三年级语文下册试题-第13课 花钟
一、下列加点字读音正确的一组是( )。 A．芬芳(fēn) 内外(lèi) 干燥(zào) ．．．B．灼伤(zuó) 适应(shì) 淡雅(yǎ) ．．．C．吻合(wěn) 组成(zǔ) 修建(xiū) ．．．D．苏醒(xǐng) 昆虫(kūn) 展示(sì) ．．．
二、根据语境，看拼音写词语。
春天来了，沉睡了一冬的大地sū xǐng( )了，百花齐放，zhēng qí dòu yàn( )，fēn fāng mí rén( )。
三、选词填空。
, 适宜 适应
1．深夜气温过低，开花也不( )。
2．长期以来，昙花( )了晚上九点左右的温度和湿度。
, 发现 发明
3．科学家( )了许多先进的设备。
4．只要我们留心观察，就会( )，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。 四、课文用不同的说法来表达鲜花的开放，照样子写一写。 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
蔷薇________________________ 向日葵________________________ 万寿菊______________________ 桃花______________________ 月光花______________________ 蝴蝶兰________________________ 五、请根据课文内容编排花钟。(填序号)
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六、阅读课内片段，完成练习。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美．丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 ．．
1．文段中加点的“它”和“它们”分别指什么？选一选，填一填。
“它”指( )，“它们”指( )。 A．需要昆虫传播花粉的花 B昙花 2．作者用昙花举例的作用是( )
A．说明县花的美丽奇特。 B．说明昙花开花的时间。 C．说明植物开花的时间的确与温度、湿度、光照有关。 3．与植物开花的时间有关的因素有( )。(多选) A．温度 B．土壤 C．湿度 D．光照 E．肥料 F．昆虫活动的时间
4．用“____”画出语段的关键句，并根据关键句概括段意。
________________________________________________________________________ 七、课外阅读。
花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。蒲公英在入睡时，所有的花瓣都向上竖起，看上去好像一个黄色的鸡毛帚。胡萝卜的花，则垂下头来，像正在打瞌睡的小老头。更有趣的是，有些植物的花白天睡觉，夜晚开放。如晚香玉的花，不但在晚上盛开，而且格外芳香，以此引诱夜间活动的蛾子来替它传授花粉。
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1．这段话是围绕哪一句话写的？用“____”在选段中画出来。
2．这段话中列举了两种花的睡姿，分别是( )和( )的花。(填序号) A．蒲公英 B．晚香玉 C．胡萝卜
3．“胡萝卜的花，则垂下头来，像正在打瞌睡的老头。”这句话运用打比方的方法，把______________比作打瞌睡的小老头。
我也会写一个这样的句子： 像__________________________________________________________。 4．根据选段内容判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 (1)花的种类不同，睡眠的姿态也不同。( ) (2)蒲公英入睡时，花瓣会向下低垂。( )
(3)晚香玉的花格外芳香是为了引诱蛾子来替它授粉。( ) (4)植物的花都是白天开放。( )
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参考答案 一、C
二、苏醒 争奇斗艳 芬芳迷人 三、1.适宜 2.适应 3.发明 4.发现
四、绽开了笑脸。—张开笑脸向太阳问好。 欣然怒放。—露出粉红色的脸蛋。 舒展开自己的花瓣。—展开蝴蝶翅膀似的花瓣。
五、蔷薇花 睡莲 午时花 烟草花 夜来香
六、1.B 2.A 3.ACDF 4.不同的植物为什么开花的时间不同呢？
不同的植物开花时间不同的原因。
七、1.花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。2.A 亮又高雅。 4.(1)√ (2)× (3)√ (4)×
C 3.胡萝卜的花水仙花 亭亭玉立的仙女，既漂
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