最新人教版语文六年级下册日积月累

最新人教版语文六年级下册日积月累

一单元

人非生而知之者,孰能无惑？《师说》

一鼓作气,再而衰,三而竭.《左传》

甘瓜苦蒂,天下物无全美.《墨子》

种树者必培其根,种德者必养其心《传习录》

操千曲而后晓声,观千剑而后识器.《文心雕龙》

二单元

元日 [宋] 王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符.

天竺寺八月十五日夜桂子 [唐] 皮日休

玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新.至今不会天中事,应是嫦娥掷与人.

三单元

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为人进出的门紧锁着,为狗爬出的动敞开着,

一个声音高叫着：爬出来吧,给你自由！

我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出！

我希望有一天,地下的烈火,

将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生！

四单元

正直是道德之本.——（埃及）迈哈福兹《平民史诗》

眼泪无法洗去痛苦.——（冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》

最伟大的见解是朴实的.——（英国）戈尔丁《蝇王》

人是为了自己的希望才活着的.——（苏联）肖洛霍夫《静静的顿河》

守信是一项财宝,不应该随意虚掷.——（哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》

使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞.——（印度）泰戈尔《飞鸟集》

只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明.（危地马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》

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一个人并不是生来要给打败的.你尽可以消灭他,可就是打不败他.——（美国）海明威《老人与海》

五单元

百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上

集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异

独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见

不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用

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最新人教版语文六年级下册日积月累

[三国·魏]曹植

煮豆持作羹, 漉菽以为汁. 萁在釜下燃, 豆在釜中泣. 本自同根生,相煎何太急.

锅里煮着豆子,是想把豆子的残渣过滤出去,留下豆汁来作羹；豆秸在锅底下燃烧,豆子在锅里面哭泣；豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的,豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢

鸟鸣涧

作者：<唐>王维

人闲桂花落,夜静春山空. 月出惊山鸟,时鸣春涧中.

在这个寂无人声的地方,芬芳的桂花轻轻飘落在静静的夜晚,使这春天的山林更加空寂.月亮升起,惊动了正在树丛栖息的山鸟,它们清脆的叫声在空旷的山涧中传响.

芙蓉楼送辛渐

唐 王昌龄

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.

一夜寒雨过后,诗人在芙蓉楼与友人话别,这时只有晨光映照着远处的山峦. 他嘱咐朋友,如果远方的亲友问起我,请把我清廉下直的心意传达给他们.

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江畔独步寻花

唐 杜甫

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼

一簇深浅不同的桃花盛开在江边.黄四娘家的周围的小路上开满了缤纷的鲜花,千朵万朵的鲜花压得枝条都低低弯下了身.嬉闹的彩蝶恋恋不舍地盘旋飞舞,自由自在的小黄莺叫声婉转动人.

石灰吟

明 于谦

千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲. 粉骨碎身浑不怕, 要留清白在人间.

（石头）只有经过多次撞击才能从山上开采出来.它把烈火焚烧看成平平常常的事,即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间.作者以石灰作比喻,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心.

竹 石

（清）郑燮

咬定青山不放松,立根原 在 破 岩 中.千 磨 万 击 还 坚 劲,任 尔 东 西 南 北 风.

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竹子牢牢地咬定青山,把根深深地扎在破裂的岩石中.经受了千万种磨难打击,它还是那样坚韧挺拔；不管是东风西风,还是南风北风,都不能把它吹倒,不能让它屈服.

《闻官军收河南河北》

唐 杜甫

剑外忽传收蓟北, 初闻涕泪满衣裳.却看妻子愁何在, 漫卷诗书喜欲狂. 白日放歌须纵酒, 青春作伴好还乡. 即从巴峡穿巫峡, 便下襄阳向洛阳.

剑门关外忽然听说官军收复蓟北,乍听到止不住的泪水洒满了衣裳,回头看妻儿的愁容不知去了何方,胡乱收拾着诗书不由得欣喜若狂.白日里引吭高歌呵且须纵情饮酒,春光正好伴我返回那久别的故乡.立即动身穿过了巴峡再穿过巫峡,然后经过襄阳再转向那旧都洛阳.

已亥杂诗

清 龚自珍

九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀. 我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才.

只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气, 然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀. 我奉劝天帝能重新振作精神, 不要拘守一定规格降下更多的人才.

《学弈》

弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听；一人虽听之,一

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心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与？曰：非然也.

弈秋是全国最会下棋的人.让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它.这样,虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个.能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？我说：不是这样的.

《两小儿辩日》

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故.一儿曰：“我以日始出时去人近,而日中时远也.”一儿以日初出远,而日中时近也.一儿曰：“日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也.两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”

孔子到东方游历,途中看见两个小孩在争论.就问他们在辩论什么.

一个小孩说：“我认为太阳刚出来时距离人近,而正午时距离人远.”另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远,而正午时离人近.

前一个小孩说：“太阳刚出来时大得像车上的篷盖,等到正午时就像盘子碗口那样小, 这不正是远的显得小而近的显得大吗?”

另一个小孩说：“太阳刚出来时清清凉凉,等到正午时就热得像把手伸进热水里一样,这不正是近的就觉得热,远的就觉得凉吗?”

孔子听了,不能判断谁是谁非.两个小孩嘲笑说：“谁说你多智慧呢?”

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