新部编人教版四年级语文上册句子(15道)
一、 按要求写句子。
1.每个小水塘,都抱着一个月亮。(仿写句子,用上相同的修辞手法) ___________________________________
2.蝴蝶很柔弱。蝴蝶经不起猛烈的风雨。(用恰当的关联词连成一句话) ___________________________________
3.阿妈领着我走过月光闪闪的溪岸,走过________,走过________,走过________。(补充句子)
4.《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔写的。(修改病句) _____________________________________
二、 句子大练兵。
1.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(改成陈述句)
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2.这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了!”(改为转述句) _____________________________________
3.人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。(给句子瘦瘦身) _____________________________________
4.我不带走猎狗。小麻雀会受到伤害。(用关联词语合成一句话) _____________________________________
5.梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。(修改病句) _____________________________________
三、 按要求完成句子练习。
1.小明英语成绩很好。 小明受到老师的表扬。(用关联词合并句子) ___________________________________________________ 2.我肯定李明这次数学考试可能得满分。(修改病句)
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3.在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句) ______________________________________________
4.看到牛,我也不再无缘无故欺负它了。(用画横线的词语写一个句子)__________________________________
四、 按要求写句子。
1.白茫茫的水上没有一点波浪。(缩句) _____________________________________ 2.绿油油的草地真美呀!(改为比喻句) ______________________________________
3.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢? (给句子换个说法,保持句子的意思不变) ______________________________________ 4.中国的人口是世界上最多的国家。(修改病句) _______________________________________
5.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。(仿写句子)
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五、 按照要求完成句子。
1.由于今天我起得早,所以上课迟到了。(修改病句) _______________________________________ 2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写例句) _______________________________________
3.例:我往台下一看。哎呀!不看不要紧,这一看,心慌的厉害,腿直打哆嗦,接着脑子一片空白,昏了过去。
要求:用动作描写来表现“我”的某种心情。比如:快乐、着急、害怕、紧张等。
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六、 按要求改写句子。
1.林木和花卉生长在大峡谷里。( 把句子写具体 ) ______________________________。 2.冬天过去了,春天还会远吗?
改为陈述句:______________________________。 3.妈妈说:“我给你买了一本好书。”
改为转述句:_______________________________。 4.他是五年级的学生。
改为反问句:_______________________________。
七、 按要求写句子。
1.我把它们养在笼子里。(改为“被”字句) _________________________________
2.爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。(用带点词语仿写句子) ...________________________________
3.这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句) ___________________________________
4.它的工具是那样软弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。(修改病句) ____________________________________
八、 按要求写句子。
1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(用上带点的词语仿写比喻..句)
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2.溪水流着香味。(把句子写具体)
_____________________________________________________________________ 3.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)
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九、 按要求改写句子。
1.秦陵兵马俑是历史文物。(扩句:至少扩两处) ____________________________________
2.喜鹊歌声动听。喜鹊是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯。(用关联词语合并句子)
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3.镇长对小伙子说:“我的庄园需要人手,希望你留下来。”(改成间接引语)
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十、 按要求写句子
1.把下列词语组成一句通顺的话。 技术 必将 一个个科学创造出现代奇迹 ________________________
2.深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。 缩句:____________________ 3.在星星的怀抱中我微笑着。
变换语序,使意思不变:_________________________ 4.它们是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢? 改为陈述句:_________________________
5.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。 这个句子采用了的修辞手法,请你也试着仿写一句。
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6.《爬上虎的脚》的作者是巴金写的。(修改病句) ______________________________
7.巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。” 转述句:__________________________
十一、 按要求写句子。
1.细细的溪水,流着山草和野花的香味。(缩句) ____________________________________________ 2.月盘是那样明亮,照亮了高高的点苍山。(改为“被”字句) _________________________________________
3.从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?(用加点词....造句)
_____________________________________________ 4.《繁星》的作者是著名作家冰心写的。(修改病句) ____________________________________________
十二、 按要求写句子。
1.庄稼得到了灌溉。庄稼年年都获得了好收成。(用关联词语连成一句话) __________________________________________
2.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句) __________________________________________
3.他宁可卖房度日,也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。(请用上加点的...字词写一句话)
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4.风筝飞走了,我们怎么可能不着急呢?(给句子换种说法,意思不变) ___________________________________________
5.登上领奖台,我激动极了,________________________。 (把上面的句子补充完整,写得具体一些)
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十三、 按要求写句子。
1. 我们喊叫着,在田野里奔跑。(扩写句子)
___________________________________________________ 2. 灰白色的鹅卵石布满河床。(改为比喻句)
___________________________________________________ 3. 外国人的汽车,压死了这个妇女的亲人。(改为“被”字句) __________________________________________________ 4. 为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
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十四、 按要求写句子。
1.没有孩子的地方就没有春天。(改为反问句) __________________________________________
2.“六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。(修改病句)
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3.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。(缩句) _______________________________________________________
4.一位丈夫带着哭腔对即将出征的妻子大喊:“赵英明,平安回来!我包一年家务!”(改为转述句)
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十五、 按要求写句子。
1.黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(改为“把”字句)
__________________________________________________________________ 2.我们哪里有近道,还不是和你们走的同条道?(改为陈述句)
__________________________________________________________________ 3.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。(仿写拟人句)
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__________________________________________________________________ 4.写一组连续的动作,把“小明放学回家”这一种情况写具体。
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答案
1、花儿在风中笑弯了腰 因为蝴蝶很柔弱,所以它经不起猛烈的风雨。 石拱桥 月影团团的果园 庄稼地和菜地 《爆蜂的住宅》的作者是法国的法布尔。
2、它的眼睛特别敏锐,但不能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。 这粒豌豆说,它胖得够美了!它胖得要爆裂开来了! 盘古创造了宇宙。 如果我不带走猎狗,小麻雀就会受到伤害。 梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。
3、因为小明英语成绩很好,所以受到老师的表扬。 我肯定李明这次数学考试得满分。 在外国人的租界里,没人敢怎么样。 我在玩的时候被朋友无缘无故的打了一下,我很生气。
4、水上没有波浪。 绿油油的草地真美呀,像一块绿色的地毯。 它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,禁不起这猛烈的风雨。 中国是世界上人口最多的国家。 厨房的饮料是谁买的?原来是妈妈买的。
5、由于今天我起得晚,所以上课迟到了。 这是老师的书吗?当然是。 我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得100分了!” 鹅走过来。
6、高大的林木和美丽的花卉生长在深深的大峡谷里。 冬天过去了,春天不会远了。 妈妈说,她给我买了一本好书。 难道他不是五年级的学生吗?
7、它们被我养在笼子里。 示例:要是明天不下雨,我们就去公园游玩。 这座住宅难道不可以算是伟大的工程吗? 它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
8、示例:秋天的落叶犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶。 示例:细细的溪水流着山草和野花的香味。 科学家揭开秘密。 如果人生没有困难,没有失意,没有惨败,也没有落寞,这便称不上是真正的人生。
9、 闻名世界的秦陵兵马俑是十分珍贵的历史文物。 喜鹊不但歌声动听,而且是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯。 镇长对小伙子说,他的庄园需要人手,希望小伙子留下来。
10、一个个科学技术必将创造出现代奇迹。 天空里悬着星。 我在星星的怀抱中微笑着。 它们是那样柔弱,禁不起这猛烈的风雨。 它的小脸红扑扑的,像个苹果。 《爬上虎的脚》的作者是巴金。 巴金说,他爱月夜,但他也爱星天。
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11、溪水流着香味。 月盘是那样明亮,高高的点苍山被照亮了。 窗外传来几声清脆的鸟叫,是画眉,是黄鹂,还是百灵? 《繁星》的作者是著名作家冰心。或者《繁星》是著名作家冰心写的。
12、因为庄稼得到了灌溉,所以年年都获得了好收成。 微风吹来,花儿在风中翩翩起舞。 他宁可挨饿受冻,也不接受别人的施舍。 风筝飞走了,我们不可能不着急。 心怦怦直跳,双手都不知道该往哪里放好了
13、我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。 灰白色的鹅卵石像一颗颗晶莹的琥珀,布满河床。 这个妇女的亲人被外国人的汽车压死了。 为人类造福,没什么错。
14、没有孩子的地方怎么可能会有春天呢? “六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,大家就热烈鼓掌,我激动得热泪盈眶。 小手挣扎着。 一位丈夫带着哭腔对即将出征的妻子赵英明大喊,平安回来,他包一年家务。
15、黄继光用自己的胸膛把敌人的枪口堵住了。 我们没有近道,和你们走的同一条道。 树缝里透出的阳光被风吹得在想我们眨眼睛。 铃声一响,小明赶紧起身收拾自己的桌子,把晚上要看的书和要做的作业小心地放在书包里,然后把书包背在肩膀上,蹦蹦跳跳地回家去了。
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