三年级语文周周练1

三年级语文周周练1

班级____________ 姓名____________ 家长签字__________

【词句直通车】

一、 把词语补充完整。

山（ ）水（ ） 洁白（ ）（ ） （ ）条（ ）理 （ ）似火

似（ ）如（ ） 情（ ）谊（ ） （ ）紫（ ）红 心（ ）意（二、 选词填空。

姹紫嫣红 风平浪静 绵绵春雨

1.春天，阳光明媚，公园里的花儿已（ ）。

2.云朵多么想变成（ ）啊！

3.小船去航海，海面上（ ）。

如果……就…… 是……还是……. 不仅……还……

1.我问小刚：“你（ ）参加美术小组，（ ）参加航模小组?”

）

2.（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。

3.王老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。

三、填上合适的词语。

1.小溪流唱着（ ）的歌儿向前进。

2.周总理和我们一起（ ）地听老师讲课。

3.吐鲁番人把（ ）的葡萄挂在架子上，利用（ ）的热空气，蒸发掉葡萄中的水分，制成葡萄干。

四、给下面的句子加上标点符号。

1.孩子天真地说□□老爷爷□请把写作的秘诀告诉我吧□

2. □要是我也有一支神笔□就好了□□卷发的小曼说□

3. □我呀□□周明慢条斯理地说□□要画一个凉棚□给大街上的民警叔叔遮风挡雨□□

五、【阅读百草园】

什么最美

太阳落山了，参赛者都集中在大象伯伯这里，回答“什么最美”这道题，小蜜蜂晃（hu．

àng huǎng）着身上各种颜色的花瓣，得意地说：“世上最美的是颜色。”小燕子模（mó ．mú）仿了各种鸟儿的歌声，然后骄傲地说：“世上最美的是声音。”小鹿低下头，羞愧地说：“我只顾去救兔子，没顾得上去找最美丽的。”大象伯伯听了，一把搂住小鹿，高兴地说：“孩子，只有你找到最美的。”是啊，颜色的美会消退，声音的美会消逝，而（ ）具备一颗善良友爱的心，（ ）能使世界变得很美很美。

1. 给文中加点的字选择正确的读音，用“√”表示。

2. 在文中找出下列词语的反义词。

谦虚—— 分散—— 难过——

3. 在括号内填上适当的关联词。

4. 分清字形，组字成词。

辩（ ） 仿（ ） 峰（ ）

辨（ ） 防（ ） 锋（ ）

辫（ ） 放（ ） 蜂（ ）

5. 选择正确的解释。

“顾”在字典中的解释有：①注意、照管；②拜访；③转过头看，看；④去商店购买东西的人。

（1）我只顾去救兔子，没顾得上去找最美丽的。 （ ）

（2）刘备三顾茅庐，恳请诸葛亮帮忙。 （ ）

（3）营业员要热情地接待顾客。 （ ）

（4）顾名思义，沪剧，就是流传在上海一带的地方戏。（ ）

6.按要求填空。

（1）大象十分喜欢小鹿，从文章中___________这个动作能看出；喜欢小鹿的原因是____________________________________________。

（2）世上最美的不是_________，因为_______________________；也不是___________，因

为

_________________________

；

而

是

________

，

因

为

_____________________________________________。

六、【写话加油站】

要求：《刮脸》中的小贝当在听了理发师的话后会怎么想、怎么说、怎么做呢？请你对小贝当神态、语言和动作进行合理的想象，给课文加一个有趣的结尾。

听了理发师的话后，小贝当_______________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________