狭地说：“你妈妈不要你了。”我慌慌张张，四处搜寻不到妈妈，竟相信了堂姐的话，凶猛地哭了。孩子，当时我相信妈妈是我的全部世界，就像你相信，我的胸膛是你永远的操场。孩子，你年岁渐长之后，是否渐渐感到亲情间的某种倾斜，总是长辈费心照看晚辈，晚辈偶一回眸，长辈就感激涕零。
⑥下一回，凝望妈妈的背影时，我已经是“男人”了。 ⑦高中毕业后，我成了一名军人。
①
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⑧新兵训练中，“五百米障碍”是最大的考验。它的项目有快跑、爬竿、跳壕沟、爬矮墙、持枪匍匐前进、通过低矮的铁丝网。一次操练，看见身高一米九的大个子，攀爬两公尺高的“矮墙”，竟蹬不过去，一米六多的矮个，反而飞跃而过。我和战友不禁窃笑。等轮到自己上阵，正式戴上钢盔、系上腰带、背上枪，通过“五百米障碍”时，却在“矮墙”前手软脚重过不了关。
⑨当时，每逢假日，妈妈会不顾舟车劳顿来看我。她带来零食，看着我狼吞虎咽。我常想，当时妈妈的心中，必定是两难，________________________。
⑩每次分别，我都目送妈妈走上交通车，凝望微胖的妈妈蹒跚上车的背影。车子开动了，我看见妈妈频频挥手，好像在说，别送了，回去吧。
⑪孩子，交通车离开以后，我没有回到营舍，而是来到五百米障碍场苦练。先持装备爬竿，再战矮墙，我一次一次地挑战它。几天后，测验成绩出色，我望着妈妈上车的地方，喘着粗气说：“妈妈，我做到了！”
⑫孩子，那一刻我的心情，多么像你，豹一般的四脚兽，快速奔向我。只是我已经站了起来，用一个儿子的独立姿态，轻轻煨暖妈妈的背影。 （选自《读者》2017年第1期，有删改） 【注】①煨（wēi）：用微火慢慢地煮。
（1）文章主要写了三件事，请用简要的语言概括。
（2）请按要求品析语言。
①我大步上前，一把捞起你。（请品析“捞”字的妙处。）
②你看见我，先是愣了一下，接着就如一头奔驰的豹，朝我奔过来。（请从比喻修辞手法的角度品析语句的表达效果）
（3）请揣摩下面句子的含义。
只是我已经站了起来，用一个儿子的独立姿态，轻轻煨暖妈妈的背影。
（4）请根据文章内容，在横线处补写出妈妈“两难”的心理。
（5）文中第⑤段说：“孩子，你年岁渐长之后，是否渐渐感到亲情间的某种倾斜，总是长辈费心照看晚辈，晚辈偶一回眸，长辈就感激涕零。”请结合你的生活，说说你是否感受到了这种倾斜，并分析产生这种倾斜的原因。
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参考答案与试题解析
2021-2022年山东省青岛市某校初一（上）月考语文试卷
一、单选题 1. 【答案】 A
【考点】 易误读常见字 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 2. 【答案】 B
【考点】 常见易错字 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 3. 【答案】 D 【考点】 病句辨析 【解析】 此题暂无解析 【解答】
A项，搭配不当，“改善”改为“提高”； B项，语序不当，“发扬”与“继承”对调； C项，残缺主语，去掉“随着”或“使”。 故选D。 二、古诗词鉴赏 【答案】 C
【考点】
古诗词曲内容理解与分析 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答
试卷第7页，总12页
三、默写题 【答案】
【考点】
天上的街市（郭沫若） 名篇名句默写 诫子书（诸葛亮） 夜上受降城闻笛（李益）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白） 潼关（谭嗣同） 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 四、综合读写 【答案】
示例：①急救中心吗？我有同学在西山路段意外跌倒，受伤了，右腿不能动弹，有少量流血，需要救助。
②叔叔，我是王涛，是刘明的同学。刘明在郊外踏青返回途中意外跌倒受伤，右腿不能动弹，有少量流血。不过叔叔，您也不要太担心，我已经联系了120急救中心，刘明会得到及时救治的。 【考点】 情景说话 【解析】
试卷第8页，总12页
此题暂无解析 【解答】
要求语言文明得体、简洁清楚。
①给120急救中心的电话：说清事发地点和伤情。
②给刘明父亲的电话：告知自己的身份、刘明的伤情及已联系120的情况。 【答案】 【考点】 见解阐述 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 五、名著阅读 【答案】 B C 【考点】 观点评价 作家作品 课内名著阅读 词性 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 六、文言文阅读【答案】 B 【考点】 文言实词 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 【答案】 C 【考点】 文言虚词 【解析】 此题暂无解析 【解答】
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此题暂无解答 【答案】 B 【考点】 文言虚词 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 【答案】 A 【考点】 词类活用 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 【答案】 C 【考点】 文言句式 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 七、现代文阅读 【答案】
（1）①用柳条营救花蝴蝶；②帮助蝴蝶晒太阳、汲取花蜜；③搭建“避难所”保护蝴蝶。 （2）动作描写和心理描写；作用：表现了小男孩和小女孩的机智、善良、纯真。 （3）议论；作用：赞美了小男孩和小女孩的善良与纯真，揭露了美好的人性日益流失的社会现状，升华了文章的主题。
（4）“大沙漠”指的是丧失美好人性，自私、冷漠的人群和社会；“沙尘暴”指的是人们丧失美好人性，自私、冷漠的行为。
事例：如：公交车上没有人给老人、孕妇让座；老人摔倒在地无人搀扶……
（5）关爱弱小的生命，爱护生存环境，与大自然和谐相处；在与人相处的过程中，多一点关爱，少一点淡漠，多一点善良，少一点算计。 【考点】
记叙文阅读开放问题
理解记叙文中词语含义或作用 分析文章主旨或主题 梳理故事情节
筛选信息，归纳要点（记叙文） 散文阅读
试卷第10页，总12页
描写方法及作用 表达方式及作用 【解析】 此题暂无解析 【解答】
（1）阅读文本，可以看出文章第①段中记叙小男孩、小女孩用柳条营救花蝴蝶；第②段前半部分记叙孩子们帮助蝴蝶晒太阳、汲取花蜜；后半部分记叙孩子们搭建“避难所”保护蝴蝶。
（2）结合画线句子内容来看，这一段话运用了动作描写和心理描写，表现了小男孩和小女孩的聪明与善良。
（3）表达方式分为记叙、议论、说明、描写和抒情五种。第④段是作者的思考，属于议论；通过作者的思考，赞美了小男孩和小女孩的善良与纯真，表现现实社会中人性的日益流失，为后文点明主旨服务。
（4）根据句子词语所在的语境“人们的情感和心灵，就渐渐出现轻度或重度的‘荒漠化’了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会，岂不是大沙漠？那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的，莫不是人性和人心的沙尘暴”，可知“大沙漠”指的是丧失美好人性，自私、冷漠的人群和社会；“沙尘暴”指的是人们丧失美好人性，自私、冷漠的行为。然后根据现实生活举出相关的实例即可。
（5）本文记叙了小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀以及“我”由此受到的启发，告诉我们要关爱弱小的生命，爱护生存环境，与大自然和谐相处。围绕这一主题来发表自己的感悟即可。 【答案】
（1）①“我”把“你”托管在余妈妈家。②小时候堂姐捉弄得“我”大哭。③“我”在新兵训练中苦练过关。
（2）①“捞”字在此处表现出了“我”的心情：自责和心疼。
②作者把孩子比喻成豹子，一头奔驰的豹。用简练的语言表达出了孩子的着急和兴奋。 （3）表达父母和孩子之间的关系，小时候父母是孩子的依靠，长大后孩子是父母的依靠，父母和孩子之间相互依偎。
（4）我在这里这么辛苦，妈妈非常心疼，不想让我受苦，但是如果不经历辛苦又怎么能成为一名真正的军人。
（5）晚辈就是长辈的天，晚辈的任何事对长辈来说都是大事；然而现在的生活如此紧张，晚辈每天都在忙忙碌碌地工作，下班回家后还要应付生活的琐事，会忽略长辈。 【考点】
理解记叙文中句子含意或作用 记叙文阅读开放问题 分析文章中人物情感 梳理故事情节 赏析文章语言 记叙文内容理解与分析 表现手法及作用 【解析】 此题暂无解析
试卷第11页，总12页
【解答】
（1）文章第①～③段总结出第一件事：“我”由于工作原因无法照看孩子，送到邻居家帮忙照看，去接孩子时，孩子的表现让我感触；第⑤段总结出第二件事：“我”年少时和母亲去城里，由于贪吃，找不到母亲，听了堂姐的话凶猛地哭了；第⑦～⑪段总结出第三件事：高中毕业后，“我”去当兵，遇到困难，由于母亲的影响最终克服，苦练过关。
（2）①做此类题要注意联系上下文，上文提到“余妈妈正在厨房忙碌，上午吸引你注意的玩具散落一地，已无法提起你的兴趣。你坐在客厅深处，灯光稀微。你四处张望，欲哭的表情里满是孤独、失望。你看见我，先是愣了一下，接着就如一头奔驰的豹，朝我奔过来。两只手掌，一前一后，嗒嗒嗒地，声势与速度同等威猛”，“我”此时的心情是非常心疼和自责的。“捞”字在此处表现出了“我”的心情：自责和心疼。
②作者把孩子比喻成豹子，一头奔驰的豹。用简练的语言表达出了孩子的着急和兴奋。 （3）这句话出现在文章的最后一段，是这篇文章的点睛之笔。“已经站了起来”在此处的意思是：已经长大了。“煨暖妈妈的背影”：成为妈妈的依靠。所以这句话的含义为：表达父母和孩子之间的关系，小时候父母是孩子的依靠，长大后孩子是父母的依靠，父母和孩子之间相互依偎。
（4）填充内容的题目一定要分析好人物和故事情节，联系上下文。上文中提到新兵训练，这个时期是非常劳累的。母亲拿着零食来看“我”，“我”的表现为“狼吞虎咽”，母亲这个时候一定是非常心疼，但是如果不让作者继续下去，作者就不会有前途。横线处应填为：我在这里这么辛苦，妈妈非常心疼，不想让我受苦，但是如果不经历辛苦又怎么能成为一名真正的军人。
（5）本题为开放试题。解答此题要在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受，并联想到社会情形和自己的家庭。可概括为：晚辈就是长辈的天，晚辈的任何事对长辈来说都是大事；然而现在的生活如此紧张，晚辈每天都在忙忙碌碌地工作，下班回家后还要应付生活的琐事，会忽略长辈。
试卷第12页，总12页
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