大班音乐活动动物狂欢party教案反思

大班音乐活动动物嘉年华派对教案反思主要包括活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸、活动反思等。认真听音乐，勇于表达对音乐的感情，学会分辨“动物狂欢节”音乐中深沉、优美、跳跃的音乐。适合幼儿园教师参加大班音乐活动课。快来看看动物嘉年华派对课程计划。

活动目标:256以上

1:认真听音乐，愿意并大胆表达对音乐的感情

2:学会分辨“动物狂欢节派对”中深沉、优美、跳跃的音乐 3:能使用打击乐器、身体动作等完整的音乐表演 4:培养儿童音乐节奏，发展儿童表现力 5:体验歌唱活动的乐趣 活动准备: 1:知识和经验准备:

(1)幼儿准备:掌握打击乐器的基本演奏方法，了解常用打击乐器的声音特征

(2)教师准备:熟悉音乐，能够充分理解作品《动物狂欢派对》的含义

2:材料准备: (1)音乐磁带:录音机

(2)各种动物的头饰:表演道具、打击乐器等。 3:环境准备:

环境:动物王国主题墙饰

小环境:音乐区:设置各种动物头饰:表演道具、打击乐器等。 科学区:采集各种小动物:动物图片等 活动流程:

1:设置情景以激发儿童的兴趣

1:游戏介绍:今天的天气真好！森林里正在举行一个嘉年华会，动物王国邀请我们的孩子参加嘉年华会！

2:孩子们自由地听音乐和表演。各种各样的小动物来到森林。 2:儿童享受音乐

1:完全享受音乐“动物狂欢节派对”，想象猜音乐中有哪些动物？ 2:讨论:你刚才听到了什么小动物？

3:儿童欣赏音乐“动物狂欢节派对”的片段(第一段很深，第二段很优美，第三段是跳跃)

(1)当你听到这首曲子时，你有什么感觉？

(2)还有谁会参加嘉年华会？为什么你认为这首音乐代表了这些动物？

(3)请了解这些动物是怎么来的。 3:儿童对音乐的感受

1:表演打击乐器、各种动物头饰、道具演奏材料等。 2:孩子们可以自由选择不同的材料来表达他们对音乐的感受 4:动物嘉年华派对

请提前装扮成不同动物的小朋友和老师，参加儿童集体嘉年华活

动

活动扩展:

在活动区的角落放置更丰富的操作材料，例如，各种绘画工具，适合儿童表演的哑剧音乐:道具等。，这样孩子们就可以交流经验和角色，进行表演。 活动反映:

在整个活动过程中，儿童利用听觉、视觉、运动觉等器官参与活动，在玩耍、说话、唱歌、移动和玩耍的过程中感受音乐。这种将学习与游戏相结合的学习方法，真正实现了音乐既是音乐又是快乐