高三年级组工作计划表

高三年级组工作计划表（第一学期）

负责人姓 名 康军 性别： 男 职称： 中学一级 部门 人数 24 现状分析： 高三年级共有教职工26人，班级十个。理科班级五个，文科班级五个，其中文理科实验班各两个。除实验班，普通班的学生自我约束能力较差，需要班主任和科任老师做好教学管理工作。 优势： 1，老师们都很年轻，精力充沛，有活力和创新精神。 2，老师们都很团结，有吃苦耐劳的良好工作作风。 劣势： 1，针对新课程大多数老师是第一轮上，工作经验少。 2，个别班主任责任性不强，让班级学生放任自流。 总体思路： 紧紧围绕学校的总体工作目标，细化落实学校的各项工作和要求，在总结反思过去一学期工作的基础上，坚持以人为本，严格管理，注重落实。以提高学生的“综合素质”为教育教学的重点；以切实转变教学观念，改进教学方法，提高教学质量为宗旨；以培养高素质、高水准教师队伍为根本；以加强集体备课为先导；深化课堂教学改革，全面提高教育教学质量，为2013年高考取得优异成绩打下扎实的基础。 目 标 活 动 / 措 施 时 间 完成 情况 备注 年级组建设 1定期召开教师会，组织学习有关的教育理论和教育法规。 2对重点教师重点学科确定阶段目标，强化教师的责任意识，竞争意 识。 9月 3每月采用谈心、个别交流、座谈会等方式，帮助教师理清思路、增强教师的使命感。 4加强老师的团结力和大局意识。 1、加强对学生的思想教育，提升学生的自我约束能力和综合素养。 2、对学生的不良习惯进行批评教 10月 育。 3，对学生的管理要做到精细化。 学 生 管 理

狠抓班主任 专业化工作 1、加强对年轻班主任的培养和班主任工作的指导 2、狠抓班会课质量,提高班会课的教育功能 3、强化流程管理，增强班主任管理的责任意识 11月 1强化集体备课时的业务学习，抓实集体备课时的教学研讨。 2组织新课程考试大纲的学习与研究。 3开展定期的教学总结活动，特别是每次重大考试后的阶段总结。 打造教师专业底气， 提升教师的业务水平 12月 1.认真系统复习。 组织好期末考试（20132.认真组织学生考试。 次年1月 年高考第一次诊断考试） 3.对上半学年教学做一细致的总结。